Поисковый запрос: (<.>K=педагогический опыт<.>) |
Общее количество найденных документов : 260
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 371.3 У 743
Усачева, В. (канд. пед. наук). Творческое задание - жить ! [Текст] / В. Усачева> // Искусство в школе. - 2004. - N 5
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): искусство -- методика обучения (искусство) -- авторская позиция -- творческое задание -- учебные технологии -- творческая деятельность -- школьники -- педагогический опыт -- вариативная деятельность Аннотация: В передовой педагогике искусства постоянно встает парадоксальный, но неотвратимый вопрос о творческом задании: в чем его суть? возможно ли оно вообще? как соотносится с процессом обучения в целом? ит. д. Данная статья - своеобразная попытка ответить на эти вопросы, исходя из педагогического и композиторского опыта автора.
Найти похожие
|
2.
|
Горюнова, Л. Музыка - язык общения [Текст] / Л. Горюнова> // Искусство в школе. - 2004. - N 5. - Продолж. Начало: N4, 2004
. - ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Искусство--Музыка Кл.слова (ненормированные): искусство -- методика обучения (искусство) -- авторская позиция -- творческое задание -- учебные технологии -- творческая деятельность -- школьники -- педагогический опыт -- музыкальная культура -- музыкальное образование -- 7 класс -- 5 класс -- музыкальная терминология Аннотация: О роли уроков музыки в развитии культуры восприятия искусства в целом.
Найти похожие
|
3.
| 372.8 Н 498
Нелюбина, Н. Крылья к портрету [Текст] / Н. Нелюбина> // Искусство в школе. - 2004. - N 5
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания (изобразительное искусство) -- уроки рисования -- педагогический опыт -- детское творчество -- художественная выразительность -- рисование Аннотация: Заметки преподавателя изобразительного искусства в детской школе искусств Надежды Нелюбиной о своей работе, методах работы с учениками.
Доп.точки доступа: Детская школа искусств Найти похожие
|
4.
| 74.00 К 965
Кушнир, А. Методический плюрализм и научная педагогика [Текст] / А. Кушнир> // Народное образование. - 2001. - N1
. - ISSN 0130-6928ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образование -- педагогика -- педагогическая наука -- педагогическая среда -- педагогический опыт -- принцип природосообразности -- природосообразность Аннотация: Автор попытался показать и прокомментировать расхождение между "научной" педагогикой и научными фактами, понятными на житейском уровне. По его мнению, наиболее общая причина школьных поражений заключается в отсутствии объективного научного поиска в педагогике и точного проектирования педагогических процессов и сред.
Найти похожие
|
5.
|
Гузенко, И. Опыт липецкой школы [Текст] : Забыть или переосмыслить заново? / И. Гузенко, М. Раковский> // Народное образование. - 2002. - N4
. - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): гуманизм -- дидактика -- методология -- образовательный процесс -- педагоги -- педагогические технологии -- педагогический опыт -- педагогическое мастерство Аннотация: Старшее поколение помнит, что в 60-е годы прошлого века педагогической меккой наряду со школой В.А.Сухомлинского стали липецкие, ростовские школы, учителя которых искали новые, эффективные способы обучения ребят. Позже такой же меккой стали школы А.А.Католикова, А.А.Захаренко, Е.Н.Ильина, В.Ф.Шаталова. Но прошли годы, и мы стали забывать свои достижения, ринулись в инновации. А может, стоит и сегодня, в пору взрыва новых (и родящихся "под новизу") технологий открыть нашу старую педагогическую копилку с драгоценным опытом и переосмыслить на новом уровне достижения наших предшественников? Тем более что многие их находки, приемы успешно "работают" до сих пор...
Доп.точки доступа: Раковский, М. Найти похожие
|
6.
| 371.4 С 594
Соколов, Р. Интерес к наследию А.С. Макаренко а отечественном общественно-педагогическом движении [Текст] / Р. Соколов> // Народное образование. - 2003. - N5
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ОПД -- клубы -- коммунарское движение -- наследия -- новаторы -- общественно-педагогическое движение -- опыт -- отряды -- педагоги -- педагоги-новаторы -- педагогические наследия -- педагогические отряды -- педагогический опыт -- педагогическое движение -- пионерское движение -- семейно-педагогические клубы -- социокинетика -- тимуровское движение Аннотация: О новой области научного знания - социокинетике, об общественно-педагогических формах работы - педагогических отрядах, семейно-педагогических клубах, в частности об основателе коммунарского движения ленинградском ученом и педагоге-новаторе И.П. Иванове.
Доп.точки доступа: Иванов, И.П. Найти похожие
|
7.
| 371.4 Б 433
Белканов, Н. Раннесоветский педагогический авангард: Педагогические системы А.С. Макаренко и С.Т. Шацкого в западных трактовках [Текст] / Н. Белканов> // Народное образование. - 2003. - N5
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитаине -- образование -- педагоги -- педагогика -- педагогические системы -- педагогический опыт -- системы -- советская педагогика Аннотация: Педагогические системы Антона Семеновича Макаренко и Шацкого Станислава Теофиловича нашли отклик в трудах западных исследователей. Им удалось сочетать реформаторскую педагогику с национальными традициями в образовании и воспитании.
Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. Найти похожие
|
8.
| 371.4 М 801
Морозов, В. Педагогика реабилитации в макаренковском наследии [Текст] / В. Морозов> // Народное образование. - 2003. - N6
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- дети -- детская психология -- детство -- педагоги -- педагогика -- педагогическая реабилитация -- педагогические теории -- педагогический опыт -- педагогическое наследие -- подростки -- психология -- работники образования -- реабилитационная педагогика -- реабилитация -- реабилитация детства -- учителя Аннотация: Рассматривается воспитательная система Макаренко Антона Семеновича, с точки зрения детской психологии. Отмечается необходимость организации, в учреждениях образования, реабилитационно- педагогического процесса.
Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. Найти похожие
|
9.
| 371.4 Х 454
Хиллиг, Г. Лаборатория и сцена воспитателя А.С. Макаренко [Текст] / Г. Хиллиг> // Народное образование. - 2003. - N6. - Окончание. Начало 2003.-N2
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитатели -- воспитательные меры -- дети -- детские коллективы -- детские колонии -- колонии -- колонисты -- педагогический опыт -- педагогическое наследие -- самоуправление Аннотация: О системе самоуправления в детских коллективах под руководством Макаренко Антона Семеновича. Приведены цитаты ученого-педагога, профессора педагогики Ващенко Г. Г., о колонии им. М. Горького.
Доп.точки доступа: Ващенко, Г.Г. Найти похожие
|
10.
| 371.4 С 493
Слуцкий, В. "Наша маленькая община..." [Текст] / В. Слуцкий> // Народное образование. - 2003. - N7
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): евреи -- еврейские общины -- колонии -- колонисты -- колония им. Горького -- коммуна им. Дзержинского -- коммуны -- педагогические наследия -- педагогический опыт Аннотация: Анализируется педагогический опыт Антона Семеновича Макаренко. Рассматривается деятельность колонии имени Горького и коммуны имени Дзержинского. Приведена таблица основных отличий общины от не-общины.
Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. Найти похожие
|
11.
| 371.4 Б 916
Буров, И. Нетрадиционные подходы к адаптации воспитанников колонии [Текст] / И. Буров, И. Пятакова> // Народное образование. - 2003. - N7
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): Возрождение (Центр социальной адаптации) -- воспитание -- заключенные -- колонии -- колонисты -- несовершеннолетние -- несовершеннолетние правонарушители -- педагогика -- педагогические теории -- педагогический опыт -- подростки -- подростковая преступность -- преступность -- ресоциализация -- социальная адаптация -- теория Макаренко -- трудовая деятельность -- трудовое воспитание Аннотация: В Камышинской воспитательной колонии создан центр социальной адаптации, для несовершеннолетних правонарушителей и условно осужденных, "Возрождение". Работа этого центра основана на гуманистических установках теории Антона Семеновича Макаренко.
Доп.точки доступа: Пятакова, И.; Макаренко, А.С. Найти похожие
|
12.
| 371.3 Б 534
Беспрозванный, Л. Как вырастают крылья [Текст] / Л. Беспрозванный> // Народное творчество. - 2002. - N3
. - ISSN 0235-5051ББК 74.202 + 85.14 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): живопись -- мастерство педагога -- методика преподавания -- педагогика -- педагогический опыт -- преподавание живописи -- художественная школа Аннотация: О преподавательском мастерстве Ольги Владимировны Бардиной, педагога Ангарской художественной школы ь 1.
Доп.точки доступа: О.Л., Бардина Найти похожие
|
13.
| 372.8 Л 324
Лащук, И. Б. Изучение видового состава птиц в окрестностях г. Лесного (осенне-зимний период [Текст] : Уроки биологии в 5-7 классах / И. Б. Лащук> // Образование в современной школе. - 2003. - N9. - Список рек. лит. для детей: 10 назв.; Список рек. лит. для педагогов: 9 назв.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- биология -- видовой состав -- зоология -- игра-разминка -- осенне-зимний период -- педагогический опыт -- птицы -- теоретическая подготовка -- уроки -- уроки биологии -- экскурсия Аннотация: Проведение уроков биологии в 5-7 классах по изучению видового состава птиц в окрестностях г. Лесного в осенне-зимний период.
Найти похожие
|
14.
| 372.8 П 314
Петунин, О. В. Элективные курсы в предпрофильном и профильном биологическом образовании школьников [Текст] / О. В. Петунин> // Образование в современной школе. - 2003. - N9. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- биология -- педагогический опыт -- профильное образование -- профильное обучение -- старшеклассники -- школьная практика -- школьники -- элективные курсы Аннотация: Элективные курсы создают условия для существенной дифференциации содержания обучения старшеклассников в профильных классах.
Найти похожие
|
15.
| 372.8 Ч 493
Чернова, М. Н. Изучение культуры России на уроках истории в 11 классах [Текст] : Урок-экскурсия "Дом на Новинском бульваре" / М. Н. Чернова> // Образование в современной школе. - 2003. - N9. - Библиогр.:3 назв.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 19 в. кон. -- 20 в. нач. -- 11 класс -- история -- конспект урока -- музеи -- оперное искусство -- педагогический опыт -- русская культура -- урок-экскурсия -- уроки Аннотация: Урок-экскурсия, способствующий формированию у учащихся представления о развитии оперного искусства на примере жизни и творчества певца Федора Ивановича Шаляпина.
Доп.точки доступа: Шаляпин, Ф.И. Найти похожие
|
16.
| 371.4 П 442
Подзюбанова, Ю. В. Гражданское образование как система воспитания и обучения в школе N 79 Калининского района Санкт-Петербурга [Текст] / Ю. В. Подзюбанова, Г. Н. Ищук> // Образование в современной школе. - 2004. - N 1. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): гражданское образование -- система воспитания -- гражданские свойства личности -- школьники -- общеобразовательные учреждения -- система обучения -- педагогический опыт -- воспитательная система -- дополнительное образование -- концепция гражданского образования -- школы Аннотация: Развитие дополнительного образования детей в условиях интеграции основного и дополнительного образования при формировании единого воспитательного пространства целесообразно в рамках гражданского воспитания школьников. Его успешность зависит от уровня организованности.
Доп.точки доступа: Ищук, Г. Н. Найти похожие
|
17.
| 372.8 Ч 497
Чернышева, О. А. Урок-игра по химии для 11 класса на тему "Мир полимеров" [Текст] / О. А. Чернышева> // Образование в современной школе. - 2004. - N 1
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- школы -- уроки -- химия -- уроки химии -- урок-игра -- педагогический опыт -- 11 класс -- полимеры -- высокомолекулярные органические вещества -- ролевые игры -- конспекты Аннотация: Предлагается урок обобщения и творческого применения знаний по теме "Высокомолекулярные органические вещества" по химии в 11 классе в форме ролевой игры.
Найти похожие
|
18.
| 372.8 К 140
Казакова, Ю. В. Использование таблиц постоянных физических величин в процессе обучения физике в 7 и 8 классах как средство развития аналитического мышления учащихся [Текст] / Ю. В. Казакова> // Образование в современной школе. - 2004. - N 5. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- школы -- учащиеся -- физика -- уроки -- 7 класс -- 8 класс -- аналитическое мышление -- обучение физике -- таблицы -- постоянные физические величины -- формы работы -- педагогический опыт Аннотация: Рассматриваются в качестве объекта анализа таблицы постоянных физических величин, поскольку в настоящей момент их использованию как средству развития аналитического мышления учащихся на уроках физики не уделяется должного внимания.
Найти похожие
|
19.
| 371.4 Г 370
Гера, Р. Д. Проблемы формирования гражданско-правовых компетенций школьников в условиях общеобразовательной школы [Текст] / Р. Д. Гера> // Образование в современной школе. - 2004. - N 7
. - ISSN 1609-7432ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- школьники -- гражданско-правовое воспитание -- патриотизм -- краеведческое образование -- патриотическое воспитание -- образовательно-воспитательные комплексы -- краеведение -- спецкурсы -- опытно-экспериментальные площадки -- педагогические лаборатории -- педагогический опыт Аннотация: О работе опытно-экспериментальной площадки "Формирование патриотизма школьников средствами краеведения" на базе школы N 20 г. Талнаха Красноярского края.
Найти похожие
|
20.
| 373 Х 269
Хаффазова, Е. Р. Многомерное пространство начальной школы [Текст] / Е. Р. Хаффазова> // Образование в современной школе. - 2004. - N 9
. - ISSN 1609-7432ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- гимназии -- начальная школа -- начальное образование -- принципы образования -- педагогический опыт -- формы обучения -- многомерное пространство -- логико-смысловые модели -- дидактическая многомерная технология Аннотация: Специфика работы начальной школы-гимназии N 93 г. Уфы. Логико-смысловая модель "Многомерное пространство начальной школы".
Доп.точки доступа: Гимназия N 93 Найти похожие
|
|
|