Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=единая образовательная среда<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
371.69:004.3
С 179


    Самылкина, И. Н. (гл. специалист Департамента общего и дошкольного образования).
    ИКТ для детей с ограниченными возможностями [Текст] / И. Н. Самылкина // Информатика и образование. - 2004. - N 4 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ в образовании -- Интернет-образование -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение инвалидов -- единая образовательная среда -- информационные технологии в образовании -- образовательная информационная среда -- открытая учебная среда -- программы -- федеральные целевые программы
Аннотация: Цели и реализация проекта "Формирование единой открытой учебной среды в Интернет для детей с ограниченными возможностями" в рамках реализации федеральной целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды" (2001-2005) .


Найти похожие

2.
371.3
П 305


    Петрова, И. Ю. (д-р техн. наук, проф.).
    Развитие единой образовательной информационной среды в Астраханской области [Текст] / И. Ю. Петрова, Г. Ю. Шмелёва // Информатика и образование. - 2004. - N 7 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информационная среда -- единая образовательная среда -- информатизация образования -- Интернет, дистанционное обучение -- информационные технологии в образовании -- региональные информационные системы -- образовательная информационная среда -- компьютеризация в регионах -- информатизация регионального образования
Аннотация: Создание единой образовательной информационной среды области для накопления и обмена ресурсами, развертывания системы дистационного обучения.


Доп.точки доступа:
Шмелёва, Г. Ю. (преподаватель)

Найти похожие

3.
372.8
П 808


    Прокудин, Д. В.
    Интегративные историко-цивилизационные курсы в 7 классе в рамках единой образовательной среды [Текст] / Д. В. Прокудин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N 2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- школы -- одаренные дети -- обучение -- экспериментальная работа -- историческое образование -- интегрированные курсы -- гуманитарные курсы -- межпредметные связи -- метод погружения -- история цивилизаций -- 7 класс -- образовательная среда -- единая образовательная среда
Аннотация: Об опыте работы московской школы N 1199 - "Лиги Школ" (школы для одаренных детей) . По существу, речь идет о структуре, формах и способах организаци исторического образования в условиях экспериментальной работы, субъектом которой выступает школа.


Доп.точки доступа:
школа N 1199 "Лига школ"

Найти похожие

4.
372.8
П 808


    Прокудин, Д. В.
    Интегративные историко-цивилизационные курсы в 7 классе в рамках единой образовательной среды [Текст] / Д. В. Прокудин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N 2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- школы -- одаренные дети -- обучение -- экспериментальная работа -- историческое образование -- интегрированные курсы -- гуманитарные курсы -- межпредметные связи -- метод погружения -- история цивилизаций -- 7 класс -- образовательная среда -- единая образовательная среда
Аннотация: Об опыте работы московской школы N 1199 - "Лиги Школ" (школы для одаренных детей) . По существу, речь идет о структуре, формах и способах организаци исторического образования в условиях экспериментальной работы, субъектом которой выступает школа.


Доп.точки доступа:
школа N 1199 "Лига школ"

Найти похожие

5.


    Камалдинова, Э. (д-р филос. наук, проф.; Союз негос. вузов Москвы и Моск. обл.).
    Развивающее обучение [Текст] : утопия или реальность / Э. Камалдинова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 3. - С. 3-7. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.04 + 74.58 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Организация образования

   Высшее профессиональное образование

   Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технологии обучения -- мотивации к учебе -- высшее образование -- выпускники -- уровень подготовки выпускников -- преподаватели -- содержание образования -- инновации -- развивающее обучение -- обучение развивающее -- исследовательские университеты -- качество обучения -- психология развития -- педагогическое моделирование -- моделирование педагогическое -- методики обучения -- обучающие методики -- мотивации -- самообразование -- единая образовательная среда -- авторские программы -- психологи
Аннотация: Образовательный процесс реализуется только в том случае, если содержание изучаемого лежит в поле индивидуальной проблемности человека.


Доп.точки доступа:
Давыдов \в.\; Эльконин \д.\

Найти похожие

6.
377
Ф 342


    Федотова, Анна Иннокентьевна (старший преподаватель).
    Личностное саморазвитие студента в процессе непрерывного профессионального образования [Текст] / А. И. Федотова // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 78 (4 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- система непрерывного образования -- единые образовательные системы -- субъектность человека -- развитие субъектности -- многоуровневое профессиональное образование -- единая образовательная среда -- личностное саморазвитие студентов -- саморазвитие студентов -- модели личностного саморазвития -- программы личностного саморазвития
Аннотация: Описывается разработанная на базе Якутского государственного инженерно-технического университета модель личностного саморазвития студентов в единой образовательной системе "училище-колледж-вуз".


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)