378 К 384 Киеселев, И. Я. Новая перспективная специальность юрист - менеджер по персоналу [Текст] : [Беседа с руководителем учебной программы "правоведение и Управление Персоналом"] / И. Я. Киеселев // Трудовое право. - 2001. - N2
Рубрики: Образование. Педагогика.--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- магистерские программы -- менеджеры -- управленческие специальности -- юридическое образование -- юристы Аннотация: О специальной учебной программе, предлагаемой российско-британским университетом "Московская высшая школа социальных и экономических наук". |
338.46 М 355 Мау, В. Ниша Академии - это дорогое, специализированное и очень хорошее образование [Текст] / В. Мау, Е. Карпухина, М. Казарян // Управление персоналом. - 2004. - N 19 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- учебный процесс -- бизнес-образование -- вузы -- профессиональное образование -- современное общество -- программы обучения -- магистерские программы -- подготовка кадров -- экономика -- перспективы Аннотация: О видении будущего бизнес-образования, месте Академии в образовательном пространстве страны. Доп.точки доступа: Карпухина, Е.; Казарян, М.; Академия народного хозяйства при Правительстве РФ |
378 М 910 Муратова, Юлия Рашидовна. На полдороге к будущему: оценка включенности группы российских вузов в Болонский процесс [Текст] / Ю. Р. Муратова, авт. В. В. Радаев // Вопросы образования. - 2007. - N 3. - С. 84-114. - Библиогр.: с. 113 (10 назв. ). - Оценка включенности группы российских вузов в Болонский процессВведение модульной системы обучения на основе ECTSПереход на двухступенчатую систему образованияОбщеевропейское приложение к дипломуПовышение академической и трудовой мобильностиНаличие системы кредитов (зачетных единиц)Формы поощрения преподавателей за исследовательскую работуИнтернационализация образовательных программНаличие предметов, читаемых на иностранных языкахАкадемическая мобильность преподавателей. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): единое европейское пространство -- образовательное пространство -- Болонское соглашение -- Болонский процесс -- качество образования -- международные стандарты -- модульная система -- двухступенчатая система -- двухуровневая система -- бакалавриат -- магистратура -- магистерские программы -- зачетные единицы -- кредитные единицы -- системы кредитов -- методики расчетов кредитов -- исследовательские работы -- рейтинги студентов -- двойные дипломы -- совместные дипломы -- интернационализация образовательных программ -- дипломы международного образца Аннотация: Предлагается оригинальный вариант методологии измерения степени соответсвия деятельности университетов параметрам Болонского процесса. Актуальность создания методов оценки уровня интегрированности того или иного вуза и системы высшего образования страны в целом в общеевропейское образовательное пространство диктуется тем, что к 2010 г. Россия должна завершить реформирование высшего образования в соответствии с Болонской декларацией. Кратко суммируются релевантные этой задаче составляющие Болонского процесса. Описываются методологический подход и измерительные инструменты для оценки деятельности университетов. Приводятся результаты эмпирического обследования 20 известных российских вузов. В заключение представлена общая оценка степени соответствия системы высшего образования в России параметрам Болонского процесса на основе специально сконструированного интегрального индекса. Доп.точки доступа: Радаев, Вадим Валерьевич (д-р эконом. наук ; проф.) |
378 П 305 Петров, ???? Перм. гос. техн. ун-т (проф., ректор). Диверсификация российских программ подготовки магистров [Текст] / В. Петров, авт. Т. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка кадров высшей квалификации -- подготовка научных кадров -- подготовка научно-педагогических кадров -- подготовка магистров -- выпускники магистратуры -- магистры -- диверсификация образовательных программ -- образовательные программы -- диверсификационные программы -- магистерские программы -- программы -- непрерывное образование Аннотация: Рассматривается одно из направлений совершенствования подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации - реализация диверсификационных программ подготовки магистров. Доп.точки доступа: Кузнецова, ???? Перм. гос. техн. ун-т (доц.) |
378 М 717 Мищенко, Сергей Владимирович. Новая магистерская программа "Экологическое право и политика" как один из инструментов решения проблем обеспечения устойчивого развития экономики и общества [Текст] / С. В. Мищенко, Н. С. Попов [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 6. - С. 32-41. - Библиогр.: с. 41 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Экология Высшее профессиональное образование Образование. Педагогика Общие вопросы охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): окружающая среда -- охрана окружающей среды -- международное сотрудничество -- проекты -- студенты -- магистратура -- международные образовательные проекты -- магистранты -- экологическое образование -- экологические проблемы -- магистерские программы -- инженерное экологическое образование Аннотация: Цель магистерской программы "Экологическое право и политика" - развитие у студентов компетенций в сфере охраны окружающей среды, базирующихся на концепции устойчивого развития общества. Доп.точки доступа: Попов, Николай Сергеевич; Пучков, Николай Петрович; Мозерова, Лилия Анатольевна; Круглов, Виктор Иванович; Экологическое, право и политика; Магистратура, по экологическому праву и политике в Российской Федерации |
377 З-591 Зиверт, Хольгер. Где готовят магистров глобальных коммуникаций? [Текст] / Х. Зиверт // Советник. - 2007. - N 12. - С. 22-24 . - ISSN 1608-0521
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование--Германия--Великобритания--США Высшее профессиональное образование--Германия--Великобритания--США Кл.слова (ненормированные): университеты -- вузы -- высшая школа -- повышение квалификации -- колледжи -- высшие учебные заведения -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- международные стандарты -- связи с общественностью -- магистерские программы -- международные программы -- единое образовательное пространство -- пиар -- PR-образование -- PR-специалисты -- Болонский процесс -- глобальные коммуникации Аннотация: Возможности повышения квалификации, предлагаемые PR-специалистам в учебных заведениях Германии, Великобритании и США. |
378 Ч-965 Чучалин, А. И. Стандарт основной образовательной программы в системе менеджмента качества Томского политехнического университета [Текст] / А. И. Чучалин, А. В. Замятин, М. А. Соловьев // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 6. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29 ( 3 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Наука. Науковедение Организация науки Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- инновации -- проекты -- национальные проекты -- стандарты -- менеджмент качества -- магистерские программы -- программы магистерские -- инновации -- компетенции -- выпускники -- профессионалы -- профессионализм -- инженеры Аннотация: Рассматривается стандарт о подготовке элитных специалистов и профессионалов в области техники. Доп.точки доступа: Замятин, А. В.; Соловьев, М. А. |
Чучалин, А. (проф.; проректор). Формирование компетенций выпускников основных образовательных программ [Текст] / А. Чучалин // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 10-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): выпускники вузов -- выпускники инженерных основных образовательных программ -- инженерные основные образовательные программы -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- компетенции выпускников -- инновационные инженерные программы -- инженерные программы -- образовательные технологии -- образовательная деятельность -- контроль знаний -- оценка знаний -- магистерские программы -- программы повышения квалификации -- повышение квалификации преподавателей Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с формированием компетенций выпускников основных образовательных программ, представлен опыт работы Томского политехнического университета по разработке программ повышения квалификации преподавателей. Доп.точки доступа: Томский политехнический университет |
Магистратура [Текст] : состояние и перспективы // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 27 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- магистратура -- магистерские программы -- конференции -- всероссийские конференции Аннотация: Информация о проведении II Всероссийской научно-методической конференции "Магистратура: состояние и перспективы", посвященной проблемам реализации магистерских программ в вузах России. Доп.точки доступа: II Всероссийская научно-методическая конференция "Магистратура: состояние и перспективы"; Магистратура: состояние и перспективы, II Всероссийская научно-методическая конференция |
Трофименко, О. (доц.). Опыт международного сотрудничества при реализации магистерских программ [Текст] / О. Трофименко // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 46-49 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург--Канада; Швейцария, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка студентов -- международное сотрудничество -- магистерские программы -- авторские магистерские программы -- авторские программы -- повышение квалификации преподавателей Аннотация: Освещаются вопросы деятельности кафедры мировой экономики Санкт-Петербургского государственного университета в сфере разработки и реализации авторской магистерской программы "Международная торговая система" как важнейшего направления развития международных проектов. Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет \кафедра мировой экономики\; Кафедра мировой экономики СПбГУ; СПбГУ; Центр торговой политики и права; ЦТПП (Оттава, Канада); Виртуальный институт ЮНКТАД; Всемирная организация интеллектуальной собственности; Всемирная торговая организация |
Итоговый документ II Всероссийской научно-методической конференции "Магистратура: состояние и перспективы" [Текст] // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 58-60 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- магистратура -- магистерские программы -- конференции -- всероссийские конференции Аннотация: Представлен итоговый документ II Всероссийской научно-методической конференции "Магистратура: состояние и перспективы", посвященной проблемам реализации магистерских программ в вузах России. Доп.точки доступа: II Всероссийская научно-методическая конференция "Магистратура: состояние и перспективы"; Магистратура: состояние и перспективы, II Всероссийская научно-методическая конференция |
Старков, Андрей Геннадьевич. Международная научно-практическая конференция "Преподавание и исследования в области маркетинга : вызовы XXI века" [Текст] / А. Г. Старков // Российский журнал менеджмента. - 2008. - Т. 6, N 2. - С. 174-178 . - ISSN 1729-7427
Рубрики: Маркетинг Экономика Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- вузы -- компании -- высшая школа -- учебные программы -- экономическое образование -- учебный процесс -- дополнительное образование -- высшие учебные заведения -- международные конференции -- учебные дисциплины -- выпускники -- профессиональные объединения -- маркетинговые исследования -- магистерские программы -- маркетинговые коммуникации -- стажировки -- отраслевой маркетинг -- деловые игры -- бизнес-образование -- кейс-методы -- маркетинговая теория -- ценностно-ориентированный подход Аннотация: Материал о Международной научно-практической конференции, посвященной проблемам повышения качества образования в области маркетинга, опыту использования инновационных методов преподавания маркетинга и исследованиям в этой области. Доп.точки доступа: РАБО; Российская академия бизнес-образования; Высшая школа менеджмента Санкт-Петербургского университета; ВШМ СПбГУ; Преподавание и исследования в области маркетинга : вызовы XXI века, международная научно-практическая конференция |
Анисимов, Вячеслав (заведующий кафедрой экономической теории; профессор). Совершенствование качества преподавания экономических дисциплин в свете Болонского процесса [Текст] / Вячеслав Анисимов // Человек и труд. - 2008. - N 7. - С. 38-40
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа, 21 в. нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): экономические дисциплины -- качество преподавания -- законы -- квалификация бакалавр -- преподаватели -- системы образования -- магистерские программы -- вузы -- студенческие конференции -- Болонский процесс Аннотация: О модернизации высшего образования в соответствии с принципами Болонской декларации. Доп.точки доступа: Московский государственный текстильный университет им. А. Н. Косыгина \кафедра экономической теории\; Кафедра экономической теории Московского государственного текстильного университета им. А. Н. Косыгина |
Рассадин, Антон Валентинович. Факультет менеджмента СПбГУ принят в сообщество европейских школ менеджмента и международных компаний (CEMS) [Текст] / А. В. Рассадин // Российский журнал менеджмента. - 2006. - Т. 4, N 4. - С. 135-137 . - ISSN 1729-7427
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшие учебные заведения -- вузы -- факультеты -- магистерские программы -- бизнес-образование -- менеджмент -- международное партнерство -- семестровые стажировки -- международные компании -- российские компании -- совместные программы -- сотрудничество -- сообщества Аннотация: Об эффективности магистерской программы факультета менеджмента СПбГУ, на основании которой факультет был принят в ассоциированные члены Сообщества европейских школ менеджмента и международных компаний (CEMS). Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет \факультет менеджмента\; Сообщество европейских школ менеджмента и международных компаний; Community of European Management School and International Companies; CEMS; СПбГУ |
378 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. [По вопросу лицензирования магистратуры в ускоренном порядке] [Текст] : [письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 25. 03. 2009, N 03-09/41] // Администратор образования. - 2009. - N 9. - С. 64-65
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- управление образованием -- высшие учебные заведения -- вузы -- магистерские программы -- магистратура -- лицензирование Держатели документа: 64413519 |
Шиткина, Ирина Сергеевна (д-р юрид. наук). Как стать профессиональным корпоративщиком? [Текст] / [на вопросы читателей журнала отвечала И. С. Шиткина] // Акционерное общество: вопросы корпоративного управления. - 2010. - N 5. - С. 79-81 . - ISSN 1726-9059
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): юридическое образование -- магистерские программы -- магистратуры -- университеты -- корпоративное право -- интервью -- высшее образование Аннотация: Беседа с доктором юридических наук, преподавателем МГУ Ириной Сергеевной Шиткиной о подготовке специалистов в области корпоративного права. Доп.точки доступа: МГУ им. М. В. Ломоносова \юридический факультет\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \юридический факультет\; Юридический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова; Юридический факультет Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова |
Булыга, Р. П. Преподавание аудита в условиях уровневой системы высшего профессионального образования [Текст] / Р. П. Булыга // Бухгалтерский учет. - 2009. - N 14. - С. 49-53 . - ISSN 0321-0154
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аудиторская деятельность -- бакалавриат -- магистратура -- двухуровневое высшее образование -- магистерские программы -- аудиторские дисциплины -- законодательное регулирование Аннотация: Вопросы взаимоувязки программ подготовки бакалавров и магистров с профессиональными компетенциями специалистов аудиторской отрасли, а также системой их государственной аттестации и переподготовки. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию. О проведении лицензирования вузов по магистерским программам в ускоренном порядке [Текст] : письмо Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 25 марта 2009 г., N 03-09/41 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2009. - N 7. - С. 22-23
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- лицензирование вузов -- магистерские программы -- антикризисные меры -- социальная защита населения -- бюджетные места -- ускоренный порядок лицензирования -- ускоренное лицензирование вузов -- вузы -- высшая школа -- высшее образование |
Рыбаков, Феликс Федорович (доктор экономических наук; профессор). Экономическая политика: теоретические основы и опыт преподавания [Текст] / Ф. Ф. Рыбаков // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 5. Экономика. - 2009. - Вып : 1. - С. 144-150. - Библиогр.: с. 150 (18 назв. ) . - ISSN 1026-356Х
Рубрики: Экономика Общая экономическая теория как наука--Санкт-Петербург Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): экономическая политика -- преподавание экономической теории -- вузы -- университеты -- магистерские программы -- магистратура -- учебные курсы -- подготовка магистров Аннотация: Автор статьи отвечает на следующие вопросы: Что такое экономическая политика? Каковы ее составляющие? Каким образом без дублирования построить учебный план для подготовки магистров? Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский университет |
Колесов, Дмитрий Николаевич (кандидат экономических наук). О математической подготовке в магистерских программах по направлению "Экономика" [Текст] / Д. Н. Колесов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 5. Экономика. - 2009. - Вып : 1. - С. 155-158 . - ISSN 1026-356Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Экономика Математическая экономика. Эконометрика Кл.слова (ненормированные): экономическое образование -- математические методы -- магистерские программы -- подготовка магистров -- учебные курсы Аннотация: Практическая деятельность по принятию решений в экономике на всех уровнях все в большей степени оказывается связанной с применением математических методов. С учетом этого в статье сформулированы цели математической подготовки экономистов. |