159.922.7 Ш 974 Шустова, Н. Е. (канд. психолог. наук). Перспективы адаптации детей мигрантов в трансформирующемся обществе [Текст] / Н. Е. Шустова // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 4/5. - Библиогр.: с. 135 (14 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Психология--Детская психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): мигранты -- переселенцы -- дети мигрантов -- дети переселенцев -- адаптация -- психологическая адаптация -- социально-психологическая адаптация -- социум Аннотация: Изучение социально-психологической адаптации детей переселенцев. Исследование осуществлялось в Поволжском экономическом регионе, в частности в Саратовской области, отличающейся высокими показателями притока русских переселенцев из государств центральноазиатского региона. Участниками стали 330 школьников в возрасте от 10 до 17 дет. |
37 К 84 Крушельницкая, О. Учимся жить вместе [] / О. Крушельницкая // Социальная педагогика. - 2005. - N 2. - С. 67-69 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): иноязычные дети -- дети мигрантов -- дети переселенцев Аннотация: Программа работы с детьми переселенцев. Иноязычные дети в московских школах. |
316.34/.35 Л 972 Лялюгене, Ирена Юргевна (д-р социальных наук, профессор). Влияние трудовой миграции родителей на социализацию подростков [Текст] / И. Ю. Лялюгене, авт. Л. А. Рупшене // Социологические исследования. - 2008. - N 1. - С. 69-75. - Библиогр.: с. 75 (25 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): миграция населения -- трудовая миграция -- временная миграция -- эмигранты -- дети -- социализация детей -- подростки -- дети мигрантов Аннотация: В статье представлены результаты исследования, целью которого было раскрыть влияние отъезда родителей на заработки за рубеж на социализацию детей. Материалами исследования установлено, что дети, родители которых временно мигрировали за рубеж, не могут учиться у них жизненному опыту, на них оказывает влияние та модель поведения, которую выбирают родители, выполняющие свои родительские функции "на расстоянии". Доп.точки доступа: Рупшене, ???? Клайпедский университет (д-р социальных наук, профессор) |
371 К 171 Каленкова, О. Школы русского языка: первый опыт [Текст] / О. Каленкова, авт. Т. Феоктистова // Этносфера. - 2007. - N 7. - С. 20-23 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Россия--Российская Федерация--РФ Кл.слова (ненормированные): мигранты -- дети мигрантов -- обучение мигрантов -- русский язык -- преподавание русского языка -- русский язык как иностранный Аннотация: Рассказано об опыте московских школ по организации обучения детей, не владеющих или слабо владеющих русским языком. Для детей мигрантов были созданы специальные школы русского языка. Доп.точки доступа: Феоктистова, Т. |
Погорельская, С. (канд. полит. наук). Турецкая община в ФРГ [Текст] : между интеграцией и исламом / Светлана Погорельская // Россия и мусульманский мир. - 2010. - N 5 (215). - С. 153-174 . - ISSN 1998-1813
Рубрики: Политика. Политология Международные отношения и внешняя политика в целом--Германия Кл.слова (ненормированные): турецкая община -- немецкое общество -- турки -- интеграция -- социологические исследования -- ислам -- международные проблемы миграции -- турецкие рабочие -- мусульманские организации -- культурно-политические организации -- турецкая диаспора -- мигранты -- гастарбайтеры -- межкультурная педагогика -- дети мигрантов -- политические беженцы Аннотация: Рассматривается становление и развитие турецкой общины в ФРГ, а также ее современное положение в немецком обществе. Особое внимание уделяется амбивалентному положению этой категории населения: с гражданской точки зрения турки интегрированы в немецкое общество неизмеримо лучше, нежели выходцы из других мусульманских стран. Доп.точки доступа: Турецко-исламский союз; Союз исламских объединений и общин; Турецкая община Германии |
Хлюпин, В. Работа с детьми мигрантов в школе [Текст] / В. Хлюпин // Социальная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 71-75
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- педагоги -- мигранты -- национальные конфликты -- конфликты (психология) -- дети мигрантов -- взаимоотношения сверстников -- адаптация учащихся Аннотация: Проблемы, связанные с обучением и воспитанием детей мигрантов в школе. |
Любезнова, Л. Дети разных народов в современной школе [Текст] / Л. Любезнова // Социальная педагогика. - 2010. - N 1. - С. 38-44
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): дети мигрантов -- русскоязычные школы -- толерантность -- межэтнические отношения -- русский язык -- миграционная педагогика -- массовая школа Аннотация: Как добиться эффективного обучения детей мигрантов в условиях массовой школы? |
Макаров, Александр Яковлевич (аспирант). Особенности этнокультурной адаптации детей мигрантов в московских школах [Текст] / А. Я. Макаров // Социологические исследования. - 2010. - N 8. - С. 94-101 : 2 табл. - Библиогр.: с. 101 (6 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): адаптация мигрантов -- мигранты -- этнокультурная адаптация -- дети мигрантов -- школьники-мигранты -- толерантность -- межэтническая толерантность Аннотация: Рассматриваются динамика этнокультурной адаптации у московских школьников из семей мигрантов, факторы, способствующие и препятствующие их успешной интеграции. |
314.15 Г 941 Гулева, М. А. (аспирант). Образование детей мигрантов в Китае [Текст] / М. А. Гулева // Азия и Африка сегодня. - 2012. - № 2 (655). - С. 32-35 : граф. - Библиогр.: с. 35 (9 назв.) . - ISSN 0321-5075
Рубрики: Демография Демографическая политика Кл.слова (ненормированные): дети -- мигранты -- дети мигрантов -- образование -- школы Аннотация: О трудностях получения образования детей мигрантов в Китае. |
316.014 А 465 Александров, Даниил Александрович (кандидат биологических наук; профессор). Дети и родители - мигранты во взаимодействии с российской школой [Текст] / Д. А. Александров, В. В. Баранова, В. А. Иванюшина // Вопросы образования. - 2012. - № 1. - С. 176-199 : 2 табл., 8 рис. - Библиогр.: с. 197-199 (36 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Социология Социологическое исследование Кл.слова (ненормированные): дети мигрантов -- дети-мигранты -- социологические исследования -- этнические мигранты -- мигранты -- языковая адаптация -- школьное образование -- дифференциация школ -- взаимоотношения школы с семьями -- родители-мигранты -- ученическая мотивация -- социальные сети Аннотация: Представлены результаты первого в России масштабного исследования адаптации детей из семей мигрантов в школах. На большом эмпирическом материале обсуждаются вопросы этнической и социальной дифференциации школ, взаимодействия родителей со школой, отношения учителей к иноэтничным ученикам, межэтнического общения школьников. С использованием метода многоуровневой регрессии продемонстрировано влияние миграционного и этнического статуса на успеваемость, показано, что дети-мигранты, принадлежащие к этническим меньшинствам, демонстрируют высокий уровень учебной мотивации и учатся не хуже, чем местные сверстники в этих же школах, а образовательные планы иноэтнических мигрантов не отличаются от таковых этнического большинства. Анализ сетей общения в классах свидетельствует об отсутствии дискриминации представителей этнических меньшинств со стороны этнического большинства. Доп.точки доступа: Баранова, Влада Вячеславовна (кандидат исторических наук; научный сотрудник); Иванюшина, Валерия Александровна (кандидат биологических наук; старший научный сотрудник) |
316.34/.35 З-416 Зборовский, Гарольд Ефимович (доктор философских наук; профессор). Обучение детей мигрантов как проблема их социальной адаптации / Г. Е. Зборовский, авт. Е. А. Шуклина // Социологические исследования. - 2013. - № 2. - С. 80-91 : табл. - Библиогр.: с. 91 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): мигранты -- дети мигрантов -- социальная адаптация -- языковая адаптация -- социокультурная адаптация -- мигрантофобия Аннотация: Рассмотрена проблема социальной адаптации детей мигрантов сквозь призму их обучения в школе, показаны реальные и возможные пути ее решения. Доп.точки доступа: Шуклина, Елена Анатольевна (доктор социологических наук; профессор) |