+ П 791 Проект "Learning company" [Текст] : Интервью с А.В.Павлуцким // Управление персоналом. - 2001. - N2 Рубрики: Теоретические аспекты управления--Теория организации Организация производства--Управление производством. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): Learning company, фирма -- консалтинг -- организация -- самообучающаяся организация -- фирма консультационная Аннотация: Зам. гл. ред. журнала Е.С.Дружинин и ген. директор консультац. фирмы "Павлуцкий и партнеры" А.В.Павлуцкий обсуждают основные направления реализации проекта "Learning company", название которого можно перевести как "научающаяся", "обучающаяся", "самообучающаяся" или "саморазвивающаяся" организация |
Павлуцкий, А. "Обучающаяся организация" - будущее лучших компаний [Текст] / А. Павлуцкий, О. Алехина, Е. Павлуцкая // Управление персоналом. - 2001. - N3. - Библиог.:с.76(3назв.) Рубрики: Организация производства--Управление производством. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): компания -- консалтинг -- обучающаяся организация -- организация -- самообучающаяся организация Аннотация: Расшифровывается термин "обучающаяся организация", приводится ее концептуальная модель и три важнейших условия, успешное выполнение которых способствует становлению "обучающейся организации". Доп.точки доступа: Алехина, О.; Павлуцкая, Е. |
+ М 791 Моргунов, Е. Психологизация организаций:адаптивность, обучаемость, креативность... Что на очереди?! [Текст] / Е. Моргунов // Управление персоналом. - 2001. - N4. - Библиогр.:с.55 (18 назв.). - Список лит. на рус. и англ. яз.; Интернет-ссылки Рубрики: Организация производства--Управление производством. Менеджмент Теоретические проблемы управления--Теория организации Кл.слова (ненормированные): адаптивность организации -- антиципация -- индивидуальная креативность -- креативная организация -- креативность группы -- креативность организации -- мотивация -- обучающаяся организация -- организационная креативность -- организация -- освоение знаний -- самообучающаяся организация -- теория организации Аннотация: Статья посвящена обучающимся (научающимся, самообучающимся) организациям. Приводятся точки зрения западных специалистов на такие понятия как "адаптивная организация", "креативная корпорация". Рассматриваются параметры и уровни обучаемости организации, креативность организации, индивидуальная креативность, креативность группы, организационная креативность. Доп.точки доступа: Беннис, Уоррен; Тоффлер, Олвин; Вейл, Теодор; Педлер, Майкл; Гурков, И.Б. |
Павлуцкая, А. Международная конференция "The learning company project" - сообщество обучающихся коллег [Текст] / А. Павлуцкая // Управление персоналом. - 2001. - N6 Рубрики: Организация производства--Управление производством. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- компании -- консалтинг -- конференции -- менеджмент -- обучающаяся организация -- обучающие компании -- организация -- самообучающаяся организация -- управление персоналом Аннотация: Краткий репортаж с международной конференции по проблемам обучающихся организаций, состоявшейся 7-9 марта 2001 г. в Великобритании, в которой приняли участие российские консультанты. Перейти: http://www.eos.ru/ Доп.точки доступа: Бойделл, Том; Педлер, Майк; Бургойн, Джон; Реванс, Рэг |
338.24 С 30 Семушкина, Светлана (канд. экон. наук; доц. экон. фак. МГУ им. М. В. Ломоносова). Концепция научающейся организации : теоретические основы и пути решения [Текст] / С. Семушкина // Проблемы теории и практики управления. - 2005. - N 6. - С. 89-93 . - ISSN 0234-4505
Рубрики: Экономика--Управление экономикой. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): научающаяся организация -- обучающаяся организация -- самообучающаяся организация -- learning organization -- креативность -- экспертные знания -- организационная культура -- структура организации -- лидерство -- коммуникации -- конфликты -- групповая работа -- обучение персонала Аннотация: Идея научающейся (самообучающейся) организации, непрерывного самосовершенствования, обучения и самообразования работника как нельзя лучше соответствует потребностям современного российского предприятия. Наиболее сложная задача, стоящая перед такой организацией - усиление креативности и внедрение инноваций. В числе других - выработка системного мышления и групповая работа. Доп.точки доступа: Сенге, П. |
338.24 Л 52 Летников, Вячеслав (канд. экон. наук; доц. РЭА им. Г. В. Плеханова). На пути к адаптивной самообучающейся организации [Текст] / В. Летников // Проблемы теории и практики управления. - 2005. - N 6. - С. 94-100. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0234-4505
Рубрики: Экономика--Управление экономикой. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): обучающаяся организация -- самообучающаяся организация -- научающаяся организация -- learning organization -- командная работа -- управление организацией -- организационная иерархия -- естественная иерархия -- самоорганизация -- командные роли -- тестирование -- PPQ-тестирование -- тестирование Аннотация: Большинство проблем менеджмента связано с недостаточной организационной эффективностью. В статье рассматриваются современные принципы создания эффективной самообучающейся организации. Доп.точки доступа: Белбин, Р. |
338.24 М 19 Малиновский, Владимир (консультант Центра кадр. технологий при ИППК госслужащих). Самообучающаяся организация : опыт создания на российских предприятиях [Текст] / В. Малиновский // Проблемы теории и практики управления. - 2005. - N 6. - С. 101-106. - Библиогр.: с. 106 (5 назв. ) . - ISSN 0234-4505
Рубрики: Экономика--Управление экономикой. Менеджмент--Управление предприятием--Россия Кл.слова (ненормированные): самообучающаяся организация -- обучающаяся организация -- learning organization -- концепции самообучающейся организации -- управляющие компании -- консалтинговые фирмы -- групповое обучение -- когнитивные карты -- самообучение -- целеполагание -- методики целеполагания Аннотация: Рассматривается концепция самообучающейся организации и ее применение на практике. |
338.24 А 40 Акмаева, Р. (канд. экон. наук; проф.). Менеджмент организации на основе принятия новой управленческой парадигмы [Текст] / Р. Акмаева // Проблемы теории и практики управления. - 2006. - N 11. - С. 98-107. - Библиогр.: с. 107 (6 назв. ). - Ил.: рис. . - ISSN 0234-4505
Рубрики: Экономика--Управление экономикой. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): менеджмент организации -- эффективный менеджмент -- стратегическое управление -- управленческая парадигма -- знания -- самообучающаяся организация -- самоорганизация бизнес -- принципы самоорганизации -- контроллинг Аннотация: Анализ характерных черт управленческой парадигмы, присущих российской экономике, позволяет сделать вывод о том, что неэффективный менеджмент является одной из главных причин затягивания трансформационного кризиса в начале 21 века. Сравнение основных положений управленческих парадигм, доминировавших в последние десятилетия 20 века, выявило три основных метода эффективного менеджмента : стратегическое управление, контроллинг и самоорганизацию бизнеса. |
Попов, Д. С. Региональные вопросы формирования самообучающейся организации [Текст] / Д. С. Попов // Региональная экономика: теория и практика. - 2008. - N 32. - С. 61-65. - Библиогр.: 65 (7 назв. )
Рубрики: Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): самообучающаяся организация -- управление организацией -- управление предприятием -- самообучение -- системное мышление -- дистанция власти -- коллективизм -- индивидуализм -- качество жизни -- неопределенность -- экономисты -- управление знаниями Аннотация: Понятие самообучающейся организации. Доп.точки доступа: Сенге, Питер \п.\ |
Игнатьева, Г. Деятельностное содержание образования: современная дискуссия [Текст] : дайджест / Г. Игнатьева // Психология обучения. - 2004. - N 2. - С. 13-14. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России.- 2003.- N5.- С. 64-71. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): деятельностное содержание обучения -- педагогическая квалификация -- самообучающаяся организация -- предметная деятельность -- ученики -- преподаватели школ -- повышение квалификации Аннотация: Понимание деятельностного содержания обучения (ДСО) как специально сконструированной системы задач различного типа. |
Игнатьева, Г. А. Интеллектуальная организация: от школы к уроку [Текст] / Игнатьева Г. А., Тулупова О. В. // Психология обучения. - 2007. - N 7. - С. 18-29. - Библиогр.: с. 28-29 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Теория и методика обучения Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная система -- социальная организация -- самообучающаяся организация -- модели интеллекта -- интеллект -- школьный урок -- школа -- образовательное учреждение Аннотация: Специфика построения школы как интеллектуальной организации. Урок как элементарная единица инновационного образовательного процесса. Доп.точки доступа: Тулупова, О. В. |