Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- Психические процессы и состояния<.>) |
Общее количество найденных документов : 391
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 159.9
Р 459
Рец, П. И.
Симметроритмия "музыкальной системы" и психологические проблемы процессов восприятия [Текст] / П. И. Рец // Мир психологии. - 2002. - N3
. - ISSN нетББК 85.31 + 88.3
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Искусство--Музыка
Кл.слова (ненормированные):
кон.20 в.-21 в -- музыкальный ритм -- психология восприятия -- художественные ритмы
Аннотация: Количественные законы, которые порождают качество "музыкальной системы". Механизм взаимодействия ритмических и симметрийных сторон данной системы
Найти похожие
|
2.
| 159.93/94
П 305
Петров, И. Г.
Фундаментальные функции эмоций как органа индивида и индивидуальности [Текст] / И. Г. Петров // Мир психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.: С. 30
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
интуиция -- память -- эмоции
Аннотация: Классификация, сущность и особенности эмоций.
Найти похожие
|
3.
| 159.93/94
К 906
Кульпина, В. Г.
Цветосветовые ментальные образы как элемент музыкальной эмоции и метаязыка воображения [Текст] / В. Г. Кульпина // Мир психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.: С.115-116
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 85.31 + 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Искусство--Музыка
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- лексемы -- метаязык -- музыка -- музыкальная эмоция -- музыковедческий дискурс -- световые образы -- хроматизм -- цветовые образы -- эмоции
Аннотация: Анализ метаязыка описания музыкального произведения в двух родственных славянских языках - русском и польском.
Найти похожие
|
4.
| 159.93/.94
М 565
Мещеряков, В. П. (д-р мед. наук).
Научно-экспериментальное обоснование системы оптимального и объективно контролируемого процесса обучения [Текст] / В. П. Мещеряков // Инновации в образовании. - 2002. - N 1. - Библиогр.: с. 48-49 (24 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Психология
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- процесс обучения -- тесты -- объем памяти -- память -- бессознательная память -- психологические тесты -- психика
Аннотация: В статье приводятся результаты исследования по выявлению механизмов бессознательной памяти и влиянию одних и тех же стимулов на запоминание.
Найти похожие
|
5.
| 371.3
Г 563
Гнездилов, Г. В. (канд. психол. наук).
Психологический потенциал каронимики и его использование в образовательном процессе СГУ [Текст] / Г. В. Гнездилов, А. А. Чертополох // Инновации в образовании. - 2002. - N 4. - Библиогр.: С. 52 (6 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
каронимика -- психология -- традиции -- корабли -- флот -- имянаречение -- имянаречение кораблей -- имена кораблей -- морской флот -- флотские традиции -- архетипы -- ассоциативно-рефлекторная теория обучения -- психические процессы -- ассоциации
Аннотация: В статье говорится об использовании в учебном процессе психологического аспекта каронимики-отрасли исторических знаний, рассматривающей проблемы, связанные с имянаречением кораблей. Авторы говорят о взаимосвязи психологических механизмов и процессом наименования корабля и выделяют архетипы имен кораблей. Таким образом, психологические механизмы каронимики представляют собой реальную возможность реализовать на практике ассоциатвно-рефлекторную теорию обучения.
Доп.точки доступа:
Чертополох, А. А. (канд. ист. наук); Юнг, К.
Найти похожие
|
6.
| 371.3
Б 907
Булгаков, А. В. (канд. психол. наук).
Внеаудиторные формы работы как фактор динамики учебной мотивации и успешности обучения в вузе [Текст] / А. В. Булгаков // Инновации в образовании. - 2002. - N 4. - Библиогр.: С. 75-76 (12 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- формы обучения -- внеаудиторные формы обучения -- вузы -- студенты -- мотивация -- мотивы -- учебная деятельность -- внешняя мотивация -- внутренняя мотивация -- курсанты
Аннотация: Результаты исследования курсантов Военного университета МО РФ на влияние внеаудиторных форм работы на мотивацию и успешность обучения.
Найти похожие
|
7.
| 159.93/.94
М 565
Мещеряков, В. П. (д-р мед. наук).
Научно-экспериментальное обоснование системы оптимального и объективно контролируемого процесса обучения [Текст] / В. П. Мещеряков // Инновации в образовании. - 2002. - N 1. - Библиогр.: с. 48-49 (24 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Психология
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- процесс обучения -- тесты -- объем памяти -- память -- бессознательная память -- психологические тесты -- психика
Аннотация: В статье приводятся результаты исследования по выявлению механизмов бессознательной памяти и влиянию одних и тех же стимулов на запоминание.
Найти похожие
|
8.
| 88.35
К 524
Ключников, С. Ю.
Как уберечься от стресса? [Текст] / С. Ю. Ключников // Наука и религия. - 2002. - N11. - Продолж. Нач. в N10, 2001
. - ISSN 0130-7045ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
защита от стрессов -- причины стрессов -- стрессовые состояния -- стрессы
Аннотация: О том, как защититься от стресса.
Найти похожие
|
9.
| 88.35
Х 725
Холмовская, М.
Мысли нездоровья [Текст] / М. Холмовская // Природа и человек (Свет). - 2002. - N2
. - ISSN 0868-488ХББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
чувствительность -- мысли -- самоконтроль -- депрессия -- психические состояния -- болезнь -- нездоровье
Аннотация: Влияние негативных мыслей, страха, гнева, раздражительности на возникновение различных заболеваний.
Найти похожие
|
10.
| 159.93/94
В 225
Вахромов, Е.
Проблема понимания и познание [Текст] / Е. Вахромов // Прикладная психология и психоанализ. - 2002. - N4. - Библиогр.:с.45 (21 назв.)
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- познание -- понимание -- психоанализ
Аннотация: О проблеме понимания как о практике, имеющей определенные закономерности.
Доп.точки доступа:
Адлер, А.
Найти похожие
|
11.
| 159.93/94
В 757
Воропаева, И. П.
Эмоции и педагогический потенциал семиотики [Текст] / И. П. Воропаева // Мир психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.: С.209
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
личность ребенка -- психологические концепции -- ребенок -- семиотика -- чувственное отражение -- эмоции -- эмоциональная сфера
Аннотация: Рассмотрение эмоциональной сферы с позиций семиотики.
Найти похожие
|
12.
| 159.93/94
С 774
Старчеус, М. С.
Тайны и мифы эмоционально-психологического воздействия музыки на человека [Текст] / М. С. Старчеус // Мир психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.: С.126-127
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 85.31 + 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Искусство--Музыка
Кл.слова (ненормированные):
аутокоммуникация -- музыка -- музыкальное воздействие -- психология личности -- психоэмоциональное воздействие музыки -- самоощущения -- эмоциональные переживания
Аннотация: Музыкальные явления, определенным образом воздействующие на людей, то есть явления, объединенные "эффектом музыки".
Найти похожие
|
13.
| 159.93/94
Х 915
Хренов, Н. А.
Кино в функции провоцирования экстаза и катартического изживания негативных комплексных эмоций [Текст] / Н. А. Хренов // Мир психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.: С.171
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 85.37 + 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Искусство--Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- кино -- культура -- массовое сознание -- экстатические состояния -- ритуал -- эмоции
Аннотация: Кино как способ борьбы с негативными эмоциями.
Найти похожие
|
14.
| 159.93/94
К 614
Колотаев, В. А.
Проблема связи эмоциональности и языка культуры [Текст] : по материалам фильма Ханске "Пианистка" / В. А. Колотаев // Мир психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.: С.178
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 85.37 + 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Искусство--Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
девиации -- метаязык -- патологическая эмоциональность -- символическая система языка -- эмоциональность
Аннотация: Цель статьи определена стремлением показать, что полноценная эмоциональная жизнь субъекта современной культуры невозможна вне символической системы языка.
Доп.точки доступа:
Бахтин
Найти похожие
|
15.
| 159.93/.94
У 736
Урынбаев, С. Х.
К возможности рационализации представлений о психических и социальных поцессах [Текст] / С. Х. Урынбаев // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N4/5
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
мозг -- мыслительные процессы -- органы чувств -- работа мозга
Аннотация: Все органы чувств моделируют окружающий мир в мозгу параллельно, одним механизмом, одним общим сигналом
Найти похожие
|
16.
| 159.93/94
Х 44
Хикс Д, ж. Л.
Роль припоминания и частичной информации при вспоминании источника информации [Текст] : дайджест / ж. Л. Хикс Д, Р. Л. Марш, Л. Ритшел // Психология обучения. - 2003. - N 12. - С. 47-48. - Полностью ст. опубл.: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition.- 2002, Vol. 28.- N3.- P. 503-508.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
припоминание; частичная информация; источник информации; воспоминание; память; когнитивные процессы; запоминание информации
Аннотация: Степень влияния детализированности воспоминаний на процесс воспоминания источника информации.
Доп.точки доступа:
Марш, Р. Л.; Ритшел, Л.
Найти похожие
|
17.
| 159.93/94
В 54
Вихманн, Ф. А.
Роль цвета в узнавании естественных воображений [Текст] : дайджест / Ф. А. Вихманн, Л. Т. Шарп, К. Р. Гегенфуртнер // Психология обучения. - 2003. - N 12. - С. 16-18. - Полностью ст. опубл.: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition.- 2002, Vol. 28.- N3.- P. 509-520.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
переработка информации; сенсорная переработка информации; зрительная память; слуховая память; запоминание изображений; естественные изображения; мнемические репрезентации; цветное изображение; запоминание; восприятие цвета
Аннотация: Связь между ранними этапами сенсорной переработки инофрмации и запоминанием изображений.
Доп.точки доступа:
Шарп, Л. Т.; Гегенфуртнер, К. Р.
Найти похожие
|
18.
| 159.93/94
Ш 62
Шин, Ж. К.
Движения во время счета: планирование когнитивных и перцептивно-моторных процессов [Текст] : дайджест / Ж. К. Шин, Д. А. Розенбаум // Психология обучения. - 2003. - N 12. - С. 53-54. - Полностью ст. опубл.: Journal of Experimental Psychology: General.- 2002, Vol. 131.- N2.- P. 206-219.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
когнитивные процессы; перцептивно-моторные процессы; перцептивные процессы; моторные процессы; когнитивные задания; арифметические действия
Аннотация: Достижение координации между когнитивными и перцептивно-моторными действиями, направленными на одну общую цель.
Доп.точки доступа:
Розенбаум, Д. А.
Найти похожие
|
19.
| 159.93/94
Я 60
Янг, М. Э.
Ограниченное внимание и согласованность последовательности признаков влияют на предсказательное научение [Текст] : проверка мер сходства: дайджест / М. Э. Янг, Э. А. Вассерман // Психология обучения. - 2003. - N 12. - С. 55-56. - Полностью ст. опубл.: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition.- 2002, Vol. 28.- N3.- P. 484-497.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
предсказательное научение; конфигурации признаков; сходство конфигураций признаков; последовательность признаков; меры сходства; предсказывание событий; альтернативные предикторы; конфигурации предикторов; модели конфигурации; ALCOVE (модель конфигурации); CCM (модель конфигурации)
Аннотация: Проверка положений: сходство конфигураций - функция от количества признаков, по которым две конфигурации отличаются друг от друга; сходство конфигураций признаков - функция от доли признаков, общих для двух конфигураций.
Доп.точки доступа:
Вассерман, Э. А.; Пирс, Ч. С.; Крушке
Найти похожие
|
20.
| 159.93/.94
Б 393
Бездидько, А. В.
Книга в эмоциональной сфере человека [Текст] : Дайджест / А. В. Бездидько // Психология обучения. - 2003. - N7. - Полностью ст. опубл.: Мир психологии.- 2002.- N4.- С.85-89.
. - ISSN 1561-2465ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
книга -- культурное пространство -- личность -- человек -- эмоции -- эмоциональное воздействие
Аннотация: О роли книги в эмоциональном состоянии человека. Книга - проводник, генератор эмоциональной энергии людей. Книга как явление культуры.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный