Поисковый запрос: (<.>K=тьюторство<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 371.4
Б 779
Бойчук, Е.
Мы и Европа - различие подходов к воспитанию молодежи [Текст] / Е. Бойчук // Народное образование. - 2003. - N9
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитание молодежи -- воспитание студентов -- молодежь -- студенты -- образование -- высшее образование -- европейское образование -- молодое поколение -- родители -- университеты -- соблазны -- социализация молодежи -- воспитательная работа -- воспитательная работа -- гумбольдтовские университеты -- гумбольдтовская модель -- поведение -- системы консультирования -- консультирование студентов -- тьюторство
Аннотация: О западном опыте влияния на поведение молодежи. В нашей стране продолжает доминировать "гумбольдтовская" модель высшего учебного заведения. О тьюторстве, как вершине западной модели консультирования студентов. Рассмотрена работа консультационного агенства на примере британского университета Саут Бенк.
Найти похожие
|
2.
| 371
С 59
Соколов, Леонид (Главный специалист Главного управления образования).
Реструктуризация сельских школ: Красноярский вариант [] : "педагогическая анатомия" опыта управленческого штаба края / Л. Соколов // Народное образование. - 2004. - N 8. - С. 44-50. - О проведении эксперимента по реструктуризации сельских школКрасноярский вариант
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения; образование; территориальное образование; школы; сельские школы; профильные школы; сельское образование; школьники; ученики; учителя; педагогические работники; реструктуризация; образовательные эксперименты; образовательные процессы; простые товарищества; школьные сообщества; товарищества; тьюторы; тьюторство; приказы; нормативные акты; официальные материалы
Аннотация: Об объединении сельских школ Красноярского края, и создании школьных сообществ. Показан опыт создания Простого товарищества образовательных учреждений в Балахтинском районе Красноярского края, и опубликовано извлечение из Приказа Главного управления образования края "О проведении эксперимента по реструктуризации сельских школ".
Доп.точки доступа:
Простое товарищество образовательных учреждений
Найти похожие
|
3.
| 371.014
В 19
Васильева, Е. Н. (к. п. н).
Тьюторство как механизм непрерывного профессионального образования педагога [Текст] / Е. Н. Васильева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2006. - N 6. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 37 (15 назв. ). - Ил.: 1 рис.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование--Россия--РФ--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
инновации; образование; самоорганизация обучения; инновационное обучение; непрерывное образование; педагогическое образование; самообразование; тьюторы; тьюторство; педагоги; учителя; повышение квалификации; тьюторские команды; дистанционное сопровождение; дистанционное образование; родители; управление образованием; психология образования; институты повышения квалификации
Аннотация: Введение тьюторства в образовательное пространство подготовки педагога приводит к появлению новых педагогических работников - тьюторов. Тьюторство рассматривается как зарождающийся механизм непрерывного профессионального образования педагогов региона, работающих в одной команде. Сфера тьюторской работы с педагогами направлена на построение педагогической практики на материале реальной жизни, на расширение собственных возможностей педагога по самоопределению, подключение субъекта к построению собственного продвижения к успеху. Система тьюторства и работы тьюторских команд рассмотрена на примере работы Красноярского краевого института повышения квалификации работников образования.
Доп.точки доступа:
Красноярский краевой институт повышения квалификации работников образования
Найти похожие
|
4.
| 378
Б 44
Белякова, Наталия Юрьевна.
Исторический опыт тьюторства в британской высшей школе [Текст] / Н. Ю. Белякова // Высшее образование сегодня. - 2006. - N 8. - С. 64-68. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 68.- Ил.: 5 фот.
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Великобритания--Англия--Европа, 14 в.
Кл.слова (ненормированные):
тьюторство; наставничество; история тьюторства; британская система образования; общественные школы; студенты; педагогическое сопровождение студентов; система наставничества; домашнее образование
Аннотация: История зарождения системы тьюторства как метода индивидуального сопровождения учащихся в британской системе образования и трудности в его становлении.
Найти похожие
|
5.
| 378
Л 476
Леонова, Елена Николаевна.
Адаптация как стремление к субъективности [Текст] / Е. Н. Леонова // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 6. - С. 63-65. - Библиогр.: с. 65
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы; студенты-первокурсники; адаптация студентов; социальная адаптация; личносто-социальная адаптация; тьюторство; педагоги-тьютеры
Аннотация: Процесс адаптации студентов-первокурсников как стремление к собственной субъектности.
Найти похожие
|
6.
|
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.
План-проект проведения внебюджетных курсов [Текст] : письмо АПК и ППРО от 28 ноября 2007 г., N 956 / Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования // Вестник образования России. - 2008. - N 6. - С. 41-46
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2008
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- план-проекты -- внебюджетные курсы -- повышение квалификации -- курсы повышения квалификации -- ученые советы -- тьюторство -- тьюторы -- модернизация образования -- учебные модули
Найти похожие
|
7.
|
Зоткин, А.
Индивидуализированное обучение в Англии и России [Текст] / А. Зоткин, Н. Муха // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 42-47.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализированное обучение -- обучение -- тьюторство -- школы -- классное руководство -- школьники -- подростки -- персонализированное образование -- старшие школьники -- профильное обучение -- виды обучения -- образовательные программы -- тьюторское сопровождение -- программы образования
Аннотация: Раскрываются сущностные аспекты тьюторства как образовательной практики английской школы и вариант воплощения этой идеи на российской почве.
Доп.точки доступа:
Муха, Н.
Найти похожие
|
8.
|
Соколова, Юлия Владимировна.
Тьюторство - дело универсальное [Текст] : образование через всю жизнь / Юлия Соколова // Библиотечное дело. - 2009. - N 6. - С. 36-38
. - ISSN 1727-4893ББК 74.5 + 78.34
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- дистанционное обучение -- повышение квалификации -- электронное обучение -- тьюрорство -- тьюторы
Аннотация: Желательно, чтобы процесс обучения происходил без отрыва от работы и по индивидуальной программе, соответствующей компетенциям конкретного специалиста.
Найти похожие
|
9.
|
Серкова, Т. П.
Тьюторство в процессе обучения [Текст] / Т. П. Серкова // Химия в школе. - 2010. - N 2. - С. 2-3
. - ISSN 0368-5632ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- формы работы -- общеобразовательная школа -- анкетирование -- педагогические технологии -- тьюторы -- тьюторство -- диагностический этап
Аннотация: Многие классные руководители, психологи, социальные педагоги выполняют роль тьютора во внеурочной деятельности, а некоторые учителя-предметники используют такой подход в процессе обучения. В результате диагностики выявляются различные группы учащихся. В каждой из таких групп учитель должен стать тьютором.
Найти похожие
|
10.
| 378
Б 866
Бочкарева, Светлана Михайловна (старший преподаватель).
Модель тьюторской деятельности как средство сопровождения индивидуальной траектории развития студентов [Текст] / С. М. Бочкарева // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 2. - С. 71-72. - Библиогр.: с. 72 (7 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- индивидуальные траектории развития -- тьюторская деятельность -- модели тьюторской деятельности -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- тьюторы -- личностно ориентированный подход -- аксиологический подход -- открытость образования -- образовательные технологии -- технологии обучения -- портфолио -- индивидуальные образовательные маршруты -- проектная деятельность
Аннотация: Представлена теоретическая модель деятельности тьютора по сопровождению индивидуальной траектории развития студентов в вузе. Рассмотрены основные подходы к реализации тьюторской деятельности: личностно ориентированный, аксиологический и открытость образования.
Найти похожие
|
11.
| 378
Б 866
Бочкарева, Светлана Михайловна (старший преподаватель).
Особенности тьюторства в современной зарубежной высшей школе [Текст] / С. М. Бочкарева // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 3. - С. 9-11 : фот. - Библиогр.: с. 11 (12 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- системы высшего образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- зарубежные страны -- зарубежный опыт -- тьюторские системы -- тьюторская деятельность -- тьюторство -- тьюторы -- тьюториал -- сверстническое тьюторство -- дистанционное тьюторство -- исследования
Аннотация: Исследование специфики зарубежной практики тьюторства, характерной для систем высшего образования Британии, Америки, Германии, Австралии и Португалии.
Найти похожие
|
12.
| 378
П 781
Проблемный анализ модернизации биологического образования в рамках федеральных государственных образовательных стандартов [Текст] : из опыта факультета биологических наук Южного федерального университета / Е. М. Вечканов [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 3. - С. 7-12 : фот. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- российские вузы -- федеральные университеты -- факультеты биологических наук -- биологические науки -- биологическое образование -- модернизация образования -- студенты -- бакалавры биологии -- бакалавриат -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- стандарты третьего поколения -- основные образовательные программы -- инновационные образовательные программы -- образовательные программы -- профили обучения -- биология -- экология -- курсы по выбору -- майнеры -- самостоятельное обучение -- тьюторство -- технологии обучения -- методы обучения -- инновационные методы обучения -- профессиональные компетенции -- личностные компетенции -- опыт работы
Аннотация: Рассмотрен опыт проектирования и реализации инновационной основной образовательной программы по направлению "Биология" на базе федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения на факультете биологических наук Южного федерального университета.
Доп.точки доступа:
Вечканов, Евгений Михайлович (кандидат биологических наук; доцент кафедры биохимии и микробиологии); Сорокина, Ирина Алексеевна (кандидат биологических наук; доцент; заместитель декана факультета биологических наук по вечернему и заочному обучению); Паршин, Витольд Георгиевич (кандидат биологических наук; доцент; декан факультета биологических наук); Языкова, Ирина Михайловна (кандидат биологических наук; доцент; заместитель декана факультета биологических наук по дополнительному образованию); Юшко, Галина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент); Бондаренко, Тамара Ивановна (доктор биологических наук; профессор кафедры биохимии и микробиологии); Полякова, Анна Владимировна (кандидат биологических наук; доцент кафедры биохимии и микробиологии)
Найти похожие
|
13.
| 378
П 444
Подповетная, Юлия Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие научно-методических умений преподавателей в процессе внедрения внутривузовской эдхократической системы [Текст] / Ю. В. Подповетная // Высшее образование сегодня. - 2011. - № 12. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 60 (5 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- преподаватели вузов -- научно-методическая деятельность -- научно-методические умения -- эдхократический принцип -- эдхократические организации -- эдхократические системы -- внутривузовская эдхократическая система -- наставничество -- тьюторство -- коучинг -- педагогический стаж -- молодые преподаватели -- молодые специалисты
Аннотация: Под эдхократическими понимаются организации, которые используют высокую степень свободы в действиях работников, их компетентность и умение самостоятельно решать возникающие проблемы. В статье обоснована необходимость разработки и внедрения внутривузовской эдхократической системы, обеспечивающей развитие научно-методических умений преподавателей высшей школы. Рассмотрены подсистемы внутривузовской эдхократической системы (наставничество, тьюторство, коучинг), выделенные с учетом педагогического стажа преподавателей, и этапы внедрения данных подсистем в образовательное пространство вуза.
Найти похожие
|
14.
| 371.4
Х 760
Хоменко, Ирина Алексеевна (заведующая кафедрой; кандидат педагогических наук).
Семейное тьюторство как инновационный ресурс образовательного учреждения [Текст] / И. А. Хоменко // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 110-113
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
семейное тьюторство -- тьюторские образовательные ресурсы -- тьюторское сопровождение семьи -- образовательные учреждения -- тьюторская деятельность -- выпускники факультета психологии -- инновационные ресурсы развития
Аннотация: Об организации работы по тьюторскому сопровождению семей в образовательном учреждении.
Найти похожие
|
15.
| 371
Г 937
Гузеев, Вячеслав Валерианович (профессор; доктор педагогических наук).
Тьютор в школе: руководство, сопровождение, поддержка [Текст] / В. В. Гузеев, авт. И. Е. Курчаткина // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 213-222
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
тьюторство -- тьюторы -- педагоги -- классные руководители
Аннотация: О переходе от классного руководства к тьюторству.
Доп.точки доступа:
Курчаткина, Ирина Евгеньевна (директор; кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
16.
| 371
С 310
Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук, профессор Кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов).
Об организации студенческой жизни в странах Западной Европы, США и Японии [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач, Е. А. Конькова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С. 80-88. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
студенческая жизнь -- студенческие организации -- вузы -- академическая мобильность -- французские студенты -- студенты -- немецкие студенты -- американские студенты -- японские студенты -- качество жизни -- тьюторство -- кампусы -- студенческие общежития
Аннотация: Обсуждены некоторые проблемы организации студенческой жизни в странах Западной Европы, США и Японии. Показано, что улучшение «социального измерения» студенческой жизни становится стратегическим направлением процесса модернизации систем высшего образования.
Доп.точки доступа:
Ткач, Г. Ф. (кандидат физико-математических наук, доцент Кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов); Конькова, Е. А. (аспирант Кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов)
Найти похожие
|
17.
| 371.3
Б 447
Беляев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Социализация и воспитание детей опережающего развития / А. В. Беляев // Педагогика. - 2013. - № 2. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 73 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- одаренность -- опережающее развитие -- талантливые дети -- развитие способностей -- поддержка талантливых детей -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- социальная среда -- социализация одаренных детей -- тьюторство -- тьюторы -- педагоги
Аннотация: Рассматриваются методические подходы к организации процесса социализации и воспитания детей опережающего развития. Показана роль педагогической среды как условия формирования социальной направленности личности школьника. Анализируются возможности взаимодействия высшей школы и учреждений дополнительного образования в поддержки одаренных детей.
Найти похожие
|
18.
| 378
К 597
Кокамбо, Юлия Дмитриевна (старший преподаватель кафедры конституционного права).
Тьюторство как новая форма взаимодействия участников образовательного процесса / Ю. Д. Кокамбо, авт. О. В. Скоробогатова // Вестник Амурского государственного университета. - 2013. - Вып. 60: Сер. Гуманитар. науки. - С. 110-115. - Библиогр.: с. 114-115 (12 назв.)
. - ISSN 2073-0284ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
тьюторство -- тьюторы -- тьюторская деятельность -- терминология -- образовательный процесс -- высшее образование -- система высшего профессионального образования -- должностные обязанности тьюторов -- требования к кандидатуре тьютора -- функции тьюторов -- тьюторы в высшей школе -- тьюторское сопровождение студентов -- институт тьюторства
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы становления и развития тьютерской деятельности как новой формы взаимодействия участников образовательного процесса в связи с переходом на образовательные стандарты нового поколения.
Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Оксана Викторовна (ассистент кафедры конституционного права)
Найти похожие
|
19.
| 371
Б 534
Беспалова, О. И. (кандидат педагогических наук, доцент Волгоградского государственного социально-педагогического университета).
Инновационные аспекты управления и организации учебного процесса в вузах России и США / О. И. Беспалова // Alma mater. - 2013. - № 6. - С. 82-87. - Библиогр.: с. 87 (6 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- многоступенчатое образование -- кредитная система -- тьюторство -- тесты -- американское образование -- рейтинговая система
Аннотация: Рассмотрены инновационные аспекты управления и организации учебного процесса в университетах России и США. Раскрыта сущность таких нововведений, как многоступенчатая образовательная система, кредитная система, тестовая система, тьюторское сопровождение.
Найти похожие
|
20.
| 371
П 324
Пилипчевская, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики; начальник отдела практики).
Педагогическая практика студентов через призму тьюторства / Н. В. Пилипчевская, Г. С. Яковлева, Н. В. Петропавловская // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 4. - С. 59-63 : табл. - Библиогр.: с. 63 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74р + 74.58 + 74.202 + 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- будущие учителя -- воспитание школьников -- воспитательная работа -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- игры -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательное событие -- педагоги -- педагогическая интернатура -- педагогические вузы -- педагогические практики -- педагогическое событие -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- проекты -- событийное тьюторство -- событийность -- событийный подход -- студенты -- тьюториалы -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- учителя -- школы
Аннотация: Рассмотрены особенности тьюторского сопровождения студентов в процессе реализации образовательного события во время прохождения педагогической практики.
Доп.точки доступа:
Яковлева, Галина Сергеевна (директор); Петропавловская, Наталья Владимировна (заместитель директора по методической работе); Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева; Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева. Учебно-методический центр тьюторского и социально-психологического сопровожденияДом детского творчества (Сосновоборск (Красноярский край)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный