37.013 Я 510 Ялалов, Ф. (проф., д-р пед. наук). Этнодидактический подход к проектированию содержания национального образования [Текст] / Ф. Ялалов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 7. - Библиогр.: с. 52 (2 назв. ). - В надзаг.: Нижнекамский муниципальный институт . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): 20-21 вв. -- 1993 г. -- проектирование образования -- национальное образование -- методология проектирования -- этнодидактика Аннотация: Рассматривается методология проектирования содержания национального образования в идеях П. Каптерева, П. Блонского. Успешно этнодидактический подход национального образования реализуют с 1993 г. республики Среднего Поволжья и Урала в этнокультурологической и этнолингвистической моделях национального гимназического образования. Доп.точки доступа: Каптерев, П.; Блонский, П. |
37.013 Я 510 Ялалов, Ф. (проф., д-р пед. наук). Этнодидактический подход к проектированию содержания национального образования [Текст] / Ф. Ялалов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 7. - Библиогр.: с. 52 (2 назв. ). - В надзаг.: Нижнекамский муниципальный институт . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): 20-21 вв. -- 1993 г. -- проектирование образования -- национальное образование -- методология проектирования -- этнодидактика Аннотация: Рассматривается методология проектирования содержания национального образования в идеях П. Каптерева, П. Блонского. Успешно этнодидактический подход национального образования реализуют с 1993 г. республики Среднего Поволжья и Урала в этнокультурологической и этнолингвистической моделях национального гимназического образования. Доп.точки доступа: Каптерев, П.; Блонский, П. |
378 А 135 Абасов, З. (канд. пед. наук, доцент). Кризис образования: поиск новой парадигмы [Текст] / З. Абасов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 11. - Библиогр.: с. 6 (8 назв. ). - В надзаг.: Ульяновский педагогический университет . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- 21 в. -- кризис образования -- высшее образование -- профессиональное образование -- реформы образования -- парадигмы образования -- проектирование образования Аннотация: Рассматриваются проблемы кризиса современного российского образования: разрыв между социокультурной динамикой, техническим и технологическим прогрессом и состоянием дел в образовании, которое неспособно адаптироваться к меняющимся условиям жизни. |
37.013 С 185 Санникова, О. В. Проектирование содержания образования: феноменологическая рефлексия [Текст] / О. В. Санникова // Вопросы культурологии. - 2007. - N 5. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): феноменология -- феноменологическая рефлексия -- гуманитарное образование -- образовательный процесс -- философия образования -- проектирование образования Аннотация: Феноменология как эффективный подход для проектирования содержания гуманитарного образования. |
371 Л 551 Либеров, Алексей Юрьевич (канд. пед. наук). Стандарт образования: после сборки обработать напильником... [Текст] / А. Ю. Либеров // Экономические стратегии. - 2008. - N 4. - С. 134-140. - Библиогр.: с. 140 (6 назв. ) . - ISSN 1680-094X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные процессы -- процессы образования -- образовательные парадигмы -- цели образования -- содержание образования -- проектирование учебных программ -- учебные программы -- методология проектирования -- проектирование образования Аннотация: Ситуация с образованием в нашей стране может быть охарактеризована как переломная: Россия стоит перед необходимостью разработки Государственного образовательного стандарта общего образования нового поколения и, что не менее важно, - технологии его реализации. Рассмотрена проблема научных оснований выбора метода обучения, или проектирования педагогической технологии. О структуре содержания образования. Доп.точки доступа: Государственный, образовательный стандарт (проект) |
378 Н 632 Николаева, Н. И. Практика проектирования содержания профессионального образования в сфере физической культуры и спорта (на примере учебных планов) / Н. И. Николаева // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 12. - С. 82 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- учебные планы -- физическая культура -- учебные направления -- бакалавры -- ретроспективный анализ -- проектирование образования -- цели образования Аннотация: Ретроспективный анализ стандартов и учебных планов подготовки бакалавров направления "Физическая культура". |