Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=возрастная психология<.>)

Общее количество найденных документов : 87
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

159.9(09)
П 121

Павлова, М. К.
Историческое исследование возрастно-психологических особенностей российских подростков 1920-х годов:проблемы и результаты [Текст] / М. К. Павлова // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2003. - N1. - Библиогр.:с.74 (10 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

159.9(09)

159.922.7

159.923

ББК 88.1 + 88.37 + 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология--История психологии--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- возрастная психология -- возрастно-психологические характеристики -- возрастные периоды -- историческое источниковедение -- источниковедение -- подростковый возраст -- психологический анализ
Аннотация: Рассмотрены отдельные проблемы, с которыми столкнулся автор в ходе исторической реконструкции психологических особенностей российских подростков середины 1920-х гг, приведены основные результаты исследования, объектом которого стали дети прошедшего исторического периода.

Найти похожие

159.9
Б 902

Бугрименко, Елена Александровна.
V Юбилейные Эльконинские чтения [Текст] / Е. А. Бугрименко // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 4. - Пятые Юбилейные Эльконинские чтения 5 Юбилейные Эльконинские чтения . - ISSN 0201-7385

УДК

159.9

001.89

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Наука. Науковедение--Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
2004 г. -- юбилеи -- чтения -- психологи -- российские психологи -- неклассическая психология -- выготскианская психология -- психология развития -- возрастная психология -- культурно-историческая психология -- развивающееся образование
Аннотация: О Пятых юбилейных Эльконинских чтениях, посвященных 100-летию со дня рождения выдающегося российского психолога Даниила Борисовича Эльконина, проходивших в Психологическом институте РАО в марте 2004 г.

Доп.точки доступа:
Эльконин, Даниил Борисович (1904-1984); Рубцов, В. В.; Зинченко, В. П.; Слободчиков, В. И.; Леонтьев, А. А.; Эльконин, Б. Д.; Асмолов, А. Г.; Обухова, Л. Ф.; Венгер, А. Л.; Тюков, А. А.; Психологический институт РАО; Юбилейные Эльконинские чтения

Найти похожие

159.923
Ч 153

Чайка, Е.
Психолого-педагогическая поддержка старшеклассников в стрессовой ситуации [Текст] / Е. Чайка // Воспитание школьников. - 2003. - N8 . - ISSN 0130-0776

УДК

159.923

37.018.1

371.4

ББК 74.200 + 74.9 + 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- депрессия -- переходный возраст -- психологические особенности старшеклассников -- старшеклассники -- стресс развития -- стрессы -- тревога -- тревожность
Аннотация: Психолог характеризует состояние старшеклассников как "стресс развития", указывает причины стресса, дает рекомендации учителям и родителям по правильному отношению к старшеклассникам.

Найти похожие

371.4
С 599

Сократов, Н. (канд. мед. наук, доц.).
Мотивационные основы здоровьесберегающего воспитания детей [Текст] / Н. Сократов, О. Брагирова, С. Маннакова // Воспитание школьников. - 2003. - N9. - Библиогр.:с.46 (3 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- личностно ориентированное воспитание -- личностно ориентированный подход -- здоровьесберегающее воспитание -- здоровый образ жизни -- сохранение здоровья -- возрастная психология -- мотивации -- мотивация -- коррекционная педагогика
Аннотация: О личностно ориентированном воспитании, главная опора в котором делается на врожденную мотивацию человека сохранения и укрепления собственного здоровья. Изменения данной мотивации в зависимости от возраста воспитываемого.

Доп.точки доступа:
Брагирова, О.; Маннакова, С.

Найти похожие

Матюшкин, А. М.
Психологические предпосылки творческого мышления [Текст] : По автобиогр.материалам П.А.Флоренского / А. М. Матюшкин // Мир психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.140-141(9 назв.)
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- дети -- детская психология -- дневники -- духовные ценности -- мышление -- психологические исследования -- творческая деятельность -- творческое мышление
Аннотация: Психология творческого мышления относится к достаточно разработанной области психологии. Выполнено очень большое число теоретических и экспериментальных исследований как в общей психологии, так и в различных возрастных и специальных областях психологической науки. В российской психологии выполнено много фундаментальных теоретических и прикладных исследований в области психологии мышления. Разработаны оригинальные методики экспериментальных исследований мышления системы диагностики и развития мышления.У П.А.Флоренского была особая необходимость рассказать о своем детском творчестве своим детям. Эта необходимость стала особенно значимой, когда стало ясно, что вряд ли будет возможность возвратиться в семью из Соловецкого лагеря.

Доп.точки доступа:
Флоренский, Павел Александрович

Найти похожие

Маланов, С. В.
К вопросу о составе и структуре теоретического мышления [Текст] / С. В. Маланов // Мир психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.155(24 назв.)
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- высшие психические процессы -- генетическая память -- дети -- детская психология -- мышление -- педагогическая психология -- психологические исследования -- структурно-функциональный анализ -- творческое мышление -- теоретические исследования -- учащиеся
Аннотация: Анализ состава, структуры и функций процесса мышления - традиционно предмет пристального внимания психологов. Вместе с тем проблема структурно-функциональных отношений теоретического мышления до сих пор остается нерешенной. В психолого-педагогической практике существует настоятельная потребность в тамом анализе. Достаточно сказать, что в последние два десятилетия психологи, а вслед за ними и учителя все чаще и увереннее обсуждают проблему развития у учащихся теоретического мышления. Это вызвано тем, что наблюдаются постоянные и устойчивые дефекты как в овладении и понимании учащимися теоретических знаний, так и в организации трансляции таких знаний в учебном процессе.

Найти похожие

Клейберг, Ю. А.
Динамическая активность мыслительных процессов младших школьников с разным типом фунуциональной асимметрии полушарий головного мозга [Текст] / Ю. А. Клейберг, А. Л. Сиротюк // Мир психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.164-165(28 назв.)
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- высшие психические процессы -- дети -- детская психология -- мозг головной -- мышление -- педагогическая психология -- психологические исследования -- теоретические исследования -- учащиеся -- физиология -- школьники -- эмпирические исследования
Аннотация: Проблема возрастной динамики функциональной асимметрии полушарий головного мозга как важнейшего интегрального свойства индивидуальности в последние десятилетия интенсивно изучается в зарубежной и отечественной психологии. Существует несколько типов функциональной организации полушарий мозга: логический характер познавательных процессов, склонность к абстрагированию и обобщению характеризует людей с доминантностью левого полушария; конкретно-образное мышление, развитое воображение - с доминантностью правого полушария. При этом мозговая организация разных видов деятельности людей различных типов будет строиться по-разному, реализуя активности разных структур мозга.

Доп.точки доступа:
Сиротюк, А.Л.

Найти похожие

Восканян, К. В.
Формирование теоретического мышления подростка посредством развития прямого и обратного хода мысли [Текст] / К. В. Восканян, А. Р. Саакян // Мир психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.173(15 назв.)
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- высшие психические процессы -- дети -- детская психология -- мышление -- педагогическая психология -- подростки -- психологические исследования -- теоретические исследования -- школьники
Аннотация: Мышление как свойственный человеку процесс активно и в разных аспектах исследуется психологической наукой. В возрасной и педагогической психологии формирование и развитие мышления школьников рассматривается в онтогенетическом контексте. При исследовании развития психики и психических процессов школьников большое значение имеет факт того, как быстро, успешно и плодотворно школьник усваивает научное и культурное наследие общества, его социальный опыт и культурные достижения.

Доп.точки доступа:
Саакян, А.Р.

Найти похожие

Фейгенберг, И. М.
Вероятностное прогнозирование и память в учебной деятельности [Текст] / И. М. Фейгенберг, В. В. Лаврик // Мир психологии. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.182(14 назв.)
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- дети -- детская психология -- обучение -- память -- педагогическая психология -- прогнозирование -- психологические исследования -- психология чтения -- теория вероятностей -- учащиеся -- школьники
Аннотация: Вероятностное прогнозирование - это способность на основе прошлого опыта и поступающей информации прогнозировать, что последует дальше. Естественно, такой прогноз может быть только вероятностным. Вероятностное прогнозирование дает возможность осуществить преднастройку: психологическую и физическую подготовку и лучшую реакцию на события и информацию, которые благодаря вероятностному прогнозированию падают на уже заранее подготовленную почву. Вероятностное прогнозирование - одна из важнейших функций памяти.

Доп.точки доступа:
Лаврик, В.В.

Найти похожие

10.

159.9; 316.6
М 770

Монахов, С. В.
Совестливость как показатель личностного развития на рубеже перехода из подросткового в юношеский возраст [Текст] / С. В. Монахов // Мир психологии. - 2002. - N2

УДК

159.9; 316.6

ББК 88.3; 88.8
Рубрики: Психология--Общая психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- общая психология -- самопознание -- самосознание -- совестливость -- социальная психология -- этика
Аннотация: В статье анализируются результаты исследования специфики совестливости на рубеже "подросток - юноша".

Найти похожие

11.

159.923
Г 751

Грабовский, А.
Типы психической работоспособности подростков как фактор компенсации личностных расстройств [Текст] / А. Грабовский, Б. Рыжов, Л. Сенкевич // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
20 в.- 21 в. -- подростки -- возрастная психология -- психология личности -- личностные расстройства -- личностная организация -- личностные структуры -- интеллект -- способности -- характер -- Московский центр образования
Аннотация: Диагностика характеро-типологического и уровневого измерений личности подростков, выявление типов их интеллектуальных способностей. Объектом исследования стали 300 школьников-подростков 9-11 классов Московского центра образования N 293. Исследование проводилось в три этапа в течение учебного года.

Доп.точки доступа:
Рыжов, Б.; Сенкевич, Л.; Бержере, Ж.; Кернберг, О.; Горбов, Ф. Д.; Центр образования N 293; Москва

Найти похожие

12.

159.9:616
К 174

Калмыкова, Е. С.
Ранняя привязанность и ее влияние на устойчивость к психической травме: постановка проблемы (сообщение 1 [Текст] / Е. С. Калмыкова, М. А. Падун // Психологический журнал. - 2002. - Т.23,N5. - Библиогр.: с.97-99 (47 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

159.9:616

ББК 88.48
Рубрики: Психология--Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- детско-родительские отношения -- исследования -- когнитивистские концепции -- концепции -- межличностные отношения -- научные исследования -- посттравматическое стрессовое расстройство-ПТСР -- психиатры -- психические травмы -- возрастная психология -- методы исследования -- научные концепции -- психоанализ -- психологи -- теория привязанности -- ученые
Аннотация: Данная работа посвящена изучению взаимосвязи двух систем психической организации индивида - мотивационной системы привязанности и системы защитных механизмов. Излагаются психодинамические и когнитивистские концепции психической травмы и развития посттравматической симптоматики с точки зрения сходства интерпретаций феномена психической травмы. Рассматривается теория привязанности англ. психиатра и психоаналитика Джона Боулби, анализируется его понятие "внутренней рабочей модели" во взаимосвязи с теоретическим конструктом "базисных убеждений" Р. Яноф-Бульман. Приводится обзор современных исследований по теории привязанности. Предлагается гипотетическая модель влияния ранних детско-родительских отношений индивида на устойчивость к психотравмирующим воздействиям.

Доп.точки доступа:
Падун, М.А.; Боулби, Джон

Найти похожие

13.

159.9:316.6
Я 646

Яновская, Ю.
Профессионализм и возраст [Текст] / Ю. Яновская // Трудовое право. - 2003. - N 12 . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм -- рынок труда -- трудоустройство -- возрастная психология
Аннотация: Роль и значение возраста на рынке труда.

Найти похожие

14.

159.923
В 676

Волкова, Т. Н.
Социальные и психологические проблемы старости [Текст] / Т. Н. Волкова // Вопросы психологии. - 2005. - N 2. - Библиогр.: с. 126 (8 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

159.923

ББК 88
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- старение -- старость -- процесс старения -- конфликт поколений
Аннотация: Обсуждается проблема отношения молодого поколения к старшему, ставятся нравственные вопросы, связанные с отношением общества к старости. Проведенное автором исследование показало, что наряду с социальной защищенностью не менее важными являются психологические, семейные, реабилитационные (восстановление после тяжелых болезней, оказание помощи после освобождения из мест лишения свободы в пожилом возрасте) и прочие проблемы.

Найти похожие

15.

Андреев, И. Л.
Детство и "дедство" в африканском контексте [] / И. Л. Андреев // Человек. - 2001. - N6. - С.147-155 . - ISSN 0236-2007
Рубрики: География--Страноведение
Кл.слова (ненормированные):
детство -- взаимосвязь поколений -- африканский менталитет -- возрастные когорты -- возрастная психология -- возрастные группы -- социальная дискриминация -- возрастная иерархия -- архаическая психология -- гносеология
Аннотация: С древнейших времен специфическим свойством африканского общества был принцип возрастной связи "через поколение". В психофизиологическом плане генеалогически противоположные возрастные когорты имеют особую фундаментальную внутреннюю схожесть.

Перейти: http://www.courier.com.ru/homo

Найти похожие

16.

159.923
К 44

Киселева, Александра Валерьяновна.
Внутренний ценностный конфликт как фактор агрессивного поведения в юношеском возрасте [Текст] / А. В. Киселева // Психология в вузе. - 2006. - N 4. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 22 (9 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- юношеский возраст -- студенты -- агрессивность -- агрессивное поведение -- поведение -- ценностная сфера личности
Аннотация: Исследуются особенности ценностной сферы личности, индуцирующие агрессивные проявления в юношеском возрасте, а также когнитивные и личностные черты, опосредующие это влияние.

Найти похожие

17.

159.9:316.6
С 31

Сенявская, Е. С.
Человек на войне: феномен фронтового поколения [Текст] / Е. С. Сенявская // Вестник архивиста. - 2005. - N 2. - С. 164-171. - Прим. в сносках . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

159.9:316.6

947

ББК 63.3(2) + 88.5
Рубрики: История--История СССР--СССР--Союз Советских Социалистических Республик, 20 в., 1939-1945 гг.
Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная Война; Вторая мировая война -- "фронтовое поколение"; фронтовики; юношеская психология -- возрастная психология
Аннотация: Рассматривается "феномен фронтового поколения", а именно психологические и социальные особенности людей, выросших в военное время.

Найти похожие

18.

159.923
Н 438

Нежнов, П. Г.
Опосредствование и спонтанность в модели "культурного развития" [Текст] / П. Г. Нежнов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 1. - С. 133-146 . - ISSN 0201-7385

УДК

159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
опосредствование -- спонтанность -- культурное развитие -- развивающее обучение -- культурно-историческая теория -- мышление -- речь -- возрастная психология -- деятельность ребенка -- спонтанная деятельность -- умственное развитие -- функционально-смысловое поле -- психологическое поле
Аннотация: Положение о развитии как опосредствовании (взаимодействии идеальной и реальной форм) - ключевое в психологии, продолжающей линию культурно-исторической теории. Для отечественной психологии также характерно включение в представление о развитии спонтанной составляющей.

Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (психолог ; 1896-1934); Гальперин, Петр Яковлевич (психолог ; 1902-1988); Пиаже, Жан (психолог ; 1896-1980); Эльконин, Даниил Борисович (1904-1984)

Найти похожие

19.

159.923
Т 544

Толстых, Н. Н.
Как возможна внутренняя свобода: три ответа Л. И. Божович [Текст] / Н. Н. Толстых // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 1. - С. 147-160 . - ISSN 0201-7385

УДК

159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ученые психологи -- психологические исследования -- книги -- возрастная психология -- детский возраст -- внутренняя свобода -- развитие личности -- уровень развития личности -- свободное поведение личности -- сознательный выбор -- формирование личности -- структура личности -- монографии -- физиология активности -- статьи -- сознание -- психологические феномены -- поведение ребенка
Аннотация: Лидия Ильинична Божович показала в своих работах, какой путь должен пройти ребенок, чтобы достичь такого уровня развития, который позволил бы ему сделать соотносимыми степени свободы своего интеллекта со степенями свободы своих действий, поступков. Это и значило для нее - стать личностью.

Доп.точки доступа:
Божович, Лидия Ильинична (детский психолог ; 1908-1981); Личность, и ее формирование в детском возрасте; Этапы, формирования личности в онтогенезе

Найти похожие

20.

159.923
В 110

В Барнауле прошла встреча инвалидов по проблеме межличностных отношений [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 4. - С. 23 . - ISSN 0132-1609

УДК

159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- взаимоотношения -- межличностные отношения -- возрастная психология
Аннотация: Проблемы взаимоотношений инвалидов с родственниками, знакомыми, коллегами.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)