83.3(2Рос=Рус)+71.1+74.202 С 421 Сказа, А. Культурология и преподавание русской литературы за рубежом в состоянии глобализации [Текст] / А. Сказа> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2002. - N4 Рубрики: Культура--Культурология историческая--Русская литература--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 20 в.; 21 в.нач. -- глобализация -- культура русская -- культурология историческая -- литература русская -- преподавание литературы -- проблемы обучения Аннотация: Культурология в системе преподавания русской литературы за рубежом в состоянии глобализации несет большую ответственность за осуществление плодотворного взаимпонимания и нормальных взаимоотношений между народами и странами глобализирующегося нового мира - мира единой истории человечества |
002 М 565 Мещеряков, С. Н. ???? Россия; Москва (город) (22-23 октября 2002 г.). Научная конференция "Славянские литературы в контексте истории мировой литературы (преподавание, изучение)" [Текст] / С. Н. Мещеряков> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2003. - N2 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Литературоведение--Мировая литература--Общие вопросы научно-информационной деятельности Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- 21 в.нач. -- изучение литературы -- история литературы -- мировая литература -- научные конференции -- преподавание литературы -- славистика -- славянская литература Аннотация: Материалы состоявшейся в октябре 2002 г. на филологическом факультете МГУ конференции, посвященной преподаванию и сравнительному изучению славянских литератур |
371.3 К 647 Кононова, А. "Тропа к Есенину" [Текст] / А. Кононова, Т. Привалова> // Воспитание школьников. - 2001. - N6 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): гуманитарное образование -- школьный музей -- преподавание литературы Аннотация: В статье рассказано о создании музея Сергея Есенина на базе школы N641 Юго-Восточного округа Москвы Доп.точки доступа: Привалова, Т.; Есенин, С. |
371.3 С 902 Сурова, Л. Методика диалогового чтения [Текст] / Л. Сурова> // Воспитание школьников. - 2001. - N8 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): "Утопленник" -- Пушкин -- методика преподавания литературы -- методика целостного чтения -- преподавание литературы Аннотация: Статья посвящена методике преподавания литературы, а именно обучению читать и понимать произведение (методике целостного чтения). В качестве иллюстрации своей методики автор приводит разбор стихотворения А.С. Пушкина "Утопленник" |
37 О 343 Овсянина, И. Кладовая солнца [Текст] : Литературный вечер по произведениям В.П. Астафьева / И. Овсянина> // Воспитание школьников. - 2001. - N8 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Досуг Кл.слова (ненормированные): внеурочная работа -- внеучебная работа -- досуг -- преподавание литературы -- сценарии -- экологическое воспитание Аннотация: Опубликован сценарий, который можно использовать для проведения внеурочного мероприятия или урока на тему экологии. Материал для обсуждения - рассказы В.П. Астафьева "Белогрудка", "Капалука", "Васюткино озеро" Доп.точки доступа: Астафьев, В.П. |
371.3 С 902 Сурова, Л. Методика длинного урока [Текст] / Л. Сурова> // Воспитание школьников. - 2001. - N10. - Предыдущую публикацию Л. Суровой на эту тему см. в N 8 за 2001 г. . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): "Песнь о вещем Олеге" -- общая педагогика -- педагогика школы -- педагогический эксперимент -- преподавание литературы Аннотация: В статье приведено описание занятия с детьми 7-8 лет, ставящего целью интеллектуальное, эмоциональное и духовное развитие личности в диалоговом педагогическом пространстве, в частности, предложена методика изучения "Песни о вещем Олеге" Доп.точки доступа: Пушкин, А.С. |
373 С 902 Сурова, Л. Методика длинного урока [Текст] / Л. Сурова> // Воспитание школьников. - 2001. - N10. - Предыдущую публикацию Л. Суровой на эту тему см. в N 8 за 2001 г. . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общая педагогика -- педагогический эксперимент -- "Песнь о вещем Олеге" -- преподавание литературы -- педагогика школы Аннотация: В статье приведено описание занятия с детьми 7-8 лет, ставящего целью интеллектуальное, эмоциональное и духовное развитие личности в диалоговом педагогическом пространстве, в частности, предложена методика изучения "Песни о вещем Олеге" Доп.точки доступа: Пушкин, А.С. |
069 С 603 Соловьева, С. Воспитание и развитие учащихся через дополнительное образование по предмету [Текст] / С. Соловьева> // Воспитание школьников. - 2002. - N10 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Музейное дело Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): внеучебная работа -- воспитание -- воспитательная работа -- дополнительное образование -- достопримечательности -- музеи -- музейная педагогика -- памятные места -- преподавание литературы Аннотация: Опыт учителя русского языка и литературы по соединению преподавания предмета с музейной педагогикой. Достопримечательности Москвы в их увязке с программой по литературе 9-11 классов. |
Жан Старобинский: Женева, литература, память [Текст] : [Беседа с известным психологом, литературоведом и историком культуры Жаном Старобинским]> // Иностранная литература. - 2002. - N9 . - ISSN 0130-6545 Рубрики: История--Литература Европы Кл.слова (ненормированные): Анаграммы - научная статья -- Женевская лингвистическая школа -- Женевский университет -- биографии литературоведов -- интервью -- лингвистика текста -- литературная критика -- мемуары -- преподавание литературы -- стилистика -- структурализм -- тема города -- теория литературы Аннотация: Представлена беседа Сергея Зенкина с Жаном Старобинским - одним из самых известных в мире швейцарских ученых. Всю жизнь проработав в Женевском университете, он знаменит множеством книг и статей по истории культуры от Возрождения до XX века (о Монтене, Руссо, Бодлере...). Энциклопедически образованный филолог, он всегда интересовался теоретическими новациями, которыми так богато развитие науки последнего столетия. Он и сам им способствовал, когда в 50-60-годы, вместе со своим учителем М.Раймоном и рядом друзей и соратников в разных странах, своей практической историко-литературной работой подготавливал обновление литературной теории. И еще он - женевский старожил, человек, идеально вписанный в жизнь родного города, космополитическая история которого слилась с его личной памятью. Вот об этом и идет разговор двух собеседников, состоявшийся в Женеве 9 марта 2002 г. Доп.точки доступа: Жув, П.-Ж. |
371.3 Х 942 Хромова, С. Ю. Поэтический вечер: "Среда" на "Башне" Вячеслава Иванова [Текст] : К 135-летию со дня рождения поэта. XI класс / С. Ю. Хромова> // Литература в школе. - 2001. - N2. - Библиогр.:с.45 (5 назв.) . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 20 в., нач. -- 11 класс -- Серебряный век -- литературная критика -- поэтический жанр -- преподавание литературы -- русская поэзия -- стихотворение -- стихотворный жанр Аннотация: Сценарий проведения поэтического вечера о творчестве В.Иванова и русской поэзии Серебряного века Доп.точки доступа: Иванов, В. |
371 О 110 О проведении экспериментального письменного экзамена по литературе в XI классах общеобразовательных учреждений Российской Федерации в 2000/2001 учебном году [Текст]> // Литература в школе. - 2001. - N2 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 2000-2001 гг. -- 11 класс -- Министерство образования -- выпускной экзамен -- письменный экзамен -- преподавание литературы -- школьное сочинение -- экзамен по литературе Аннотация: Цель проводимого эксперимента - совершенствование формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 класса, ее ориентация на поиски объективной оценки знаний выпускников по литературе |
371 К 170 Калганова, Т. А. Выпускное сочинение в 2001 году [Текст] / Т. А. Калганова> // Литература в школе. - 2001. - N2 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 2000-2001 гг. -- 11 класс -- Министерство образования -- выпускной экзамен -- письменный экзамен -- преподавание литературы -- школьное сочинение -- экзамен по литературе Аннотация: О новом подходе к сочинению в 11 классе. О недочетах при формулировании тем сочинений |
882.09 В 584 Влащенко, В. И. "Злоумышленник" А.П.Чехова. VII класс [Текст] / В. И. Влащенко> // Литература в школе. - 2001. - N2. - Примеч.:с.33 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- литературная критика -- преподавание литературы -- рассказ -- русская проза Аннотация: Об исследовательской работе на уроках литературы в школе при изучении художественного прооизведения. В статье предлагается литературный анализ рассказа А.П.Чехова "Злоумышленник" Доп.точки доступа: Чехов, А.П. |
371.3 П 580 Попова, Т. М. Перечитаем рассказ Ю.Казакова "Оленьи рога". V класс [Текст] / Т. М. Попова> // Литература в школе. - 2001. - N2. - Примеч.:с.36 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- литературная критика -- преподавание литературы -- рассказ -- русская проза Аннотация: В статье предлагается прочтение рассказа Ю.Казакова "Оленьи рога", включенного в программу 5 класса Доп.точки доступа: Казаков, Ю. |
371.3 Б 241 Баранова, С. В. Трудный путь к любви истинной. Рассказ Ю.П.Казакова "Тихое утро". VII класс [Текст] / С. В. Баранова> // Литература в школе. - 2001. - N2 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- литературная критика -- преподавание литературы -- рассказ -- русская проза Аннотация: Литературный анализ рассказа Ю.Казакова "Тихое утро" Доп.точки доступа: Казаков, Ю. |
371.3 Х 735 Холодяков, И. В. Художественный и духовный мир "Другой прозы". Рассказ Л.Петрушевской "Свой круг". IX класс [Текст] / И. В. Холодяков> // Литература в школе. - 2001. - N2 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- литературная критика -- литературный анализ -- преподавание литературы -- рассказ -- русская проза Аннотация: Урок по произведению Л.Петрушевской "Свой круг", характерному для "новой прозы", представляет художественные и нравственные особенности современной прозы Доп.точки доступа: Петрушевская, Л. |
371.3 Х 735 Холодяков, И. В. Художественный и духовный мир "Другой прозы". Рассказ В.Астафьева "Людочка". XI класс [Текст] / И. В. Холодяков> // Литература в школе. - 2001. - N2 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- литературная критика -- литературный анализ -- преподавание литературы -- рассказ -- русская проза Аннотация: Урок по рассказу В.Астафьева "Людочка", являющемуся типичным для добротного русского реализма Доп.точки доступа: Астафьев, В. |
371.3 А 655 Андреева, И. В. Возвращение к истокам. Изучение рассказа В.Г.Распутина "Изба". XI класс [Текст] / И. В. Андреева> // Литература в школе. - 2001. - N2 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 20 в., кон. -- 11 класс -- деревенская проза -- изучение литературы -- преподавание литературы -- русская литература -- русская проза -- русский писатель -- урок литературы Аннотация: Методические рекомендации для проведения урока по изучению рассказа В.Распутина "Изба". В статье предлагается литературный анализ рассказа Доп.точки доступа: Распутин, В.Г. |
371.3 А 697 Анохина, Т. А. Память не дает покоя. Урок по рассказу В.Распутина "В ту же землю..." [Текст] / Т. А. Анохина> // Литература в школе. - 2001. - N2 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 20 в., кон. -- 11 класс -- деревенская проза -- изучение литературы -- преподавание литературы -- русская литература -- русская проза -- русский писатель -- урок литературы Аннотация: Методические рекомендации для проведения урока по изучению рассказа В.Распутина "В ту же землю..." В статье предлагается литературный анализ рассказа Доп.точки доступа: Распутин, В.Г. |
371.3 Б 435 Белобородова, В. Н. "Что это за мир такой?". Урок по рассказу В.Распутина "В ту же землю..." [Текст] / В. Н. Белобородова> // Литература в школе. - 2001. - N2 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 20 в., кон. -- 11 класс -- деревенская проза -- изучение литературы -- преподавание литературы -- русская литература -- русская проза -- русский писатель -- урок литературы Аннотация: Методические рекомендации для проведения урока по изучению рассказа В.Распутина "В ту же землю..." В статье предлагается литературный анализ рассказа Доп.точки доступа: Распутин, В.Г. |