159.9
И 231


    Иванченко, С. Н.
    6-й региональный конгресс IACCP [Текст] / С. Н. Иванченко // Вопросы психологии. - 2003. - N5 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88 + 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
аккультурация -- конгрессы -- кросскультурная психология -- поликультурная среда -- региональные конгрессы -- социализация ребенка
Аннотация: Краткий обзор материалов 6-го регионального конгресса Международной ассоциации кросскльтурной психологии, посвященной аспектам взаимодействия культур. Состоялась 12-16 июля 2003г. в Будапеште (Венгрия).



372.8
В 581


    Власов, В. А.
    Этнолингводидактика в условиях многоязычия и поликультурной среды [Текст] / В. А. Власов // Иностранные языки в школе. - 2003. - N2 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- иностранные языки -- многоязычие -- поликультурная среда -- этнолингводидактика
Аннотация: Автор из Пятигорска рассматривает проблему с учетом особой северокавказской языковой среды и менталитетной сферы.





    Леонтьева, Л. И. (педагог дополнительного образования ГДДТ им. А. Алиша, руководитель русской фольклорно-этнографической студии "Оберег").
    Развитие качеств самоактуализации, персонализации и полиэтнического сознания у детей и подростков в системе дополнительного образования [Текст] / Л. И. Леонтьева // Вестник образования России. - 2009. - N 15. - С. 47-49
УДК
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Казань--Татарстан
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- фольклорные студии -- этнографические студии -- фольклорно-этнографические студии -- национально-культурные традиции -- национальные традиции -- культурные традиции -- национальная культура -- русская культура -- самоактуализация -- персонализация -- этнокультурное воспитание -- полиэтническое сознание -- полиэтническая среда -- поликультурная среда
Аннотация: Опыт работы русской фольклорно-этнической студии "Оберег" в г. Казани.


Доп.точки доступа:
Оберег, фольклорно-этнографическая студия




    Солдатова, Г. В.
    Многоязычие как фактор формирования новой идентичности и культурного интеллекта [Текст] / Солдатова Г. В., Тетерина М. В. // Мир психологии. - 2009. - N 3. - С. 34-46. - Библиогр.: с. 44-46 (44 назв. )
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
билигвизм -- идентичность -- этнолингвистическая жизнеспособность -- многоязычие -- глобальная идентичность -- культурный интеллект -- поликультурная среда
Аннотация: В статье рассматриваются современные европейские и североамериканские концепции и дается обзор исследований влияния многоязычия и билингвизма как наиболее его частного случая на трансформации идентичности личности в поликультурной среде. Ставится вопрос о возможности существования нового типа идентичности, в качестве инструмента обретения такой идентичности рассматривается предлагаемое британскими психологами понятие культурного интеллекта.


Доп.точки доступа:
Тетерина, М. В.




    Буттаева, А. (публицист).
    Ислам в России и глобализация [Текст] / А. Буттаева // Россия и мусульманский мир. - 2010. - N 3 (213). - С. 21-26 . - ISSN 1998-1813
УДК
ББК 86.38
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
   Ислам

Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- поликультурная среда -- культурные трансформации -- российское общество -- социально-экономические изменения -- духовно-нравственные изменения -- многонациональность -- этнонациональные ценности -- мусульмане -- многонациональность -- поликонфессиональность
Аннотация: Анализируются многие аспекты социально-экономических и духовно-нравственных изменений в обществе, связанные с процессами глобализации. Устанавливается связь этих изменений с трансформационными процессами в исламе на примере российской действительности.





    Корсунов, В. И. (проректор, канд. пед. наук, проф. каф. общей пед. и психол.; Сахалин. гос. ун-т).
    Политкультурный аспект подготовки учителей [Текст] : опыт США / В. И. Корсунов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 8. - С. 48-54. - Библиогр.: с. 54 (11 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--США, 20 в. кон.; 21 в. нач.
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- качество образования -- поликультурная среда -- культурно-этническая характеристика -- педагогическое сообщество -- учителя -- педагоги -- ученики -- мигранты
Аннотация: Какой учитель нужен американской школе сегодня? Организация педагогического образования прежде всего должна отвечать потребностям глобальной экономики. К тому же не следует забывать о готовности учителя работать в системе поликультурного образования. Это должен быть учитель-исследователь, имеющий хорошую гуманитарную подготовку, с четкой ориентацией на предмет, который он будет преподавать, и получивший подготовку в педагогическом учебном заведении.





    Фирсова, С. П. (канд. пед. наук, доц. каф. иностр. яз. Мар. гос. техн. ун-та).
    Формирование гуманитарной и поликультурной среды технического вуза в контексте модернизации высшего профессионального образования [Текст] / С. П. Фирсова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 8. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- техническое образование -- технические вузы -- гуманитаризация технического образования -- гуманитарные компетенции -- гуманитарная среда -- поликультурная среда -- международная деятельность вуза
Аннотация: О проблемах гуманитаризации технического образования. Определяются основные цели и задачи процесса гуманитаризации, рассматриваются ключевые гуманитарные компетенции студентов технического вуза. Особое внимание уделяется вопросам формирования гуманитарной и поликультурной среды вуза.



316.34/.35
Б 230


    Банаева, Моника Геннадьевна (аспирант).
    Пища как устойчивый компонент материальной культуры (по материалам социологического опроса среди "московских бурят") [Текст] / М. Г. Банаева // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. - 2011. - № 5 (сентябрь-октябрь). - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (7 назв. ) . - ISSN 2072-3156
УДК
ББК 60.54 + 63.52
Рубрики: Социология
   Социология групп

   Этнология

   Этнология современных народов

Кл.слова (ненормированные):
материальная культура -- поликультурная среда -- этничность -- мигранты -- буряты -- московские буряты -- этническая пища -- модели питания -- пищевые комплексы -- социологические опросы
Аннотация: Статья подготовлена по материалам социологического опроса среди "московских бурят" и посвящена пище - самому устойчивому элементу материальной культуры, который проще всего воспроизвести в поликультурной среде и который для большинства мигрантов является символом этничности.


Доп.точки доступа:
Тендрякова, Мария Владимировна (кандидат исторических наук)


378
А 655


    Андреев, А. В. (ассистент кафедры педагогики и педагогической психологии Казанского института экономики, управления и права, директор Новочебоксарского филиала).
    Модель развития гражданских качеств у студентов вуза в поликультурной среде [Текст] / А. В. Андреев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 6. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 47, 49 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические модели -- студенты -- студенчество -- гражданские качества -- гражданственность -- гражданское воспитание -- поликультурная среда -- воспитательная работа
Аннотация: В статье рассмотрена проблема формирования и развития гражданских качеств личности у студентов в условиях поликультурной среды, являющаяся приоритетным направлением воспитательной работы в современном вузе. Автором разработана педагогическая модель развития этих качеств у студентов на примере экономического вуза и на ее основе показаны направления вузовской воспитательной работы.



159.9:316.6
А 433


   
    Активность личности: особенности проявления в современных коммуникационных условиях / А. В. Иващенко [и др.] // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2012. - № 4 (69). - С. 119-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв.) . - ISSN 1562-0484
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- общение -- межличностное общение -- межкультурное общение -- поликультурная среда -- личность -- активность личности -- преодолевающее поведение -- стрессовые ситуации -- жизненные трудности -- субъектная активность -- преобразовательная активность -- структурно-содержательные компоненты -- оптимизация активности личности -- эмпирические исследования -- юношеский возраст -- студенты -- иностранные студенты -- адаптация -- саморазвитие личности -- вузы -- образовательная среда -- психологическое сопровождение
Аннотация: Результаты проявления активного преодолевающего поведения при общении в поликультурной среде. Специфика реализации активности на уровне ее структурно-содержательных компонентов, а также путем оптимизации активности личности в современных условиях межкультурного общения.

Перейти: http://www.rfh.ru/downloads/vestnik/vestnik_4_12.pdf

Доп.точки доступа:
Иващенко, Александр Васильевич (доктор педагогических наук); Карабущенко, Наталья Борисовна (доктор психологических наук); Пилишвили, Татьяна Сергеевна (кандидат психологических наук); Чхиквадзе, Тинатин Владимировна (кандидат психологических наук)