Поисковый запрос: (<.>K=мотивация обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 372.8
Z 16
Zagryazkina, Tatiana.
Representations culturelles et apprentissage des langues [Text] / T. Zagryazkina // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 124
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- изучение иностранных языков -- французский язык -- методы обучения -- мотивация обучения -- средства обучения -- тексты -- видео -- компакт-диски -- российско-французские культурные связи -- лингвистическая география
Найти похожие
|
2.
| 372.8
Д 130
Давер, М. В.
Оценочная мотивация при обучении французскому языку как второму иностранному [Текст] / М. В. Давер // Иностранные языки в школе. - 2003. - N 5
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- обучение -- лицеи -- второй иностранный язык -- мотивация обучения
Аннотация: Система оценки учебной деятельности учащихся в теоретическом лицее имени А. С. Пушкина и в русском частном лицее имени Петра Великого г. Кишинева.
Найти похожие
|
3.
| 378
Г 147
Гайдар, Карина Марленовна.
Психологическая карта факультета [Текст] : опыт исследования / К. М. Гайдар, М. И. Гайдар // Психология в вузе. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 49-50 (17 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- психологическое образование -- психология обучения -- студенты -- социальные представления -- образ мира -- психологическая карта -- мотивация обучения -- вузы
Аннотация: Анализируются социальные представления студентов о факультете обучения и созданные на их основе психологические карты факультета. Выявляются связи между особенностями психологической карты факультета (ее полнотой и детализированностью) и мотивацией обучения студентов в вузе.
Доп.точки доступа:
Гайдар, М. И.; Воронежский государственный университет
Найти похожие
|
4.
| 159.922.7
Г 541
Гликман, И. З.
Почему школьники не хотят учиться [Текст] / И. З. Гликман // Химия в школе. - 2003. - N7
. - ISSN 0368-5632ББК 76.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Детская психология--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мотивация обучения -- познавательный интерес -- потребности человека -- стимулы обучения -- учащиеся -- школьники
Аннотация: Описаны самые распространенные причины, вызывающие у детей нежелание учиться, роль эффективной мотивации в познавательной деятельности учащихся и способы стимулирования
Найти похожие
|
5.
| 546
Г 874
Громова, Н. А.
Подтвердить или опровергнуть? [Текст] / Н. А. Громова // Химия в школе. - 2004. - N 4
. - ISSN 0368-5632ББК 24.1
Рубрики: Химия--Неорганическая химия
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химические элементы -- кремний -- 9 класс -- формирование мотивации -- мотивация обучения -- малокомплектные школы
Аннотация: Методика формирования положительной мотивации к изучению химической науки у учащихся 9 класса на примере проведения урока по теме "Кремний и его соединения".
Найти похожие
|
6.
| 378
И 471
Илькевич, Б.
Формирование профессиональной мотивации [Текст] / Б. Илькевич // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N8. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- военное образование -- высшее образование -- компьютерные обучающие программы -- компьютерные технологии -- мотивация обучения -- мотивация учения -- обучение -- экспериментальные исследования
Аннотация: В статье автор делится опытом работы в Пермском военном институте ракетных войск в формировании профессиональной мотивации на обучение.
Найти похожие
|
7.
| 374.7
К 342
Келсей, К. Д.
Социологическое исследование (кейс-стади) эффектов нейтральной оценки при обучении взрослых [Текст] / К. Д. Келсей // Социология образования. - 2007. - N 1. - С. 74-75. - Полностью ст. опубл.: NACTA Journal.- 2006.- September (www. Looksmart. Full text. Free. Find. Article on psychology).
. - ISSN 1561-2465ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- взрослые студенты -- студенты -- обучение взрослых -- мотивация обучения -- стратегии обучения -- мотивации студентов -- учебное поведение -- аттестация студентов
Аннотация: Применение социологического исследования при изучении мотивации взрослых студентов и их учебного поведения при условии удаленности внешней награды.
Найти похожие
|
8.
| 373.2
М 155
МакДональд, Коннор К..
Дошкольная подготовка и рост детской грамотности на стадии начального становления [Текст] / Коннор К. МакДональд, Ф. Дж. Моррисон, Л. Сломински // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 114. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2006.- Vo. 98.- N 4.- P. 665-689.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--США
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное обучение -- дети -- развитие речи -- чтение -- эксплицитное обучение -- имплицитное обучение -- мотивация обучения
Аннотация: О влиянии дошкольной подготовки на дальнейший процесс обучения в школе.
Доп.точки доступа:
Моррисон, Ф. Дж.; Сломински, Л.
Найти похожие
|
9.
| 372.8
Д 754
Дрозд, В. Н.
Развитие интеллекта и проекты учащихся, информатизация учебного процесса [Текст] / В. Н. Дрозд // Физика в школе. - 2008. - N 2. - С. 23-27
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- учащиеся -- интеллектуальное развитие -- педагогические технологии -- мотивация обучения -- учебные проекты -- образовательный процесс -- проектная деятельность -- преподавание физики -- обучение физике -- информатизация обучения -- виды учебной деятельности
Аннотация: Технология обучения на основе организации проектной деятельности учащихся.
Найти похожие
|
10.
|
Живаев, Николай Геннадьевич.
Исследование связи имиджа университета и факультета с адаптацией студентов в вузе [Текст] / Николай Геннадьевич Живаев // Образовательные технологии. - 2008. - N 2. - С. 96-99
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
имидж вузов -- имидж факультетов -- адаптация студентов -- имиджевые характеристики -- социальное проектирование -- мотивация студентов -- мотивация обучения -- вузовская адаптация -- формирование имиджа
Аннотация: Имиджевые характеристики вуза и факультета влияют на мотивацию обучения студентов в вузе, а значит, и на их адаптированность. Это позволяет говорить о возможности влиять на весь процесс вузовской адаптации через формирование имиджа вуза и факультета. В период обучения имиджевые характеристики, сформированные под влиянием первичной адаптации, сами начинают на нее влиять.
Найти похожие
|
11.
|
Батлер, Р.
Ориентация на цели достижения и ассоциации с поиском помощи у преподавателей: экспертиза нового подхода к мотивации учителя [Текст] : дайджест / Р. Батлер // Психология обучения. - 2008. - N 9. - С. 108-109. - Полностью. ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2007, Vol. 99.- N 2.- P. 241-252.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
мотивация обучения -- педагогическая мотивация -- мотивация учителя -- мотивация преподавания -- карьерные достижения -- преподаватели школ -- профессиональная компетентность -- профессиональное развитие -- гендерные различия -- поиск помощи -- помощь -- обучение математике
Аннотация: Гипотеза о том, что теория достижения цели может применяться к осмыслению не только мотивации обучения, но и для понимания мотивации преподавания.
Найти похожие
|
12.
|
Ильин, Г. Л.
Проективное образование как способ осмысления развития ребенка [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2007. - N 4. - С. 56-59.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проективное образование -- способы осмысления -- осмысление развития -- развитие ребенка -- дети -- дошкольники -- ДОУ -- обучение -- личность -- задачи обучения -- мотивация обучения -- педагогический процесс -- образовательный процесс
Аннотация: Рассмотрено дошкольное образование с точки зрения самого ребенка, а именно с позиций проективного образования личности.
Найти похожие
|
13.
|
А 807
Арефьев, И.
Школьная технология: трудные пути и широкие перспективы [Текст] / И. Арефьев // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 21-26.
ББК 74.263 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
технология в школе -- труд в школе -- трудовое обучение -- технический труд -- познавательная мотивация -- мотивация обучения -- профильное обучение -- урок технологии -- подготовка учителей -- учитель технологии
Аннотация: О перспективах преподавания в школе учебной дисциплины технология в связи с экономическим развитием страны.
Найти похожие
|
14.
| 73/76
Р 815
Рощин, Сергей Павлович (канд. пед. наук).
Мотивация художественного образования как важнейшая задача методики преподавания изобразительного искусства [Текст] / С. П Рощин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2009. - N 4. - С. 139-143. - Библиогр.: с. 143 (3 назв. )
. - ISSN 1997-0803ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- мотивация обучения -- методика преподавания -- художественное творчество -- духовность -- художники
Аннотация: Особенности мотивации художественного творчества. Духовность искусства с позиций разных философских направлений. Задачи методики преподавания изобразительного искусства в соответствии с современным отношением общества к понятию духовности в художественном творчестве.
Держатели документа:
64413519
Найти похожие
|
15.
| 378
Б 147
Багрова, Елена Олеговна (канд. пед. наук).
Теоретические основы преподавания сценической речи в вузах культуры и искусств [Текст] / Е. О. Багрова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2009. - N 4. - С. 153-156. - Библиогр.: с. 156 (3 назв. )
. - ISSN 1997-0803ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
сценическая речь -- вузы культуры и искусств -- мотивация обучения -- учебный процесс -- учебные дисциплины -- студенты
Аннотация: Принципы педагогической деятельности и теоретические основы курса "Сценическая речь". Значимость внутренней мотивации в учении.
Держатели документа:
64413519
Найти похожие
|
16.
|
Потапенко, Т. А.
Почему тайваньские студенты изучают русский язык ( о некоторых результатах международного проекта) [Текст] / Т. А. Потапенко // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2009. - N 4. - С. 182-189
. - ISSN 1562-0484ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Тайвань--Китай
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
изучение иностранного языка -- иностранные студенты -- русский язык -- методика обучения -- мотивация обучения -- международные проекты
Аннотация: В статье рассказывается о задачах, проведении и некоторых результатах опроса тайваньских студентов. Цель совместного российско-тайваньского проекта состоит в описании национально-культурных особенностей обучения русскому языку студентов Китайской Республики, а также выработке предложений по совершенствованию обучения русскому языку данного контингента учащихся.
Найти похожие
|
17.
|
Леонтьева, Г. Н.
О создании мотивации обучения немецкому языку [Текст] / Г. Н. Леонтьева // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 1. - С. 49-54
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа -- второй иностранный язык -- изучение иностранного языка -- изучение немецкого языка -- иностранные языки -- мотивация обучения -- немецкий язык -- стимулирование изучения языка -- эффективность обучения
Аннотация: Проблема мотивации при изучении иностранного языка в школе присутствует всегда, особенно при обучении немецкому языку, так как большинство родителей учащихся предпочитают, чтобы дети владели английским языком. Перед учителями немецкого языка встал вопрос: как должно строиться обучение немецкому языку, чтобы не пропадал интерес учащихся к его изучению?
Найти похожие
|
18.
|
Бордовский, Г. А. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
Особенности развития современного педагогического образования [Текст] / Г. А. Бордовский // Педагогика. - 2010. - N 5. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивация обучения -- педагогические вузы -- педвузы -- студенты -- выбор вуза -- мотивация выбора вуза -- организация образовательного процесса -- удовлетворенность организацией -- многоуровневое педагогическое образование -- проектно-исследовательская модель -- качество педагогического образования -- гуманитарные технологии -- преподаватели вузов -- профессиональные характеристики -- модели профессиональной деятельности
Аннотация: Какие изменения претерпело отечественное педагогическое образование в ходе проводимых преобразований? каковы у студентов мотивации к обучению, насколько удовлетворены они организацией образовательного процесса? Каково качество современного образования? Эти и другие важные вопросы требуют ответа при определении стратегических направлений развития отечественного образования.
Доп.точки доступа:
РГПУ им. А. И. Герцена; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Найти похожие
|
19.
|
Будко, В. Н.
Телекоммуникационные проекты в обучении иностранному языку [Текст] / В. Н. Будко // Школьные технологии. - 2008. - N 5. - С. 91-94. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
телекоммуникационные проекты -- познавательная деятельность -- видеоконференции -- компьютерные технологии -- технологии обучения -- ученическая практика -- информационные технологии -- мотивация обучения -- обучение -- иностранные языки в школе
Аннотация: Телекоммуникационные проекты рассматриваются в качестве средства ученической практики.
Найти похожие
|
20.
|
Мансуров, Р. Е.
Оценка эффективности обучения персонала [Текст] / Р. Е. Мансуров // Экономика и учет труда. - 2009. - N 4. - С. 3-6
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
обучение персонала -- экономическая эффективность -- оценка эффективности -- экономический эффект -- совмещение профессий -- профессиональные навыки -- мотивация обучения -- мотивация персонала
Аннотация: Приведены примеры расчета оценки экономического эффекта в результате обучения персонала.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный