Поисковый запрос: (<.>K=виды обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
|
1. 
|
Дахин, А. Н.
Педагогическое моделирование и компетентность участников образования [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 72 (10 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое моделирование -- моделирование в педагогике -- компетентность в образовании -- реформы образования -- образовательные реформы -- продуктивная деятельность -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- сотрудничество -- модернизация образования -- образовательная компетентность -- модели образования -- виды обучения -- обучение -- личностно ориентированное обучение -- образовательные модели -- результаты образования -- проектирование -- проектная деятельность -- педагогическое проектирование -- парадигма образования -- таксономия -- учебные цели -- цели обучения -- открытое образование
Аннотация: Рассмотрено явление моделирования в педагогике, в том числе моделирование компетентности участников образования.
Доп.точки доступа:
Гедель, К.; Блум, Б.
Найти похожие
|
2.
|
С 322
Сергеев, С. Ф.
Коннективизм как педагогическая система: метафора сети [Текст] / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 44-48. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
коннективизм -- педагогические системы -- средоориентированное обучение -- обучение -- психология -- синергетика -- знания -- информационное общество -- сетевое обучение -- виды обучения -- информатизация обучения -- образовательный процесс -- обучающие сети -- информационные технологии
Аннотация: Рассмотрен коннективизм как направление средоориентированного обучения.
Найти похожие
|
3.
|
П 321
Пикан, В. В.
Вариативное обучение (изучаем вместе одно, но по-разному) [Текст] / В. В. Пикан // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 100-111. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вариативное обучение -- технологии обучения -- обучение -- вариативность -- образовательный процесс -- педагогические технологии -- индивидуализированные технологии -- технологии в педагогике -- разноуровневое обучение -- диалоговые технологии -- модульные технологии -- эвристические технологии -- проектные технологии -- личностно-ориентированные технологии -- авторские технологии -- избирательность в обучении -- компоненты деятельности -- мотивация учения -- учение -- методы мотивации -- стимулирование учения -- цели обучения -- договорные отношения -- учителя -- учащиеся -- организационная модель -- модели занятий -- занятия -- ученическая технология -- уроки -- виды обучения
Аннотация: Обоснована целесообразность вариативного обучения. Представлена авторская технология.
Найти похожие
|
4.
|
О-760
Остапенко, А. А.
"Погружение" в образ как природосообразная модель концентрированного обучения для начальной школы [Текст] / А. А. Остапенко, С. А. Терскова // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 116-118. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
погружения метод -- метод погружения -- погружение в образ -- природосообразная модель -- модели обучения -- обучение -- виды обучения -- концентрированное обучение -- начальная школа -- младшие классы -- технологии обучения -- образовательные технологии -- технология концентрированного обучения -- виды погружения -- предметные недели -- межпредметные недели -- погружение в текст -- образ -- текст
Аннотация: Обоснована "целесообразность" метода "погружения" в образ в обучении младших школьников.
Доп.точки доступа:
Терскова, С. А.
Найти похожие
|
5.
|
Зоткин, А.
Индивидуализированное обучение в Англии и России [Текст] / А. Зоткин, Н. Муха // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 42-47.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализированное обучение -- обучение -- тьюторство -- школы -- классное руководство -- школьники -- подростки -- персонализированное образование -- старшие школьники -- профильное обучение -- виды обучения -- образовательные программы -- тьюторское сопровождение -- программы образования
Аннотация: Раскрываются сущностные аспекты тьюторства как образовательной практики английской школы и вариант воплощения этой идеи на российской почве.
Доп.точки доступа:
Муха, Н.
Найти похожие
|
6.
|
Ибрагимов, Г. И.
Концепции современного урока [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 48-52. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202.5 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
концепции урока -- современный урок -- уроки -- школы -- ПТУ -- профессионально-технические училища -- средние специальные учебные заведения -- техникумы -- дидактика урока -- бинарные уроки -- совмещенные уроки -- обучение -- учебный процесс -- виды обучения
Аннотация: Анализ различных подходов в проведении уроков в средней школе, а также ПТУ и средних специальных учебных заведениях.
Доп.точки доступа:
Махмутов \м. И.\; Данилов \м. А.\; Кириллова \г. Д.\; Онищук \в. А.\
Найти похожие
|
7.
|
Бардоши, И.
Case studies в продуктивном обучении [Текст] / И. Бардоши, М. Тратниек ; пер. с англ. Т. Л. Кикнадзе // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 109-114.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школы -- продуктивное обучение -- виды обучения -- учебные проекты -- продуктивное учение -- обучение -- проекты в обучении -- образовательная ситуация -- педагогическая ситуация
Аннотация: О месте продуктивного учения в школьной системе обучения.
Доп.точки доступа:
Тратниек, М.; Кикнадзе, Т. Л. \.\
Найти похожие
|
8.
|
Левадная, Т. Ю.
Социальный налоговый вычет на обучение [Текст] / Т. Ю. Левадная // Налоговый вестник. - 2009. - N 4. - С. 57-65
ББК 65.261
Рубрики: Экономика
Финансовая система
Кл.слова (ненормированные):
социальный налоговый вычет -- обучение детей -- собственное обучение налогоплательщика -- виды обучения -- расходы на обучение -- платежные документы -- подтверждающие документы -- налоговый вычет на обучение -- обучение по заявлению работника
Аннотация: Социальный налоговый вычет на обучение предоставляется налогоплательщикам полностью и за весь тот налоговый период, в котором их обучающиеся дети или опекаемые достигли 24-летнего возраста. Сумма социального налогового вычета в пределах 50 000 рублей.
Найти похожие
|
9.
|
Кушчетеров, А. В.
Олимпиада и научная конференция [Текст] / А. В. Кушчетеров, Н. М. Михайлова // Школьные технологии. - 2008. - N 5. - С. 47-49. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебно-исследовательская деятельность -- школы -- информационные технологии -- исследовательская деятельность -- школьники -- виды обучения -- обучение -- исследовательское обучение -- олимпиады -- научные конференции -- конференции
Аннотация: Сравнение олимпиады и научной конференции для определения эффективности учебно-исследовательской деятельности.
Доп.точки доступа:
Михайлова, Н. М.
Найти похожие
|
10.
|
Крылов, А.
Электронные учебные материалы [Текст] / А. Крылов // Школьные технологии. - 2008. - N 5. - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв. )
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
электронные учебные материалы -- учебные материалы -- учебная деятельность -- Интернет-технологии -- дистанционное обучение -- виды обучения -- задания -- результаты обучения -- построение материала -- обучение -- составление заданий
Аннотация: Рассматривается технология составления заданий и определения ожидаемых результатов учебной деятельности учащихся с использованием Интернет-технологий.
Найти похожие
|
11.
|
Гурина, Р. В.
Диагностика подготовки учащихся профильных физико-математических классов к профессиональной деятельности [Текст] / Р. В. Гурина // Школьные технологии. - 2008. - N 5. - С. 107-113.
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
диагностика подготовки -- подготовка учащихся -- профильное обучение -- виды обучения -- профильные классы -- физико-математические классы -- обучение -- профессиональная диагностика -- профессиональная подготовка -- начальная профессиональная подготовка -- вузы -- студенты
Аннотация: Начальная профессиональная подготовка учащихся рассматривается на примере подготовки учащихся физико-математических классов к профессиональной деятельности в области физики.
Найти похожие
|
12.
|
Янковская, Н. А.
Готовность школьников к обучению [Текст] / Н. А. Янковская // Школьные технологии. - 2009. - N 2. - С. 153-165.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- выпускники начальной школы -- готовность к обучению -- углубленное изучение -- обучение -- вторая ступень обучения -- выбор обучения -- виды обучения -- мониторинг -- развитие учащихся
Аннотация: Представлены методы оценки готовности выпускников начальной школы к обучению на второй ступени образования.
Найти похожие
|
13.
| 351.74
С 181
Сандрюкова, Евгения Александровна (старший преподаватель).
Актуальные вопросы формирования государственного заказа на подготовку специалистов для службы в органах внутренних дел Российской Федерации [Текст] / Е. А. Сандрюкова // Российский следователь. - 2012. - № 13. - С. 42-44 : 1 табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1812-3783ББК 67.401.13
Рубрики: Право
Управление административно-политической сферой
Кл.слова (ненормированные):
формирование государственного заказа -- государственные заказы -- финансирование -- полицейские -- сотрудники полиции -- органы внутренних дел -- ОВД -- юридическая подготовка полицейских -- подготовка специалистов -- профессиональное обучение -- модели карьеры -- эффективность подготовки -- образовательные услуги -- анализ количественного состава полиции -- анализ качественного состава полиции -- виды обучения -- периодичность обучения
Аннотация: Вопросы ежегодного формирования государственного заказа на подготовку специалистов юридического профиля для работы в органах внутренних дел.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный