Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аналитические умения<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
372.8
Ю 168


    Юдовская, А. Я.
    Как использовать тесты? [Текст] / А. Я. Юдовская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 8 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные -- обучение -- дидактика -- история -- тесты -- межпредметные связи -- аналитические умения
Аннотация: Показаны возможности использования тестов по истории, например, использование тестов для реализации межкурсовых и межпредметных связей, развития аналитических умений.


Найти похожие

2.
372.8
Ю 168


    Юдовская, А. Я.
    Как использовать тесты? [Текст] / А. Я. Юдовская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 8 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные -- обучение -- дидактика -- история -- тесты -- межпредметные связи -- аналитические умения
Аннотация: Показаны возможности использования тестов по истории, например, использование тестов для реализации межкурсовых и межпредметных связей, развития аналитических умений.


Найти похожие

3.


    Ширшова, Ирина Александровна (cт. преподаватель).
    Графоаналитические умения студентов технического вуза [Текст] / И. А. Ширшова, М. В. Лагунова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 7. - С. 64-66 : рис., фот. - Библиогр.: с. 66 (4 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- инженерное образование -- будущие инженеры -- инженеры -- студенты -- графоаналитические умения -- аналитические умения -- графические умения -- формирование умений
Аннотация: Сущностная характеристика и структура графоаналитических умений студентов технического вуза, поэтапный процесс их формирования.


Доп.точки доступа:
Лагунова, Марина Викторовна (профессор)

Найти похожие

4.


    Степанова, Людмила Сергеевна (руководитель группы разработчиков контрольных измерительных материалов).
    ГИА-9: основные итоги и предстоящие изменения [Текст] / Л. С. Степанова // Русский язык в школе. - 2010. - N 3. - С. 3-8 : 2 граф. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
   Образование. Педагогика, 2009 г.

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- передача информации -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- государственная итоговая аттестация -- аналитические умения -- критерии оценивания -- орфографические знания -- ГИА -- пунктуационные знания
Аннотация: Анализируются результаты, полученные на экзамене 2009 г., раскрываются проблемы, объясняются изменения в контрольных измерительных материалах 2010 г.


Найти похожие

5.
378
Т 191


    Тарасов, Павел Юрьевич.
    Проблемы формирования аналитических умений у режиссеров театрализованных представлений в процессе профессиональной подготовки в вузе [Текст] / П. Ю. Тарасов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2009. - N 2. - С. 159-162. - Библиогр.: с. 162 (13 назв. ) . - ISSN 1997-0803
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
режиссеры -- театрализованные представления -- профессиональное мышление -- аналитические умения -- социально-культурная деятельность
Аннотация: Проблемы профессиональной подготовки режиссеров театрализованных представлений.


Найти похожие

6.
371.3
К 921


    Купирова, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    Формирование интеллектуально-речевой культуры - условие становления ученика как субъекта познавательной деятельности [Текст] / Е. А. Купирова, авт. Е. П. Суворова // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуально-речевая культура -- продуктивные умения -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- познавательная деятельность -- речевые умения -- аналитические умения -- интеллектуально-речевые умения -- конструктивные умения
Аннотация: О методических основах развития школьника как субъекта познавательной деятельности, о структуре понятия "интеллектуально-речевая культура".


Доп.точки доступа:
Суворова, Екатерина Павловна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)