021
О 741


    Осипова, И. П. (кандидат педагогических наук).
    Библиотечное образование. Повышение квалификации [Текст] / Осипова И.П. // Библиотечное дело - XXI век. - 2002. - N4. - Прил. к журн. "Библиотековедение" . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.5 + 78.34
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела
   Образование. Педагогика--Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечное образование -- конференции -- круглые столы -- повышение квалификации -- семинары -- съезды
Аннотация: Список конференций, сессий, съездов, встреч.



377
Я 774


    Ярошенко, Н. Н. (д-р пед. наук).
    Профессиональный идеал в перспективе модернизации образования [Текст] / Н. Н. Ярошенко // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2004. - N 2. - Библиогр. в примеч. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональный идеал -- социально-культурная деятельность -- работники культуры -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассматривается профессиональный идеал работника культуры в контексте вузовского образования.



379.8
Т 350


    Терехов, П. П. (канд. пед. наук).
    Проектирование содержания педагогической подготовки студентов в системе непрерывного профессионального социокультурного образования [Текст] / П. П. Терехов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2003. - N 1. - Библиогр. в примеч. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
   Досуг--Общие вопросы досуга

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное профессиональное образование -- социокультурное образование -- педагогическое образование -- содержание образования
Аннотация: Рассматриваются направления проектирования содержания профессиональной педагогической подготовки студентов высших и средних специальных учебных заведений культуры и искусств.



377
Г 124


    Гаврилина, Л. К.
    Тренинг педагогической компетентности [Текст] / Л. К. Гаврилина // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 16 (12 назв. ). - Содержание занятий. День 1. Мы и наша профессияДень 2. Мы и Другие в профессиональном общенииДень 3 . Мы и наши ученикиДень 4. Мы - коммуникаторыДень 5. Наши итоги . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- педагогическая деятельность -- программы -- тренингы -- учителя -- ролевые игры -- педагогическая компетентность
Аннотация: Программа о психологической подготовке учителей.



377
М 433


   
    Международный институт экологической профессиональной переподготовки (МНЭПУ [Текст] : Структурное подразделение МНЭПУ, объявляет очередные наборы слушателей в группы профессиональной переподготовки. // Вестник экологического образования в России. - 2003. - N3 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная переподготовка -- экологическая профессиональная переподготовка -- повышение квалификации -- экологический аудит -- охрана природы -- специальности
Аннотация: Профессиональная переподготовка: Экология, охрана природы и экологическая безопасность; Государственное и муниципальное управление в сфере охраны окружающей среды; Экологический аудит. Повышение квалификации: "Программа профессиональной подготовки лиц на право работы с опасными отходами"; "Основы таможенного регулирования в Российской Федерации".



377
Р 765


   
    Российско-Германский колледж (институт [Текст] // Вестник экологического образования в России. - 2004. - N 1 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- институты -- образование -- обучение -- экологические науки -- философия науки и техники -- экономика и право -- специальности -- международные проекты
Аннотация: Условия приема и обучения в Российско-Германском колледже (РГК) .


Доп.точки доступа:
Российско-Германский колледж




    Шамбарова, И.
    Профориентационная работа в гимназии [Текст] / И. Шамбарова, Т. Митина // Воспитание школьников. - 2004. - N 6. - Опросник ОПГТекст ОПГКарта интересов. - Окончание. Начало см. в N 4, 5 . -
УДК
ББК 74.5 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
   Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- профориентационная работа -- профдиагностика -- методики профдиагностики -- опросник профессиональной готовности (ОПГ) -- ОПГ -- карта интересов (инструкция) -- инструкции -- гимназии -- опыт работы
Аннотация: Опыт профориентационной работы психологической службы гимназии N 1563 г. Москвы. В настоящей публикации приведены Инструкция по применению Опросника ОПГ, разработанная отделом профконсультаций Ленинградского городского центра профориентации молодежи, текст ОПГ и Карта интересов с Инструкцией.


Доп.точки доступа:
Митина, Т.; Гимназия N 1563Ленинградский городской центр профориентации молодежи




    Шамбарова, И.
    Профориентационная работа в гимназии [Текст] / И. Шамбарова, Т. Митина // Воспитание школьников. - 2004. - N 6. - Опросник ОПГТекст ОПГКарта интересов. - Окончание. Начало см. в N 4, 5 . -
УДК
ББК 74.5 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
   Психология--Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- профориентационная работа -- профдиагностика -- методики профдиагностики -- опросник профессиональной готовности (ОПГ) -- ОПГ -- карта интересов (инструкция) -- инструкции -- гимназии -- опыт работы
Аннотация: Опыт профориентационной работы психологической службы гимназии N 1563 г. Москвы. В настоящей публикации приведены Инструкция по применению Опросника ОПГ, разработанная отделом профконсультаций Ленинградского городского центра профориентации молодежи, текст ОПГ и Карта интересов с Инструкцией.


Доп.точки доступа:
Митина, Т.; Гимназия N 1563Ленинградский городской центр профориентации молодежи


331.108
Д 672


    Донецкий, А. М. (канд. экон. наук).
    Современные подходы к профессиональной ориентации и обучению населения [Текст] / А. М. Донецкий // Известия Академии труда и занятости. - 2004. - N 1/2 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 65.240-21 + 74.5
Рубрики: Экономика--Управление персоналом--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
рыночная экономика -- труд -- рынок труда -- безработица -- кадры -- кадровое обеспечение -- подготовка кадров -- профориентация
Аннотация: Подавляющее число безработных представляют собой рабочую силу, неспособную выдержать конкуренцию из-за несоответствия требованиям работодателей к квалификации и профессиональной мобильности.



338.46
С 454


    Скрипак, Е. И.
    Институциональные ловушки в современной системе российского образования [Текст] / Е. И. Скрипак // Известия Академии труда и занятости. - 2004. - N 1/2 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 65.49 + 74.5
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
рыночная экономика -- образовательные услуги -- рынок труда -- подготовка кадров -- трудоустройство
Аннотация: Переход российской экономики и общества к новым условиям хозяйствования оказывает противоречивое воздействие на систему производства образовательных услуг как производства и накопления человеческого и социального капитала. Изменяется содержание образования, статус образовательных учреждений, принципы взаимодействия между основными участниками процесса: домохозяйствами, фирмами, образовательными учреждениями, государством.



331
С 240


    Свалова, С. Г. (канд. экон. наук, доцент).
    Взаимосвязь между рынком труда и образовательными услугами [Текст] / С. Г. Свалова // Известия Академии труда и занятости. - 2004. - N 1/2. - Рис.: 2 рис. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 65.24 + 74.5
Рубрики: Экономика--Экономика труда--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
20 в. кон. -- 21 в. нач. -- 1995-2002 гг. -- рыночная экономика -- труд -- рынок труда -- безработные -- выпускники -- высшее образование -- средне-специальное образование -- подготовка кадров -- статистические показатели
Аннотация: Характер и направленность перестройки отраслевой и профессионально-квалифицированной структур народного хозяйства свидетельствует о процессах социально-профессиональной стратификации общества, которая, в частности, проявляется в формировании двух различных кадровых слоев: работников традиционных специальностей, существовавших ранее, и представителей, так называемых, рыночных профессий, появившихся в последние пять лет. Однако система профессиональной подготовки республики нацелена преимущественно на обеспечение экономики традиционными профессиями, что во многом объясняет существующую невостребованность молодых специалистов целого ряда традиционных профессий.



377
Л 844


    Лукьянченко, С. И. (канд. педагогич. наук).
    Профессиональная ориентация молодежи за рубежом [Текст] : На примере Японии, Франции, Германии / С. И. Лукьянченко // Инновации в образовании. - 2003. - N3 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- профессиональная ориентация -- профессии -- молодежь
Аннотация: Различные подходы в профориентации молодежи на примерах разных стран.



377
Л 655


   
    Лихорадка МВА охавтывает китайских студентов [Текст] // Инновации в образовании. - 2003. - N3 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- бизнес-образование -- программа МВА
Аннотация: Результаты программы бизнес-обарзования в Китае.



377
Ф 250


    Фаррел, Э.
    Количество получивших докторские степени опять стало расти после годового спада [Текст] / Э. Фаррел // Инновации в образовании. - 2003. - N3 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
докторская степень -- докторская диссертация -- защита докторской
Аннотация: Количество защитивших докторские диссертации в американских университетах, статистика защиты докторских по разным дисциплинам.



377
Е 785


    Ерошина, В. И. (канд. педагогич. наук).
    Организация методической службы в учреждениях профессионального образования [Текст] / В. И. Ерошина // Инновации в образовании. - 2003. - N5. - Библиогр.:с.32-33 (12 назв.) . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
методические службы -- профессиональное образование -- методический кабинет
Аннотация: Задачи, содержание, структура, планирование работы методической службы в учреждениях профессионального образования.



377
С 302


    Семенова, Н. Г.
    Дидактические условия обеспечения подготовки менеджера к деловому общению в вузе [Текст] / Н. Г. Семенова // Инновации в образовании. - 2002. - N 1. - То же// Актуальные проблемы языкового образования в России в XXI веке (Материалы международной научно-методической конференции) . Воронеж, 2000. С. 110-114 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджеры -- подготовка менеджера -- общение -- деловое общение -- коммуникативно-деловые ситуации
Аннотация: Коммуникативно-деловые ситуации как одно из направлений подготовки менеждера к деловому общению.



377
В 811


    Вражнова, М.
    Проблема адаптации молодых специалистов в условиях "вуз - производство" [Текст] / М. Вражнова // Инновации в образовании. - 2004. - N 4. - То же// Высшее образование в России.-2002.-N 5.-С. 116-122. . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
молодые специалисты -- адаптация -- профессиональная деятельность -- прозводство -- профессиональное образование -- подготовка специалистов
Аннотация: Приводится модель адаптации будущих специалистов к профессиональной деятельности.



377
В 811


    Вражнова, М.
    Проблема адаптации молодых специалистов в условиях "вуз - производство" [Текст] / М. Вражнова // Инновации в образовании. - 2004. - N 4. - То же// Высшее образование в России.-2002.-N 5.-С. 116-122. . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
молодые специалисты -- адаптация -- профессиональная деятельность -- прозводство -- профессиональное образование -- подготовка специалистов
Аннотация: Приводится модель адаптации будущих специалистов к профессиональной деятельности.



377
С 302


    Семенова, Н. Г.
    Дидактические условия обеспечения подготовки менеджера к деловому общению в вузе [Текст] / Н. Г. Семенова // Инновации в образовании. - 2002. - N 1. - То же// Актуальные проблемы языкового образования в России в XXI веке (Материалы международной научно-методической конференции) . Воронеж, 2000. С. 110-114 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджеры -- подготовка менеджера -- общение -- деловое общение -- коммуникативно-деловые ситуации
Аннотация: Коммуникативно-деловые ситуации как одно из направлений подготовки менеждера к деловому общению.



377
Г 563


    Гнездилов, Г. В. (канд. писхол. наук).
    Научно-методические аспекты совершенствования практики студентов-психологов [Текст] / Г. В. Гнездилов // Инновации в образовании. - 2002. - N 3 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- практика -- психологическая практика -- подготовка психологов -- педагогическая практика -- психология -- практические занятия -- научно-исследовательская практика
Аннотация: Раскрываются основные виды психологической практики студентов СГУ: ознакомительная, педагогическая, производственная, научно-исследовательская практики, их содержание, организация.


Доп.точки доступа:
СГУ; Современный гуманитарный университет