159.922.7 С 323 Сергоманов, П. А. Вопросы профессионального самоопределения старшеклассников и доступность высшего образования [Текст] / П. А. Сергоманов, Н. П. Бруданова> // Образование в современной школе. - 2003. - N10 . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Образование. Педагогика--Детская психология Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- выпускники школ -- высшее образование -- групповые интервью -- доступность высшего образования -- исследовательские проекты -- поступление в вузы -- профессиональное самоопределение -- роль взрослых -- самоопределение старшеклассников -- старшеклассники Аннотация: Представлены результаты исследования, которое проводилось в виде глубинных групповых интервью с учениками старших классов. Приводятся фрагменты бесед со старшеклассниками, размышления и выводы авторов о ситуации доступности высшего образования с точки зрения самих юношей и девушек. Перейти: http://www.ucheba.com/ Доп.точки доступа: Бруданова, Н.П. |
378 Р 81 Рощина, Яна Михайловна (канд. эконом. наук ; доцент ГУ-ВШЭ). Чьи дети учатся в российских элитных вузах? [Текст] / Я. М. Рощина> // Вопросы образования. - 2006. - N 1. - С. 347-369. - Рис. 5. - Приложение . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): элитное образование -- элитные вузы -- престижность вуза -- качество преподавания -- качество высшего образования -- поступление в вузы -- доступность высшего образования -- рынок образовательных услуг -- уровень знаний Аннотация: Анализируются основные социально-экономические факторы доступности высшего образования различного качества в современной России. В системе высшей школы существует значительная дифференциация вузов по типу предоставляемого образования, выражающая в качестве преподавания, престиже диплома, позициях, которые выпускники могут занять на рынке труда. Вузы различаются также по сложности поступления и обучения в них. В элитные вузы чаще поступают школьники Москвы и Санкт-Петербурга с высокой успеваемостью, а также выпускники школ со статусом гимназии. |
316.33 К 846 Крутий, Ирина Андреевна (кандидат социологических наук). Цели и мотивы поступления в вузы [Текст] / И. А. Крутий, авт. К. С. Фурсов> // Мониторинг общественного мнения. - 2005. - N 4. - С. 95-102 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни--Москва--Московская область--Россия, 2004 г. Кл.слова (ненормированные): школьники -- абитуриенты -- вузы -- поступление в вузы -- социологические исследования Аннотация: В ноябре-декабре 2004 г. ИКСИ СГА провел социологическое исследование, посвященное определению целей поступления в вузы; выявлению основных мотивов, которыми руководствуется школьник, принимая решение о получении высшего образования; а также оценке основных параметров вуза, которые учитываются школьниками при выборе вуза. Объектом исследования явились учащиеся 10-11 классов школ Москвы и ближайшего Подмосковья. Доп.точки доступа: Фурсов, Константин Сергеевич |
74.58 Р 763 Российская Федерация. Правительство. Об утверждении Правил отбора государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, которым предоставляется право проводить дополнительные вступительные испытания профильной направленности [Текст] : постановление Правительства РФ от 23 апреля 2008 г., N 294> // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2008. - N 7. - С. 2-6. - Прил. Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2008 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- правила отбора -- отбор вузов -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- дополнительные вступительные испытания -- профильные предметы -- прием в вузы -- поступление в вузы -- вузы -- высшая школа -- высшее образование -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- государственные образовательные учреждения |
Писарева, Л. И. (канд. пед. наук). ФРГ: профессия учителя сегодня [Текст] / Л. И. Писарева> // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--ФРГ, 20 в.; 21 в. Организация образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- государственные вузы -- поступление в вузы -- педагоги -- учителя -- профессионально-педагогическое образование -- гуманистическая педагогика -- студенты -- мотивация -- проблемы педагогического образования -- стрессовые состояния -- синдром сгорания Аннотация: О профессионально-педагогическом образовании и педагогической профессии в Германии. |
Петухов, Михаил. "Конвертируем" ли российский аттестат? [Текст] / Михаил Петухов> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 2. - С. 49-51. - Ил.: 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): обучение за рубежом -- школьные аттестаты -- зарубежное образование -- зарубежное обучение -- зарубежные ВУЗы -- поступление в ВУЗы Аннотация: О процессе подготовки к поступлению в зарубежные вузы и "конвертируемости" российского аттестата. |
Попов, Михаил. Предстартовая подготовка [Текст] / Михаил Попов> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 3. - С. 28-29. - Ил.: 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): подготовительные курсы -- поступление в ВУЗы -- подготовительные отделения ВУЗов -- абитуриенты -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- подготовка к ВУЗу Аннотация: О подготовительных курсах и отделениях, которые помогут абитуриентам к поступлению в вузы. |
Петухов, Михаил. Затяжной прыжок к успеху [Текст] / Михаил Петухов, Иван Дунаев> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 3. - С. 52-53. - Ил.: 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): выпускники школ -- поступление в ВУЗы -- обучение за рубежом -- зарубежные ВУЗы -- абитуриенты Аннотация: Даны советы выпускникам российских школ, которые готовятся к поступлению в зарубежные вузы. Доп.точки доступа: Дунаев, Иван |
Есина, Екатерина. Как сдать вступительные экзамены [Текст] / Екатерина Есина> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 4. - С. 16-17. - Ил.: 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): выпускники школ -- подготовка к экзаменам -- вступительные экзамены -- поступление в ВУЗы -- абитуриенты ВУЗов Аннотация: Даны советы выпускникам школ по подготовке к экзаменам в вуз, правильному распределению сил и времени на подготовку к экзаменам. |
Дмитриева, Варвара. Все только начинается [Текст] / Варвара Дмитриева> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 6. - С. 12-14. - Ил.: 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): абитуриенты ВУЗов -- подготовка к экзаменам -- поступление в ВУЗы -- психологическая подготовка -- вступительные экзамены Аннотация: Лето - пора вступительных экзаменов, пора серьезных испытаний для абитуриентов и их родителей. Нужно уметь "держать удар" в случае неудачи. |
Кобзева, Лариса Александровна. Поступление в ВУЗ - чего боятся абитуриенты? [Текст] / Л. А. Кобзева ; беседовала Полина Ерофеева> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 6. - С. 20-21. - Ил.: 3 фот.
Рубрики: Психология Социальная психология--Россия--РФ--Российская Федерация; Москва (город) Кл.слова (ненормированные): подготовка к экзаменам -- абитуриенты ВУЗов -- тренинги стрессоустойчивости -- психологическая подготовка абитуриентов -- поступление в ВУЗы Аннотация: Психолог старших классов Ломоносовской школы рассказывает о сложном периоде сдачи экзаменов и поступлении в вуз. Доп.точки доступа: Ерофеева, Полина \.\; Ломоносовская школа |
Преображенская, Мария. Ход конем, или Зачем нам диплом [Текст] / Мария Преображенская> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 7/8. - С. 50-52. - 1; Зачем нам диплом. - Ил.: 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Германия--Италия--Испания; Франция Кл.слова (ненормированные): школьные аттестаты -- аттестаты о среднем образовании -- аттестаты об образовании -- зарубежные школы -- поступление в ВУЗы Аннотация: О значимости школьного аттестата при поступлении в вуз в различных странах. |
378 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении перечня вступительных испытаний в 2009 году в образовательные учреждения высшего профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию [Текст] : приказ [Министерства образования и науки РФ] от 28 ноября 2008 г., N 365> // Администратор образования. - 2009. - N 3. - С. 53-83. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- вузы -- прием в вузы -- поступление в вузы -- вступительные испытания -- вступительные экзамены Держатели документа: 64413519 |
378 Ц 401 Цепков, А. С. ЕГЭ [Текст] : продолжение следует? / А. С. Цепков> // Администратор образования. - 2009. - N 24. - С. 94-96
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- выпускные экзамены -- итоговая аттестация -- прием в вузы -- поступление в вузы -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- модернизация образования -- образовательные эксперименты -- единое образовательное пространство Аннотация: Плюсы и минусы введения единого государственного экзамена (ЕГЭ), направления его совершенствования. Держатели документа: 64413519 |
Российская Федерация. Правительство. Об утверждении Перечня государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, которым предоставляется право проводить в 2009 году дополнительные вступительные испытания профильной направленности [Текст] : распоряжение Правительства РФ от 24 декабря 2008 г., N 1921-р / Российская Федерация, Правительство> // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2009. - N 4. - С. 12-19. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- распоряжения -- испытания профильной направленности -- вступительные испытания профильной направленности -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- дополнительные вступительные испытания -- профильные предметы -- прием в вузы -- поступление в вузы -- вузы -- высшая школа -- высшее образование -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- государственные образовательные учреждения |
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в образовании. О приеме в вузы победителей и призеров олимпиад школьников [Текст] : письмо Департамента госполитики в образовании Минобрнауки РФ от 24 июня 2009 г., N 03-1217 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в образовании> // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2009. - N 8. - С. 16-20
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- олимпиады школьников -- победители олимпиад -- призеры олимпиад -- прием в вузы -- порядок приема -- поступление в вузы |
[Пресс-конференция руководителя Рособрнадзора Л. Н. Глебовой] [Текст] / матер. подгот. спец. кор. Госдумы и Совета Федерации Федерального Собрания РФ Ю. И. Глазковым и кор. журнала "Вестник образования России" Н. Н. Баляковой> // Вестник образования России. - 2009. - N 3. - С. 8-9
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. январь Организация образования Кл.слова (ненормированные): пресс-конференции -- руководители -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- проведение ЕГЭ -- поступление в вузы -- документы об образовании -- выпускники школ -- вузы -- абитуриенты Аннотация: Основным вопросом на пресс-конференции руководителя Рособрнадзора стал вопрос о проведении ЕГЭ. Доп.точки доступа: Глазков, Ю. И. (спец. кор. Госдумы РФ и Совета Федерации Федерального Собрания РФ) \.\; Балякова, Н. Н. (кор. журнала "Вестник образования России") \.\; Глебова (руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки) \л. Н.\; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Рособрнадзор |
Российская Федерация. Правительство. О Перечне государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, которым предоставляется право проводить в 2009 году дополнительные вступительные испытания профильной направленности, а также направлений подготовки (специальностей) в этих учреждениях, при приеме на которые могут проводиться дополнительные вступительные испытания профильной направленности [Текст] : распоряжение Правительства РФ от 24 декабря 2008 г., N 1921-р / Российская Федерация, Правительство> // Вестник образования России. - 2009. - N 9. - С. 36-41. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- распоряжения -- испытания профильной направленности -- вступительные испытания профильной направленности -- профильная направленность -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- дополнительные вступительные испытания -- профильные предметы -- прием в вузы -- поступление в вузы -- вузы -- высшая школа -- высшее образование -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- государственные образовательные учреждения -- направления подготовки -- специальности -- перечни образовательных учреждений -- перечни вузов |
Основные правила при поступлении в вузы по результатам ЕГЭ [Текст] / по матер., представленным Пресс-службой Рособрнадзора> // Вестник образования России. - 2009. - N 13. - С. 23-27
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшая школа -- поступление в вузы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- результаты ЕГЭ -- правила поступления -- прием в вузы -- прием документов -- порядок приема документов -- выбор вуза -- зачисление в вузы Аннотация: Изложены сведения о сроках действия свидетельства о ЕГЭ, порядке приема документов, приеме в вуз без свидетельства о результатах ЕГЭ и подтверждении абитуриентами выбора вуза при зачислении. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в образовании. О приеме в вузы победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников [Текст] : письмо Департамента госполитики в образовании Минобрнауки РФ от 15 июня 2009 г., N 03-1166 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в образовании> // Вестник образования России. - 2009. - N 14. - С. 16-18
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- олимпиады школьников -- всероссийские олимпиады -- победители олимпиад -- призеры олимпиад -- прием в вузы -- порядок приема -- поступление в вузы Доп.точки доступа: Всероссийская олимпиада школьников |