378 Б 953 Быковский, ???? Оренбург. гос. ун-т (доц.). Информатизация ОГУ [Текст] : состояние и перспективы / В. Быковский // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 70-76 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Оренбург, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- информатизация -- компьютеризация -- компьютерная подготовка -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информационная культура -- образовательные технологии -- информационные технологии -- дистанционные образовательные технологии -- библиотечно-информационные системы -- повышение квалификации преподавателей -- переподготовка кадров Аннотация: О реализации Концепции информатизации Оренбургского государственного университета. |
378 И 203 Иванов, В. (проф.). Интеграция знаний в системе повышения квалификации преподавателей высшей школы [Текст] / В. Иванов, А. Кирсанов, В. Кондратьев // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 112-115. - Библиогр.: с. 115 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации преподавателей -- преподавательский состав -- интеграция знаний -- вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- профессионально-педагогическая подготовка -- подготовка педагогических кадров -- педагогические кадры Аннотация: Рассматриваются вопросы интеграции различных областей знания в системе подготовки и повышения квалификации преподавателей вузов Поволжья и Урала. Доп.точки доступа: Кирсанов, А. (акад. РАО); Кондратьев, В. (проф.) |
378 М 746 Можаева, Г. (доц.). Дополнительное образование в инновационной образовательной программе [Текст] / Г. Можаева // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 116-119. - Библиогр.: с. 119 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации преподавателей -- преподавательский состав -- дополнительное образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные программы -- инновационные образовательные программы Аннотация: О дополнительном образовании в инновационной образовательной программе Томского государственного университета. |
378 О-755 Осокина, О. (начальник упр.). ДПО как ресурс развития региона [Текст] / О. Осокина // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 120-122 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Владимирская область, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации преподавателей -- преподавательский состав -- дополнительное образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные кластеры -- дополнительное профессиональное образование -- кластеры -- регионы -- развитие регионов Аннотация: Рассматриваются проблемы развития дополнительного профессионального образования в регионе. |
378 К 930 Кургалин, С. (проф.). Повышение квалификации кадров в Воронежском университете [Текст] / С. Кургалин // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 122-125 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Воронеж, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации преподавателей -- преподавательский состав -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-научные лаборатории -- лаборатории -- дополнительное профессиональное образование -- дополнительное образование Аннотация: Представлен опыт работы Воронежского государственного университета по повышению квалификации преподавателей вузов. Доп.точки доступа: Положение, о повышении квалификации профессорско-преподавательского состава ВГУ |
378 В 873 Вторина, Е. (доц.). Организация повышения квалификации ППС линейного вуза [Текст] / Е. Вторина, Н. Зубкова, Ю. Яровых // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 125-127 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Воронеж, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации преподавателей -- профессорско-преподавательский состав -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- линейные вузы Аннотация: Представлен опыт работы Томского государственного педагогического университета по организации повышения квалификации профессорско-преподавательского состава как линейного вуза. Доп.точки доступа: Зубкова, Н. (методист); Яровых, Ю. (преподаватель); Положение, о повышении квалификации профессорско-преподавательского состава ВГУ |
378 Г 620 Голуб, Ю. (директор ИДПО). Перемены в вузовской системе повышения квалификации [Текст] : предварительные итоги / Ю. Голуб // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 127-129 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Поволжье--Саратов, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации преподавателей -- профессорско-преподавательский состав -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: На примере Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского подводятся предварительные итоги, касающиеся перемен в вузовской системе повышения квалификации преподавателей. |
371.014 И 203 Иванов, В. (проф.). Инновационная модель непрерывного образования [Текст] : хроника десятилетия / В. Иванов // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 69-75. - Библиогр.: с. 75 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование--Республика Татарстан--Казань--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): инновационные модели -- дополнительное профессиональное образование -- повышение квалификации преподавателей -- межотраслевые региональные центры -- профессиональная переподготовка -- дополнительное образование -- профессиональное образование Аннотация: Рассказывается о наиболее значимых событиях развития системы непрерывного образования в Казанском государственном технологическом университете в 2000-е годы. |
Чучалин, А. (проректор). Актуальные вопросы подготовки преподавательских кадров технического университета [Текст] / А. Чучалин, М. Минин, И. Сафьянников // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- технические университеты -- подготовка преподавательских кадров -- преподавательские кадры -- опережающая подготовка специалистов -- подготовка специалистов -- образовательные программы -- системы повышения квалификации -- повышение квалификации преподавателей Аннотация: Представлен опыт работы Томского политехнического университета по опережающей подготовке специалистов и команд профессионалов мирового уровня. Доп.точки доступа: Минин, М. (директор); Сафьянников, И. (зам. директора); Томский политехнический университет \институт инженерной педагогики\; Институт инженерной педагогики ТПУТПУ; Региональный центр инженерной педагогики IGIP |
Романов, В. (президент). Инженерная педагогика и проблемы дизайн-образования [Текст] / В. Романов, В. Лысенко, Е. Тюрина // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 35-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): инженерная педагогика -- дизайн-образование -- преподаватели технических вузов -- технические вузы -- переподготовка преподавателей -- повышение квалификации преподавателей Аннотация: О работе Центра переподготовки и повышения квалификации преподавателей, организованного в Санкт-Петербургском государственном университете технологии и дизайна. Доп.точки доступа: Лысенко, В. (проректор); Тюрина, Е. (директор центра); Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна \центр переподготовки и повышения квалификации преподавателей\; Центр переподготовки и повышения квалификации преподавателей СПГУТДСПГУТД |
Приходько, В. (чл.-кор РАН; ректор). Новые грани сотрудничества [Текст] / В. Приходько, Л. Петрова, Е. Макаренко // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 19-30. - Библиогр.: с. 30 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Украина, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- технические вузы -- технические дисциплины -- преподаватели технических дисциплин -- повышение квалификации преподавателей -- межуниверситетское сотрудничество -- сотрудничество -- академическая мобильность -- мобильность -- образовательные программы -- европейские образовательные программы -- модульные курсы -- проекты -- подготовка преподавателей -- электронные учебники -- мультимедийные учебники -- сотрудничество -- инженерная педагогика -- TEMPUS Аннотация: О реализации европейской образовательной программы межуниверситетского сотрудничества TEMPUS. Доп.точки доступа: Петрова, Л. (проф.); Макаренко, Е. (доц.) |
Занданов, А. (декан. мед. фак.). Подготовка кадров для здравоохранения Бурятии [Текст] / А. Занданов, С. Николаев // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 55-58 . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Бурятия--Улан-Удэ, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- медицинские факультеты -- подготовка врачебных кадров -- врачебные кадры -- послевузовская подготовка -- повышение квалификации преподавателей -- научно-исследовательская работа -- тибетская медицина Аннотация: О подготовке врачебных кадров по новой образовательной системе с введением элективных курсов по традиционной медицине, философии буддизма, тибетскому языку в Бурятском государственном университете. Доп.точки доступа: Николаев, С. (проф.); Бурятский государственный университет \медицинский факультет\Медицинский факультет БГУ; БГУ-БГПИ |
Чучалин, А. (проф.; проректор). Формирование компетенций выпускников основных образовательных программ [Текст] / А. Чучалин // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 10-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): выпускники вузов -- выпускники инженерных основных образовательных программ -- инженерные основные образовательные программы -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- компетенции выпускников -- инновационные инженерные программы -- инженерные программы -- образовательные технологии -- образовательная деятельность -- контроль знаний -- оценка знаний -- магистерские программы -- программы повышения квалификации -- повышение квалификации преподавателей Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с формированием компетенций выпускников основных образовательных программ, представлен опыт работы Томского политехнического университета по разработке программ повышения квалификации преподавателей. Доп.точки доступа: Томский политехнический университет |
Трофименко, О. (доц.). Опыт международного сотрудничества при реализации магистерских программ [Текст] / О. Трофименко // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 46-49 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург--Канада; Швейцария, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка студентов -- международное сотрудничество -- магистерские программы -- авторские магистерские программы -- авторские программы -- повышение квалификации преподавателей Аннотация: Освещаются вопросы деятельности кафедры мировой экономики Санкт-Петербургского государственного университета в сфере разработки и реализации авторской магистерской программы "Международная торговая система" как важнейшего направления развития международных проектов. Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет \кафедра мировой экономики\; Кафедра мировой экономики СПбГУ; СПбГУ; Центр торговой политики и права; ЦТПП (Оттава, Канада); Виртуальный институт ЮНКТАД; Всемирная организация интеллектуальной собственности; Всемирная торговая организация |
Девятова, И. (проректор по науке). Наука в современном вузе [Текст] : две ипостаси / И. Девятова // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 77-82 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Челябинск, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- научно-исследовательская работа -- научная деятельность -- повышение квалификации преподавателей -- научные исследования студентов -- студенческое научное творчество Аннотация: Представлен опыт Южно-Уральского профессионального института по научно-исследовательской работе преподавателей и студентов. Доп.точки доступа: Южно-Уральский профессиональный институт |
Гурье, Л. (проф.). Проблемы подготовки преподавателей вузов в Турции [Текст] / Л. Гурье, А. Газизова // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 115-120. - Библиогр.: с. 120 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Турция, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка преподавателей -- преподаватели вузов -- повышение квалификации преподавателей Аннотация: Рассматриваются проблемы подготовки преподавательских кадров для вузов Турции. Доп.точки доступа: Газизова, А. (доц.) |
Худин, Александр Николаевич (проректор по учеб. работе Курского государственного университета). Как мы готовим преподавателей университета к инновационным процессам в системе высшего профессионального образования [Текст] / Александр Николаевич Худин // Образовательные технологии. - 2008. - N 2. - С. 3-13 : 1 табл., 4 диаграммы
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Курск Кл.слова (ненормированные): преподаватели вузов -- преподаватели университетов -- высшее образование -- инновационные образовательные процессы -- уровневые модели -- качество образовательного процесса -- повышение квалификации преподавателей -- внутривузовское повышение квалификации Аннотация: В университете реализуется концептуальная модель устойчивого развития системы внутривузовского повышения квалификации профессорско-преподавательского состава. Одна из ее существенных характеристик - ориентация на опережающее профессионально-личностное саморазвитие персонала, оперативное решение потребностей образовательной отрасли при поэтапном переходе к уровневой модели высшего профессионального образования. Доп.точки доступа: Курский государственный университет |
Инженерная педагогика [Текст] : позиция КГТУ // Высшее образование в России. - 2008. - N 6. - С. 36 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- центры повышения квалификации преподавателей -- повышение квалификации преподавателей -- центры переподготовки преподавателей -- переподготовка преподавателей -- инженерная педагогика Аннотация: Представлен Центр переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов Урала и Поволжья, входящий в структуру Института дополнительного профессионального образования Казанского государственного технологического университета. Доп.точки доступа: Казанский государственный технологический университет \институт дополнительного профессионального образования\; Институт дополнительного профессионального образования КГТУ \центр переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов урала и поволжья\; Центр переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов Урала и Поволжья Института дополнительного профессионального образования КГТУ; КГТУ |
Инженерное образование, инженерная педагогика, инженерная деятельность [Текст] / А. Кирсанов [и др. ] // Высшее образование в России. - 2008. - N 6. - С. 37-40 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- центры повышения квалификации преподавателей -- повышение квалификации преподавателей -- центры переподготовки преподавателей -- переподготовка преподавателей -- инженерная педагогика -- инновационное инженерное образование -- инженерное образование -- инженерная деятельность Аннотация: Представлен Центр переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов Урала и Поволжья Казанского государственного технологического университета, рассматриваются специфические особенности инженерной педагогики. Доп.точки доступа: Кирсанов, А. (акад. РАО; директор ЦППКП); Иванов, В. (проф.); Кондратьев, В. (проф.); Гурье, Л. (проф.); Казанский государственный технологический университет \институт дополнительного профессионального образования\; Институт дополнительного профессионального образования КГТУ \центр переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов урала и поволжья\; Центр переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов Урала и Поволжья Института дополнительного профессионального образования КГТУ; КГТУ |
Кирсанов, А. А. (акад. РАО). Методологические основы современной системы повышения квалификации преподавателей вузов [Текст] / А. А. Кирсанов, В. В. Кондратьев // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 83-86 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- профессионально-педагогическая подготовка -- повышение квалификации преподавателей Аннотация: Рассматриваются методологические принципы, лежащие в основе функционирования и развития системы профессионально-педагогической подготовки и повышения квалификации преподавателей вузов. Доп.точки доступа: Кондратьев, В. В. (проф.) |