537 Ж 721 Жилин, В. И. Методический прием, помогающий понять амплитудную модуляцию [Текст] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2002. - N 3 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Электричество и магнетизм Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): электромагнитные колебания -- высокочастотные электромагнитные колебания -- амплитудная модуляция -- методические приемы Аннотация: Методический прием, помогающий школьникам усвоить учебный материал при изучении амплитудной модуляции высокочастотных электромагнитных колебаний. |
523.2/.7 Ж 721 Жилин, В. И. Семинар на тему "Аргументированный гелиоцентризм" [Текст] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2002. - N 4. - Библиогр.: с. 49 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Астрономия--Солнечная система Кл.слова (ненормированные): Солнце -- аргументированный гелиоцентризм -- семинары -- гелиоцентризм Аннотация: Историко-методологический семинар на тему "Аргументированный гелиоцентризм". |
537 Ж 721 Жилин, В. И. Первый урок по электромагнитной индукции [Текст] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2003. - N7 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Физика--Электричество и магнетизм--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): электромагнитная индукция -- вводные уроки -- электромагнитные волны Аннотация: Новая методика проведения урока при изложении темы "Электромагнитная индукция". |
372.8 Ж 721 Жилин, В. И. Межпредметный семинар "Закон Авогадро" [Текст] / В. И. Жилин // Химия в школе. - 2003. - N4. - Библиогр.:с.26-27 (14 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Общая химия. Теоретическая химия--Теоретическая физика Кл.слова (ненормированные): газы -- закон Авогадро -- межпредметные семинары -- химические законы Аннотация: Пример организации межпредметного семинара на тему "Закон Авогадро", на котором учащиеся будут иметь возможность выйти за пределы, ограничивающие его изучение исключительно газами |
372.8 Ж 72 Жилин, В. И. Прием "Помогите разобраться" [] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2005. - N 1. - С. 64 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание физики; обучение физике; проблемное обучение; методические приемы; проблемные ситуации; методы обучения Аннотация: Об одном из методических приемов проблемного обучения, предполагающем активное вовлечение учащихся в учебный процесс. |
372.8 Ж 72 Жилин, В. И. О подготовке к межпредметному семинару "Особенности научного способа познания мира" [Текст] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2005. - N 3. - С. 55. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Пдстроч. примеч. . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание физики; обучение физике; естественно-научные предметы; формирование мировоззрения; межпредметные связи; методические семинары; методическая работа; учителя Аннотация: О предварительном методическом семинаре для учителей естествознания для четкого понимания различий между эмпирическим и теоретическим обобщениями. |
537 Ж 72 Жилин, В. И. О плотности потока электромагнитного излучения [Текст] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2005. - N 7. - С. 61, 66. - Библиогр. в тексте ст. . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Физика--Электричество и магнетизм Кл.слова (ненормированные): преподавание физики; обучение физике; электромагнитное излучение; плотность потока излучения Аннотация: Об изучении вопроса "Плотность потока электромагнитного излучения" в школьном курсе физики. |
52 Ж 72 Жилин, В. И. Ситуационный подход в построении школьного курса астрономии [Текст] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2005. - N 4. - С. 53-57. - Библиогр.: с. 57 (11 назв. ). - Ил.: табл. . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Астрономия--Общие вопросы астрономии Кл.слова (ненормированные): преподавание астрономии; обучение астрономии; деятельностный подход; учебный процесс; педагогические технологии; ситуационный подход; тематическое планирование; календарно-тематическое планирование; планирование; учащиеся; общеобразовательная школа Аннотация: О планировании учебного материала по астрономии на основе ситуационного подхода. |
539.1/.18 Ж 72 Жилин, В. И. Активизация мышления на уроке по теме "Изотопы" [Текст] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2006. - N 2. - С. 77 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Физика--Ядерная физика Кл.слова (ненормированные): преподавание физики; обучение физике; активизация мышления; проблемное обучение; изотопы; общеобразовательная школа; учащиеся Аннотация: Об использовании проблемного обучения на уроках физики. |
372.8 Ж 721 Жилин, В. И. Учимся решать задачи в общем виде [Текст] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2008. - N 2. - С. 48 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): решение задач -- общеобразовательная школа -- физические задачи -- приемы обучения -- преподавание физики -- обучение физике -- задачи по физике -- авторские приемы Аннотация: Авторский прием, который способствует освоению умения решать задачи. |
Жилин, В. И. (канд. пед. наук; доц.). К вопросу о вероятностно-статистическом характере педагогических законов [Текст] / В. И. Жилин // Власть. - 2010. - N 7. - С. 85-89. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-5358
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Математика Математическая статистика Кл.слова (ненормированные): вероятностно-статистические законы -- педагогические законы -- законы педагогики -- закон больших чисел -- больших чисел закон -- закон Гаусса -- Гаусса закон -- нормальный закон распределения -- центральная предельная теорема Аннотация: Представлены результаты критического анализа взглядов ученых-педагогов по поводу придания педагогическим законам статуса вероятностно-статистических. Автор утверждает, что ссылки на вероятностно-статистический характер педагогических законов не обоснованы. Доп.точки доступа: Загвязинский (д-р пед. наук; проф.) \в. И.\; Пидкасистый (д-р пед. наук; проф.) \п. И.\; Краевский (д-р пед. наук; проф.) \в. В.\; Подласый (д-р пед. наук) \и. П.\; Игнатова \в. А.\; Лебедева (канд. пед. наук) \и. П.\; Пуанкаре, Анри (математик ; 1854-1912) \а.\; Чебышев, Пафнутий Львович (математик ; 1821-1894) \п. Л.\; Максвелл, Джеймс Клерк (англ. физик ; 1831-1879) \д. К.\; Хегенхан \б.\; Олсон \м.\ |
Жилин, В. И. (доц.). О "нелинейном мышлении" в педагогике [Текст] = To the question about "unlined thikking" in pedagogics / В. И. Жилин // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- педагогическая синергетика -- синергетика -- нелинейное мышление -- мышление Аннотация: Проведен критический анализ экстраполяции идей синергетики на описание образовательных систем. |
Жилин, В. И. Индивидуальные образовательные маршруты при обучении астрономии [Текст] / В. И. Жилин // Физика в школе. - 2010. - N 4. - С. 59-61 : 5 рис. - Библиогр.: с. 61 (5 назв. ) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): астрономия -- дифференцированное обучение -- общеобразовательная школа -- образовательные программы -- образовательные маршруты -- личностно ориентированное обучение -- обучение астрономии -- индивидуальные маршруты -- преподавание астрономии Аннотация: Вариант построения школьного курса астрономии. |