008 А 655 Андреева, Ольга Юрьевна (канд. социологических наук ; 1969-). Институциональный кризис образования через призму профессиональной культуры [Текст] / О. Ю. Андреева, А. Н. Кабацков // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2004. - Т. 7, N 1. - Библиогр.: с. 138 (16 назв. ). - Профессиональная культура в контексте методологии М. ВебераВторое образование как социокультурное явлениеПрофессиональное образование в модернизирующейся среде. - Примеч. авт. . - ISSN 1029-8053
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): 20 в. кон. -- 21 в. нач. -- профессиональная культура -- кризис образования -- образование -- второе высшее образование -- дополнительное образование -- индустриальное общество -- социологи -- рационализация -- выбор профессии -- профессиональная специализация Аннотация: Феномен второго высшего образования и глубокие социокультурные тенденции, связанные с модернизацией в России конца 20-начала 21 века. Анализ профессиональной культуры в контексте методологии М. Вебера и его идея рационализации. Влияние процессов деградации мотивационных и ценностных ориентаций на образование как на инструмент профессиональной карьеры. Доп.точки доступа: Кабацков, Андрей Николаевич (канд. ист. наук, доц. каф. культурологии ; 1974-); Вебер, Макс немецкий социолог (немецкий социолог ; 1864-1920 гг.) |
Вартанова, Елена Леонидовна. Времена меняются. Идеалы журналистики не должны [Текст] / Елена Вартанова ; подгот. Вероника Данилина // Советник. - 2008. - N 7. - С. 22-24 : 1 фот. . - ISSN 1608-0521
Рубрики: Средства массовой информации Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия СМИ в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): университеты -- интервью -- вузы -- зарубежный опыт -- высшая школа -- абитуриенты -- высшие учебные заведения -- гуманитарное образование -- журналисты -- паблик рилейшнз -- профессиональная специализация -- выпускники -- паблик рилейшенз -- образовательные программы -- журналистское образование -- профессиональные качества -- уровень знаний -- пиар -- факультеты журналистики -- деканы -- медиаиндустрия -- PR-специалисты -- PR-профессия -- интернет-журналистика -- миссия журналиста Аннотация: О состоянии и проблемах журналистского образования : интервью с деканом факультета журналистики МГУ Еленой Леонидовной Вартановой. Доп.точки доступа: Данилина, Вероника \.\; Вартанова, Елена Леонидовна \е. Л.\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \факультет журналистики\; Факультет журналистики Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова |
Колдин, В. Я. (профессор МГУ). Концепция профессиональной подготовки юриста широкого профиля [Текст] / Колдин В. Я. // Юридическое образование и наука. - 2009. - N 4. - С. 10-12. - Библиогр.: с. 12 (2 назв. ) . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): модели -- высшая школа -- судебная экспертиза -- юристы -- профессиональная подготовка -- юридическое образование -- концепции -- учебные дисциплины -- бакалавриат -- магистратура -- профессиональная специализация -- качество образования -- государственные образовательные стандарты -- правоприменительная деятельность -- специалисты-юристы -- специалисты широкого профиля -- судебно-экспертные дисциплины Аннотация: Рассматриваются требования, предъявляемые к модели специалиста-юриста широкого профиля. Разрешение противоречий между структурами правоприменительной деятельности и государственного образовательного стандарта как условие повышения качества юридического образования. |
34 И 853 Исаков, Владимир Борисович. Метод бросания кошек / В. Б. Исаков // Закон. - 2014. - № 1. - С. 54-57. - Примеч. . - ISSN 0869-4400
Рубрики: Право Право. Юридические науки в целом Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): юридическое образование -- высшее образование -- Болонская система -- двухуровневое образование -- бакалавриат -- магистратура -- юридическая магистратура -- профессиональная специализация Аннотация: На основе практической реализации магистерских программ в Национальном исследовательском университете "Высшая школа экономики" исследуются результаты внедрения новой системы двухуровневого юридического образования, ее потенциал, а также проблемы, с которыми при этом приходится сталкиваться. Доп.точки доступа: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" |