Поисковый запрос: (<.>K=педагогика искусства<.>) |
Общее количество найденных документов : 371
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 372.8
Н 501
Неменский, Б.
Принципы программы непрерывного художественного художественного образования [Текст] / Б. Неменский // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
ИЗО -- авторские программы -- закон уподобления -- изобразительное искусство -- непрерывное образование -- педагогические принципы -- подготовка учителей -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства
Аннотация: Об основных принципах, на которых основана новаторская программа преподавания изобразительного искусства в школе и подготовка учителей для работы по этой программе
Доп.точки доступа:
Неменский, Б.М.
Найти похожие
|
2.
| 372.8
Б 175
Базикова, А.
О некоторых противоречиях в системе музыкального воспитания [Текст] / Базикова А. // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное образование -- уроки музыки -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства
Аннотация: Анализ противоречий в области преподавания музыки, их корней и особенностей, сделанный ректором Тамбовского Муз.-пед. ин-та им.С.В.Рахманинова с целью осмысления кризисной ситуации в системе отечественного музыкального воспитания
Найти похожие
|
3.
| 372.8
Р 692
Романкова, В.
Опыт важнее знания [Текст] / В. Романкова // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- педагогическая психология -- психология преподавания -- углубленное изучение предметов -- художественно-эстетический цикл -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства
Аннотация: Из опыта преподавания предметов художественно-эстетического цикла в московской школе N1188 с углубленным изучением изобразительного искусства. С 1999 года школа работает в качестве окружной экспериментальной площадки, разрабатывая проблемы психолого-педагогических технологий работы с детьми, склонными к изобразительной деятельности
Найти похожие
|
4.
| 372.8
Г 617
Голошумова, Г. (канд. пед. наук).
"Ощутить полную свободу..." [Текст] : Искусство и гармонизация эмоциональной сферы ребенка / Голошумова Г. // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
ИЗО -- вербальное моделирование -- графическое моделирование -- дети -- изобразительное искусство -- моделирование эмоциональных состояний -- музыка -- образно-эмоциональный опыт -- пластическое моделирование -- творческое самовыражение -- педагогика искусства -- цветовое моделирование -- школьники -- эстетическое воспитание
Аннотация: О положительной роли введения в современный образовательный процесс музыкального, графического, пластического и вербального моделирования в формировании образно-эмоционального опыта детей, психологических установок оптимистического характера, в профилактике негативных явлений в эмоциональной сфере учащихся
Найти похожие
|
5.
| 372.8
Н 372
Наши конкурсы [Текст] // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- художественная культура -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства
Аннотация: Об условиях конкурса на тему "Санкт-Петербург-Петроград-Ленинград-Санкт-Петербург" среди учителей и учеников, о продолжении конкурсов "Чувство слова" и "Тихая родина"
Найти похожие
|
6.
| 73/76
Н 464
Неискусствоведческие заметки [Текст] // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 85.1
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
14 в. до н.э. -- 15 в. -- 17 в. -- 19 в. - 20 в. -- 4 в. до н.э. -- Возрождение -- Ренессанс -- педагогика искусства -- портрет -- портретный жанр -- фаюмские портреты -- эпоха Возрождения -- эстетическое воспитание
Аннотация: О портретном жанре в большом искусстве, в детском творчестве, в педагогике искусства. О развитии этого жанра изобразительного искусства с древнейших до наших времен
Найти похожие
|
7.
| 73/76
Ф 762
Фомина, Н.
О сходстве в портрете [Текст] / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 85.1
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- портрет -- портретное сходство -- портретный жанр -- эстетическое воспитание
Аннотация: О портретном жанре в изобразительном искусстве, о смысле слова "портрет", о задаче портретиста, критериях сходства
Найти похожие
|
8.
| 372.8
К 900
Кулагина, И.
Школа художественного движения [Текст] / Кулагина И. // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 85.32
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе--Хореография
Кл.слова (ненормированные):
19 в. - 20 в. нач. -- Студия художественного движения -- гимнастические школы -- история возникновения -- ритмическая гимнастика -- свободный танец -- танец -- художественное движение -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства
Аннотация: Из истории возникновения гимнастических систем. О развитии идей Франсуа Дельсарта (1811-1871) и Айседоры Дункан (1877-1927), породивших ряд гимнастических школ. О возниконовении в начале 20 в. студий свободного танца в России под руководством Э.Рабенек (Книппер) и ее ученицы Людмилы Николаевны Алексеевой. О занятиях художественным движением в Студии худ. движения Цент. Дома ученых РАН в Москве
Доп.точки доступа:
Алексеева, Л.Н.
Найти похожие
|
9.
| 372.8
М 904
Мун, Л. (канл. пед. наук).
Импровизация младших школьников на уроках музыки [Текст] / Л. Мун // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
ансамблевые импровизации -- двигательные импровизации -- игровые импровизации -- игровые приемы -- методические рекомендации -- младшие школьники -- музыка -- музыкальное воспитание -- музыкальное образование -- музыкальные импровизации -- педагогика искусства -- оркестровые импровизации -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание
Аннотация: Предлагается методика преподавания музыки в младшей школе, основанная на творческих заданиях с элементами импровизации, в которой используется принцип игровых проблемных ситуаций. Рассматриваются некоторые виды импровизаций (двигательная, игровая, оркестровая и т.д.), игровые приемы (напр. "Разговор с инструментом", "Мелодическое эхо" и т.п.)
Доп.точки доступа:
Мун, Л.
Найти похожие
|
10.
| 372.8
П 266
Первый хоровой фестиваль-конкурс им. А.В.Свешникова [Текст] // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
конкурс-фестиваль -- музыка -- музыкальное образование -- фестиваль им.А.В.Свешникова -- хоровой конкурс -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства
Аннотация: О 1-м фестивале-конкурсе хоровых коллективов, прошедшем в нояббре 2002 г. в Коломне Московской области
Найти похожие
|
11.
| 372.8
И 741
Информация [Текст] // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
круглый стол -- музыка -- музыкальное образование -- подготовка учителей -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства
Аннотация: О круглом столе на тему "Музыкальное образование на современном этапе: проблемы, противоречия и перспективы", состоявшемся в декабре 2002 г. в Доме композиторов России в Москве. Среди участников: профессор Г.Цыпин, профессор Л.Школяр, научные сотрудники ИХО РАО, зав. кафедрами муз. фак-та МПГУ, учителя музыки
Найти похожие
|
12.
| 791.43
Л 821
Лубашова, Н. (канд. культурологии).
Кинематограф в системе общего образования [Текст] : Региональный опыт / Лубашова Н. // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 85.37
Рубрики: Искусство--Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
20 в. - 21 в. нач. -- Экранные виды искусства -- история кинематографа -- кино -- киноклубы -- кинопедагогика -- педагогика искусства -- учебные курсы -- учебные фильмы -- школьники -- эстетическое воспитание
Аннотация: О культурно-прсветительной и учебной роли кинематографаИз истории вопроса. О появлении и развитии профессиональной кинопедагогики. Из опыта средних учебных заведений Краснодарского края по воспитанию у школьников кинокультуры: создании киноклубов, введении курса "Экранные виды искусства"
Найти похожие
|
13.
| 372.8
А 469
Алексахин, Н. Н. (канд. пед. наук).
Педагогическая система Почиталова [Текст] : К 100-летию со дня рождения / Алексахин Н.Н. // Искусство в школе. - 2003. - N1. - Библиогр.: с.74 (5 назв.)
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 85.14
Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- биографии -- детские художественные школы -- педагоги -- педагогика живописи -- педагогика искусства -- педагогические системы -- художники -- эстетическое воспитание -- юбилеи -- эстетическое воспитание
Аннотация: Биографический очерк о выдающемся педагоге-художнике середины 20 века Василии Васильевиче Почиталове, учителе многих известных живописцев. О его личности, педагогических принципах
Доп.точки доступа:
Почиталов, В.В.
Найти похожие
|
14.
| 372.8
С 829
Стоянова, Г. (профессор, доктор пед.наук).
Уникальный музыкально-педагогический конкурс-фестиваль [Текст] / Г. Стоянова, Т. Цуканова, Е. Негорюева, Л. Целма // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
2002г. -- Учитель музыки 21 века (конкурс) -- конкурсы -- международные конкурсы -- педагоги -- педагогика искусства -- уроки музыки -- учителя -- фестивали -- эстетическое воспитание
Аннотация: О Втором конкурсе им.Д.Д.Кабалевского "Учитель музыки XXI века", состоявшемся в октябре 2002 г. в Москве, организованный кафедрой методологии и методики музыкального образования МПГУ, в котором приняли участие учителя музыки из России, Латвии, Германии, Болгарии. Описаны некоторые уроки музыки, представленные на конкурсе
Доп.точки доступа:
Цуканова, Т.; Негорюева, Е.; Целма, Л.
Найти похожие
|
15.
| 372.8
М 319
Масол, Л. (канд. пед. наук).
Художественное образование в Украине [Текст] : Предметно-интегрированный подход / Масол Л. // Искусство в школе. - 2003. - N1. - Библиогр.: с.87 (7 назв.)
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе--Живопись
Кл.слова (ненормированные):
интегративные программы -- интегрированные уроки -- педагогика искусства -- педагогические концепции -- полихудожественное образование -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание
Аннотация: О новой концепции художественно-эстетического воспитания учащихся в общеобразовательных школах Украины. Коротко о ее целях, о принципах полихудожественного образования, полицентрической интеграции, о внедрении в школьную практику интегративно-предметной модели
Найти похожие
|
16.
| 372.8
Ф 190
Фалетрова, О.
Занятия в вокально-инструментальном ансамбле в условиях специальной школы [Текст] / Фалетрова О. // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
вокально-инструментальные ансамбли -- девиантные дети -- деликвентные дети -- коррекционная педагогика -- педагогика искусства -- педагогические концепции -- подростки -- психологическая помощь -- реабилитационные центры -- специальные школы -- эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание
Аннотация: Представлена и проанализирована одна из форм реабилитационного центра для подростков от 11 до 16 лет. О Красноборской специальной школе для девиантных (поведение, выходящее за общепринятые в обществе рамки) и делинквентных (личность после совершения противоправных, уголовно наказуемых действий) детей и подростков, где практикуется активное общение с музыкой. О результатах 20-летнего опыта работы
Найти похожие
|
17.
| 372.8
З 847
Зонова, И.
Преподавание музыки в классах коррекции [Текст] / Зонова И. // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
вокализация -- графическая запись -- задержка психического развития -- классы коррекции -- коррекционная педагогика -- педагогика искусства -- пластическое интонирование -- уроки музыки -- учебные программы -- школьники -- эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание
Аннотация: О работе одной из школ в г.Йошкар-Оле по программе "К вершинам музыкального искусства" с детьми с задержкой психического развития. Описаны некоторые методы: эскизная вокализация, пластическое интонироваие, графическая запись
Найти похожие
|
18.
| 372.8
С 536
Снова о критериях [Текст] // Искусство в школе. - 2003. - N5
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
урок искусства -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- семинары -- Психологический институт -- детское творчество -- педагогика искусства -- критерии успешности -- принцип экспертизы -- художественное творчество
Аннотация: В Психологическом институте Российской академии образования (ПИ РАО) прошел семинар на тему "Критерии успешности художественного развития". Участники: сотрудники института художественного образования (ИХО РАО), руководители детских творческих коллективов, преподаватели художественных дисциплин московских школ, сотрудники редакции журнала "Искусство в школе".
Найти похожие
|
19.
| 371.3
Б 199
Бакшинова, Л.
Детский дом дружит с искусством [Текст] / Л. Бакшинова // Искусство в школе. - 2003. - N5
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
урок искусства -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства -- урок театрального мастерства -- детские дома -- детское творчество
Аннотация: О детском доме-школе N27 г. Санкт-Петербурга. Уроки ИЗО, театрального мастерства.
Найти похожие
|
20.
| 791.43
К 783
Красный, Ю.
Азбука чувств [Текст] : Программа комплексного эстетического развития дошкольников и младших школьников / Ю. Красный // Искусство в школе. - 2003. - N 6
. - ISSN 0859-4956ББК 85.37 + 74.26 + 74.1
Рубрики: Искусство--Киноискусство
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- эстетической развитие -- дошкольники -- младшие школьники -- учебные программы -- художественные студии -- игровые уроки
Аннотация: Предлагаемая программа рассчитана на детей 6-9 лет и может быть использована как в старших группах детских садов, так и в работе с младшими школьниками (в школе и вне ее) . Дан подробный пречень занятий и комментарий к ним. По форме программа представляет собой естественный педагогический косплекс (ЕПК) .
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный