378 Б 247 Бард, С. Правила для новых студенческих грантов отложены [Текст] / С. Бард // Социология образования. - 2007. - N 1. - С. 67-68. - Полностью ст. опубл.: Chronicle of Higher Education.- 2006.- November 10 (http: //chronicle. com) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--США--Соединенные Штаты Америки--Америка Кл.слова (ненормированные): программа поддержки студентов -- одаренные студенты -- колледжи -- высшее образование -- гранты -- правила получения грантов Аннотация: Отражение проблем связанных с новыми правилами получения грантов для одаренной молодежи, которые выявил опрос лидеров колледжей и администраторов, отвечающих за реализацию грантов. |
Новости [Текст] : [подборка статей] // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 4. - С. 2-9. - 1; В России появится Аттестационная комиссия по отбору ректоров вузов. - 1; Специальность для одаренных. - 1; Духовные учебные заведения получат право на аккредитацию. - 1; Московские студенты-строители знают, как разгрузить столичные дороги. - 1; В Литве двум русскоязычным школам отказано в формировании старших классов. - 1; Библия на шестом месте. - 1; Реализация демографической программы продолжится. - 1; Армения хочет объединить все филиалы российских вузов. - 1; "Счастливцевы" и "Несчастливцевы" новой Европы. - 1; Число британских студентов вырастет. - 1; Не так хорош Париж.. - 1; Интернет противопоказан индийцам. - 1; Русификация возвращается. - 1; В Канаду - по новым правилам. - 1; Докторов станет больше. - 1; Мальта пепеходит на евро. - 1; Греческие вузы бунтуют. - 1; "Профессор" оказался студентом. - 1; "Желтые звезды" для курильщиков. - 1; Германия - страна нелегалов. - Ил.: 17 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--РФ--Российская Федерация; Москва (город); Приморский край; Армения; Великобритания; Франция; Париж (город) Кл.слова (ненормированные): аттестационные комиссии -- одаренные студенты -- духовное образование -- русскоязычные школы -- демографические показатели -- Интернет -- Internet -- нелегалы -- демонстрации студентов -- малые предприятия -- информатизация в образовании -- качество образования Аннотация: Краткие новости из области российского и зарубежного образования. |
Губарева, А. Е. (доц.). Развивающая программа "Творческая личность" [Текст] = Educational additional program for advanced students / А. Е. Губарева // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 156-158. - Библиогр.: с. 158 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- образовательные программы -- самостоятельная работа студентов -- высшие учебные заведения -- одаренные студенты Аннотация: Описаны результаты многолетней работы в рамках дополнительной образовательной программы "Творческая личность", предназначенной для одаренных студентов. Доп.точки доступа: Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова; ММА им. И. М. Сеченова |
Губарева, Александра Евгеньевна (канд. мед. наук; доцент). Современные формы организации самостоятельной работы и контроля знаний студентов вузов [Текст] / А. Е. Губарева // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 10. - С. 59-62 : рис. - Библиогр.: с. 62 (5 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- медицинское образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- медицинские вузы -- студенты -- самостоятельная работа -- контроль знаний -- образовательная среда -- учебный процесс -- преподаватели -- педагогическая деятельность -- формы самостоятельной работы -- одаренные студенты -- программы -- формы контроля -- компьютерный контроль знаний -- компьютерное тестирование -- тестирование -- тесты-схемы -- опыт работы Аннотация: Особенности современной образовательной среды в вузе. Программа "Творческая личность" как новая форма организации самостоятельной работы одаренных студентов. Новый тип компьютерного контроля знаний студентов - тесты-схемы. |
378 П 580 Попова, Л. В. Образовательные прораммы поддержки одаренных в университетах [Текст] / Л. В. Попова, авт. Н. С. Захарова // Психологическая наука и образование. - 2011. - № 4. - С. 46-55. - Библиогр. : с. 53 (20 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): одаренные студенты -- одаренность -- программы повышенной сложности -- психологическая служба -- образовательные программы Аннотация: Рассматриваются проблемы одаренных учащихся в американских университетах. Доп.точки доступа: Захарова, Н. С. |
378 З-382 Захарова, Наталья Сергеевна (аспирантка). Программы повышенной сложности для одаренных студентов в университетах США / Н. С. Захарова, авт. Л. В. Попова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 31 (10 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): одаренные студенты -- психологическая поддержка одаренных студентов -- программы повышенной сложности -- учебные программы -- учебная мотивация -- познавательная мотивация -- формы обучения -- индивидуальные программы -- кураторство -- менторство -- общественно-полезная деятельность Аннотация: Рассматриваются проблемы одаренных на этапе высшего образования. На основе сопоставительного анализа выделены содержательные и структурные компоненты программ повышенной сложности университетов США, отвечающие психологическим особенностям одаренных студентов. Целью авторов является выявление психолого-педагогических условий повышения эффективности университетского образования и решения проблемы низкой учебной мотивации одаренных студентов. Доп.точки доступа: Попова, Людмила Владимировна (кандидат психологических наук; доцент; профессор) |