18 Л 226 Ланкин, В. Г. Смысловая структура и смысловое содержание как исток языка искусств [Текст] / В. Г. Ланкин> // Вестник Московского университета. Сер.7, Философия. - 2003. - N4. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Эстетика--Общие вопросы эстетики Кл.слова (ненормированные): речь -- художественное мышление -- язык -- язык искусства Аннотация: Рассмотрена диалектическая триада - "смысл" - "язык" - "текст". |
78 К 68 Коротеев, А. Л. (канд. искусствоведения). Проблемы формирования художественно-образного мышления специалистов духового искусства [Текст] / А. Л. Коротеев> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 2. - С. 152-162. - Библиогр. в примеч. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Искусство--Музыка Кл.слова (ненормированные): художественное мышление -- образное мышление -- музыкальное исполнительство -- обучение музыкантов -- духовое искусство Аннотация: Анализируются проблемы подготовки специалистов духового искусства на разных этапах их обучения исполнительскому мастерству. |
75 М 34 Маточкин, Евгений. Взгляд вглубь веков [Текст] : Г. И. Чорос-Гуркин и проблемы освоения художественнего наследия Сибири / Е. Маточкин> // Сибирские огни. - 2004. - N 6. - С. 215-220 . - ISSN 1608-8980
Рубрики: Искусство--Живопись--Алтай--Россия--Сибирь Кл.слова (ненормированные): искусство -- изобразительное искусство -- наследие -- культурное наследие -- культура -- мышление -- художественное мышление -- художественное наследие -- сибирские художники; художники -- археоарт -- картины -- творчество -- живопись -- живописцы Аннотация: Статья о культурном наследии Сибири и творчестве сибирского художника Г. И. Чорос-Гуркина. Доп.точки доступа: Чорос-Гуркин, Григорий Иванович (художник) |
18 К 687 Короткова, Е. И. Художественное мышление и его классификация [Текст] / Е. И. Короткова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 1. - С. 178-181. - Библиогр. в примеч. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Эстетика--Общие вопросы эстетики Кл.слова (ненормированные): художественное мышление -- виды мышления -- классификация мышления Аннотация: Предлагается классификация художественного мышления. Рассматриваются основные виды художественного мышления и их взаимосвязь. |
Сизова, Елена Равильевна. Историко-стилевое мышление как педагогическая проблема [Текст] / Е. Р. Сизова> // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2007. - N 52, вып : 22. - С. 79-86. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1817-7158
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкальное искусство -- художественное мышление -- музыкальное мышление -- историко-стилевое мышление Аннотация: Статья посвящена значению историко-стилевого мышления в системе профессиональной подготовки специалиста-музыканта, что является особенно важным для изучения современной музыки. |
Тарасов, Г. С. (д-р психол. наук). Профессиональное мышление молодых музыкантов [Текст] / Тарасов Г. С.> // Музыкальная психология и психотерапия. - 2009. - N 3. - С. 56-65. - Библиогр.: с. 65 (7 назв. )
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): музыкальная психология -- музыкальное мышление -- музыкальная мотивация -- художественное мышление -- музыкальная деятельность -- музыкально-познавательная ориентация Аннотация: Об особенностях интеллектуальной активности и музыкального мышления, о взаимосвязи мышления молодого музыканта и определенного типа музыкальной мотивации. |
Ожерельева, Ольга. Прекрасное необходимо создавать [Текст] / О. Ожерельева> // Народное творчество. - 2010. - N 5 : фото ; N 5 (77) . - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. ). - (Студия. - 2010. - N 5 (77). - С. 48-51) . - ISSN 0235-5051
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- художественное мышление -- народное творчество -- художественное воспитание -- план занятия -- лепка -- изразцы -- декоративные пластины -- планы уроков Аннотация: Работа Борисоглебского центра художественно-эстетического развития ребенка "Радужная палитра". План урока на тему "Лепка. Декоративные пластины (изразцы) ". Доп.точки доступа: "Радужная палитра", центр художественно-эстетического развития ребенка |
Нахратова, Марина Михайловна (доцент МПГУ). Мир детства [Текст] : (цикл "детских" рассказов И. Бабеля) / М. М. Нахратова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 1. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): литературный язык -- становление личности -- художественное мышление -- языковые средства -- анализ текста -- амбивалентность -- художественная речь -- мир детства -- художественные параллели -- эмоциональные оценки -- детские ассоциации -- текстообразующие принципы -- детское мироощущение Аннотация: Новеллы этого автора привлекают не только сюжетной основой, фокусируя отдельные моменты становления личности героя, но и языковыми средствами передачи его духовно-эстетического опыта. Доп.точки доступа: Бабель, Исаак Эммануилович (писатель) \и. Э.\ |
78(091) К 891 Кузнецов, Николай Иванович (доктор искусствоведения). [Рецензия] [Текст] / рец. Н. И. Кузнецов> // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2012. - № 1 (66). - С. 304-309. - Рец. на кн.: Левашев, Е. М. Историзм художественного мышления М. П. Мусоргского / Е. М. Левашев, Н. И. Тетерина. - М.: Памятники исторической мысли, 2011. - 745 с. . - ISSN 1562-0484
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства История музыки Кл.слова (ненормированные): рецензии -- монографии -- композиторы -- творчество композиторов -- художественное мышление -- историзм художественного мышления Доп.точки доступа: Мусоргский, Модест Петрович (композитор ; 1839-1881); Левашев, Е. М.; Тетерина, Н. И. |
378 И 748 Инюшкин, Николай Михайлович (доктор философских наук, профессор; заведующий кафедрой). Театрализация как форма креативного освоения курса МХК в педвузе [Текст] / Н. М. Инюшкин> // Вопросы культурологии. - 2011. - N 4 (апрель). - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (1 назв. ) . - ISSN 2073-9702
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): театрализация обучения -- креативность -- творческая самореализация -- художественное мышление -- мировая художественная культура -- МХК -- преподавание МХК -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы Аннотация: Статья посвящена театрализации как одному из действенных принципов, которые содействуют эффективности и субъективной привлекательности творческого освоения курса "Мировая художественная культура" с учетом специфики предмета изучения. |
165 Ч-503 Черткова, Н. Е. Интуиция как составляющая художественного мышления [Текст] / Н. Е. Черткова> // Вопросы философии. - 2012. - № 4. - С. 158-165. - Библиогр.: с. 165 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): интуиция -- художественное мышление -- творчество -- сознание -- самосознание -- бытие -- художественный стиль -- познание -- формы познания Аннотация: В статье рассматривается художественное мышление как специфическая форма познания, имеющая интуитивную природу. |
372.8 Ш 976 Шутан, Мстислав Исаакович. Ученик и художественный текст [Текст] : о методах и приемах школьного изучения литературного произведения / М. И. Шутан> // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 21-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- художественные тексты -- учебные методы -- учебные приемы -- учебные эксперименты -- изучение художественного произведения -- синтагматичность -- истолкование авторского текста -- пересказ -- инсценировки -- реконструирование текста -- воображение -- читательская рефлексия -- художественное мышление Аннотация: Классификация методов и приемов изучения школьниками художественных произведений. |
373.2 Р 604 Родина, Наталья Михайловна (кандидат психологических наук ; ведущий научный сотрудник Научно-исследовательского института дошкольного образования им. А. В. Запорожца, Москва). Становление художественной культуры дошкольника: обзор зарубежного опыта [Текст] / рец. Н. М. Родина, рец. И. А. Лыковарец. , Е. Ю. Протасова> // Личность. Культура. Общество. - 2011. - Т. 13, № 61/62, вып. 1. - С. 367-375 : 3 фот. - Библиогр.: с. 374-375 (19 назв. ). - Аннот. на рус. и на англ. яз. . - ISSN 1606-951X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интеркультурная педагогика -- изобразительное искусство -- детское творчество -- художественное мышление -- креативность -- способности -- музейная педагогика -- дошкольники -- воспитание -- мультикультурный подход -- зарубежный опыт -- библиография -- обзоры Аннотация: Мультикультурный подход к пониманию природы и сущности детского художественного творчества. Роль искусства в эстетическом и общем развитии ребенка с точки зрения широкого круга специалистов: педагогов, психологов, искусствоведов, музейных работников, учителей искусства. Перейти: http://www.lko.ru/UserFiles/File/Rodina(1).rtf Доп.точки доступа: Лыкова, Ирина Александровна (доктор педагогических наук ; профессор кафедры начального и дошкольного образования Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования); Протасова, Екатерина Юрьевна (доктор педагогических наук ; главный научный сотрудник Научно-исследовательского института дошкольного образования им. А. В. Запорожца, Москва ; лектор Хельсинкского университета, Хельсинки) |
81'23 Г 299 Геймбух, Елена Юрьевна (доктор филологических наук). [Рецензия] [Текст] / рец. Е. Ю. Геймбух> // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 75-77. - Рец. на кн.: О. В. Евтушенко. Художественная речь как инструмент познания / О. В. Евтушенко. - М.: Языки славянской культуры, 2010 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Психолингвистика Языкознание Кл.слова (ненормированные): концептология -- рецензии -- русский язык -- поэтический язык -- художественное мышление -- художественная речь -- язык художественной прозы -- концепты -- термины -- воображение -- понятия Доп.точки доступа: Евтушенко, О. В. |
82.0 М 514 Меньщикова, Анна. Всему ли на свете бывает конец, или Почему тексты остаются незавершенными. Научный семинар, посвященный феномену незавершенного [Текст] / А. Меньщикова> // Известия Уральского федерального университета. Сер. 2. Гуманитарные науки. - 2012. - № 2 (102). - С. 287-289 . - ISSN 2227-2283
Рубрики: Литературоведение Теория литературы Поэтика Кл.слова (ненормированные): художественные произведения -- художественное мышление -- текстовые аномалии -- незавершенные тексты -- незавершенное -- феномен незавершенного -- научные семинары -- эстетика незавершенного -- поэтика незавершенного -- тексты Аннотация: На прошедшем в апреле 2012 г. в Литературном квартале Екатеринбурга научном семинаре уральскими литературоведами рассматривалась эстетика и поэтика незавершенного. Приводится тематика докладов по заявленной теме. |
78.01 Б 199 Бакши, Людмила. Век нынешний и век минувший : (опыт постановки проблемы) / Л. Бакши> // Музыкальная академия. - 2012. - № 4. - С. 39-43 . - ISSN 0869-4516
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Теория музыки Кл.слова (ненормированные): классическая музыка -- кризис классической музыки -- современная музыка -- актуальное искусство -- художественное мышление -- новое художественное мышление -- музыкальное мышление -- музыкальное искусство -- развитие музыкального искусства -- парадигмы -- массовая культура -- рок-музыка -- поп-музыка -- синкретизм -- универсализм -- музыкальное пространство -- межжанровое пространство Аннотация: Изменения художественного мышления и кризис классического искусства. Новые векторы развития музыкального искусства на рубеже 20-21 столетий. |
008.001 К 658 Копцева, Наталья Петровна (доктор философских наук; профессор; заведующая кафедрой). Игра как онтология человека (на материале пьесы А. П. Чехова "Чайка") / Н. П. Копцева> // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С. 118-122. - Библиогр.: с. 122 (9 назв.) . - ISSN 2072-3156
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): художественная культура -- человек -- онтология человека -- онтологическое пространство -- антропология -- истина -- игра -- феномен игры -- пьесы -- образы -- художественные образы -- художественное мышление -- подлинность существования -- писатели -- философы Аннотация: Рассматривается связь художественного мышления Антона Павловича Чехова с онтологическими и антропологическими проблемами российской культуры. Утверждается, что философско-художественное мышление А. П. Чехова близко онтологии М. Хайдеггера, а в его художественных образах формируется понимание игры как онтологического пространства человека. Доп.точки доступа: Чехов, Антон Павлович (писатель ; 1860-1904); Хайдеггер, Мартин (философ; психолог; один из создателей экзистенциализма ; 1889-1976) |
371.4 С 167 Сальный, Р. В. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель). Методы преодоления "клипового мышления" школьников / Р. В. Сальный> // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 119-130. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьники -- старшеклассники -- мышление стереотипами -- клиповое мышление -- восприятие образов -- живое мышление -- художественное восприятие -- художественное мышление -- творческое развитие -- творческие задания -- медиатексты -- художественные образы -- творческое восприятие -- медиаобразование -- аудиовизуальное восприятие -- экранные медиатексты Аннотация: В статье представлены разработки творческих заданий, направленных на развитие способностей к восприятию и осмыслению разных слоев художественного образа. Доп.точки доступа: Таганрогский государственный педагогический институт им. А. П. Чехова |
930.1(091) Д 797 Дубровский, А. М. [Рецензия] / рец. А. М. Дубровский> // Вопросы истории. - 2013. - № 7. - С. 173-175. - Рец. на кн.: Формозов А. А. Классики русской литературы и историческая наука. - М., 2012. - 271 с. . - ISSN 0042-8779
Рубрики: История Историография Кл.слова (ненормированные): рецензии -- монографии -- классики русской литературы -- русские писатели -- историческая наука -- научное мышление -- художественное мышление Доп.точки доступа: Формозов, А. А. |
371.3 Д 402 Джартыбаева, Ж. Д. Новая методическая система развития творческого мышления учащихся V-VI классов / Ж. Д. Джартыбаева = New Methodical System of Creative Thinking Students Classes V-VI> // Наука и школа. - 2013. - № 6. - С. 145-148. - Библиогр.: с. 148 (5 назв.) . - ISSN 1819-463X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогика -- мышление -- творческое мышление -- креативность -- интеллектуально-творческий потенциал -- гармоничность -- рисование -- 5 класс -- 6 класс -- учащиеся -- художественное мышление -- детское творчество -- творчество Аннотация: Рассматриваются основные особенности детского творчества, формирование творческого мышления, выявление условий, обеспечивающих максимальное и всестороннее развитие художественного мышления учащихся 5-6 классов. |