Поисковый запрос: (<.>K=развитие воображения<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
|
1.
| 373 Б 442
Бельская, Л. Страна Сандалия [Текст] : Праздник для детей младшего возраста / Л. Бельская> // Воспитание школьников. - 2001. - N10
. - ISSN 0130-0776ББК 74.2 + 77.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы Досуг--Организация досуга Кл.слова (ненормированные): внеклассная работа -- внеучебная работа -- воспитание внимания -- воспитательная работа -- досуг -- игра -- начальная школа -- развитие воображения -- сценарий Аннотация: Педагог дополнительного образования Тверского дворца творчества детей и молодежи предлагает разработку сценария игры, цель которой развитие творческого воображения, воспитание внимания
Найти похожие
|
2.
| 373 Б 442
Бельская, Л. Страна Сандалия [Текст] : Праздник для детей младшего возраста / Л. Бельская> // Воспитание школьников. - 2001. - N10
. - ISSN 0130-0776ББК 74.2 + 77.04 Рубрики: Досуг--Организация досуга Образование. Педагогика--Педагогика школы Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- внеучебная работа -- внеклассная работа -- досуг -- сценарий -- игра -- начальная школа -- развитие воображения -- воспитание внимания Аннотация: Педагог дополнительного образования Тверского дворца творчества детей и молодежи предлагает разработку сценария игры, цель которой развитие творческого воображения, воспитание внимания
Найти похожие
|
3.
| 372.8 М 750
Молдованова, С. "Со ступеньки на ступеньку" [Текст] : Родители и дети в музее / Молдованова С., Л. Герапинович> // Искусство в школе. - 2003. - N2
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Малыш в Эрмитаже (программа) -- Унисон (школа) -- дети -- дошкольники -- музеи -- образовательные программы -- развитие воображения -- школьники -- эстетическое воспитание Аннотация: О сотрудничестве школы и музея. Об уникальности детской аудитории
Доп.точки доступа: Герапинович, Л.; Чиховская, Л. Найти похожие
|
4.
| 159.922.7 К 889
Кудрявцев, В. Т. Воображение ребенка: природа и развитие (статья вторая [Текст] / В. Т. Кудрявцев> // Психологический журнал. - 2001. - Т.22,N6. - Библиогр.:с.75-76 (46 назв.)
ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): воображение -- реализм воображения -- креативность -- диагностика воображения -- развитие воображения -- развивающее образование -- дети Аннотация: На основе логико-психологического анализа раскрывается понимание воображения как универсального свойства в качестве альтернативы до сих пор доминирующему традиционному пониманию. Рассматриваются фундаментальные характеристики воображения - его смысловой реализм и способность "видеть целое раньше частей". Обсуждается место воображения в структуре креативного потенциала человека (в том числе, проблема соотношения воображения и мышления), его функции в психическом развитии ребенка. При этом в фокусе внимания оказывается социально-коммуникативная природа, внутренняя позиционность воображения. Затрагивается проблематика методов диагностики и средств развития воображения в педагогической практике, которые иллюстрируют на материале экспериментальных и проектных разработок автора.
Найти похожие
|
5.
|
Ронами, Татьяна (педагог-режиссер Театра Юных Москвичей Моск. городского дворца детского (юношеского) творчества). Не как режиссер... [Текст] : роль театрально-педагогического мастерства в воспитании нравственных качеств / Татьяна Ронами ; авт. цитат В. В. Зеньковский, Б. Ничипоров, свт. Василий Великий> // Духовно-нравственное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 60-68 : 2 рис.
ББК 74.200 + 85.733 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Художественная самодеятельность Театральная самодеятельность Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- нравственное воспитание -- детское творчество -- педагогическое мастерство -- воспитание добра -- зависть -- недоброжелательство -- злорадство -- сценическое поведение -- театральные игры -- упражнения на мышечную свободу -- оправдание движений -- творческая фантазия -- развитие воображения -- развитие внимания -- родители Аннотация: Роль педагога в детском театральном коллективе. Формирование нравственных качеств у младших школьников с помощью театральных игр и упражнений. Правила пресечения порока зависти и недоброжелательства между детьми. Содружество с родителями.
Доп.точки доступа: Зеньковский, В. В. (протиерей, психолог и педагог Русского зарубежья) \.\; Ничипоров, Борис (психолог, священник) \.\; Василий Великий (святитель) \.\ Найти похожие
|
6.
|
Андреева, А. Д. (кандидат психологических наук). Проблема игровой мотивации современных детей [Текст] / А. Д. Андреева> // Журнал практического психолога. - 2008. - N 5 [Юбил : вып.]. - С. 101-114. - Библиогр.: с. 114 (8 назв. )
. - ISSN 1990-9349ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- психология дошкольников -- дошкольный возраст -- сюжетно-ролевые игры -- игрушки -- развитие воображения -- игровая активность -- психология обучения -- психология мотиваций -- психологические исследования -- социологические исследования Аннотация: О проблемах игровой мотивации современных дошкольников. Рассмотрены психологические и социологические исследования, в которых констатируются заметное снижение игровой активности детей, упрощение и обеднение их сюжетно-ролевых игр.
Найти похожие
|
7.
|
Брякова, И. Е. Развитие литературно-творческих способностей и формирование креативной личности [Текст] / И. Е. Брякова> // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 115-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв. )
ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- креативное мышление -- креативные способности -- литературное образование -- литеретурно-творческие способности -- педагогическое образование -- психические процессы -- психология обучения -- развитие воображения -- развитие личности -- развитие фантазии -- развитие эмоций -- сочинение сказок -- сочинения-эскиз -- спецсеминары-практикумы -- студенты -- творческие задачи -- творческие способности -- творческое развитие -- учителя русского языка и литературы -- учителя-филологи -- филологическое образование -- художественное образование -- художественное развитие Аннотация: Профессиональная подготовка студентов, будущих учителей русского языка и литературы должна сочетать в себе теоретическое образование в области художественного развития учеников и развития слушателя как творческой личности. Рассмотрена методика проведения спецсеминара-практикума "Методика развития творческих способностей учеников", который способствует развитию литературно-творческого способностей обучаемых.
Найти похожие
|
8.
|
Граник, Г. Г. Развитие воссоздающего воображения на уроках русского языка [Текст] / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 3-10. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- воображение -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- развитие воображения -- понимание текста -- работа с текстом -- воссоздающее воображение Аннотация: О некоторых способах и приемах развития у школьников воссоздающего воображения.
Доп.точки доступа: Борисенко, Н. А. Найти похожие
|
9.
|
Воспитываем творческую личность [Текст]> // Творчество народов мира. - 2008. - N 2. - С. 78-85 : Ил. 3 фот.
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): упражнения -- дошкольники -- творчество -- воображение -- развитие воображения -- игры Аннотация: Предлагаются игры и упражнения по развитию воображения и творческих способностей дошкольников.
Найти похожие
|
10.
|
Сыромятников, И. В. Воображение и условия его развития у обучаемых [Текст] / И. В. Сыромятников, Д. В. Чуванькин> // Инновации в образовании. - 2008. - N 3. - С. 104-124. - Библиогр.: с. 124 (7 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 88.35 + 88.35 Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): воображение -- мышление -- развитие воображения -- исследования -- психологические исследования -- курсанты -- тесты -- эксперименты Аннотация: Представлены результаты психологического исследования курсантов по диагностике развития воображения. В ходе исследования изучался уровень развития воображения, выявлялась зависимость успешности обучения и социально-психологического взаимодействия с окружающими от уровня развития воображения, апробировались методы развития воображения.
Доп.точки доступа: Чуванькин, Д. В. Найти похожие
|
11.
|
Епанчинцева, М. В. Применение задач для развития познавательных процессов школьников в пропедевтическом курсе информатики [Текст] / М. В. Епанчинцева> // Информатика и образование. - 2009. - N 1. - С. 49-51
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи -- информатика в школе -- логические задачи -- младшие школьники -- познавательные задачи -- пропедевтический курс информатики -- развивающее обучение -- развитие воображения -- развитие учащихся Аннотация: На конкретных примерах автор рассматривает вопросы использования в учебном процессе начальной школы задач познавательного характера, в частности задач на развитие и совершенствование восприятия, на развитие изображения, на рассуждения, на сравнение, на анализ и синтез.
Найти похожие
|
12.
|
Крюкова, Алевтина Александровна (учитель). Описание по памяти и воображению [Текст] : (V класс) / А. А. Крюкова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 5. - С. 42-43
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- 5 класс -- воображение -- развитие речи -- интегрированное обучение -- лексика -- культура речи -- описание -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- развитие воображения -- развитие памяти -- конспекты уроков -- память -- художественные средства -- уроки русского языка -- Масленица -- словесное рисование Аннотация: Конспект урока развития речи в 5 классе.
Найти похожие
|
13.
| 159.923 С 122
Саблина, Надежда Алексеевна (соискатель; старший преподаватель кафедры дизайна, технической и компьютерной графики). Развитие воображения как основной компонент профессиональной подготовки студентов-дизайнеров [Текст] / Н. А. Саблина> // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 7. - С. 52-54 : фот. - Библиогр.: с. 54 (7 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 88.37 + 74.58 Рубрики: Психология Психология личности Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты-дизайнеры -- будущие дизайнеры -- дизайнеры -- профессиональная подготовка -- профессиональные качества -- развитие воображения -- воображение (понятие) -- творческое воображение -- воссоздающее воображение Аннотация: Рассмотрены различные подходы к определению понятия "воображение". Установлена взаимосвязь между развитием воображения и формированием профессиональных качеств у студентов-дизайнеров.
Найти похожие
|
14.
| 371.4 Ц 949
Цымбулов, В. Сказки и краски на уроках изобразительного искусства [Текст] / В. Цымбулов> // Искусство в школе. - 2011. - № 5. - С. 26-27
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки изобразительного искусства -- изобразительное искусство -- художественно-эстетические дисциплины -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- сказки -- развитие воображения -- творческая фантазия Аннотация: О достоинстве применения сказок на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе, о влиянии сказок на процесс развития воображения и последующие самостоятельные творческие поиски учащихся.
Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович (русский психолог ; 1896-1934) \.\; Неменский, Борис Михайлович (живописец) Найти похожие
|
|
|