371.3 Б 742 Боголюбов, Л. Н. (акад.). Проблемы обществоведческой подготовки в профильных классах [Текст] / Л. Н. Боголюбов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N6 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дидактика -- инвариантное ядро -- обучение -- обществоведение -- обществоведческая подготовка -- обществоведческое образование -- обществознание -- предметы учебные -- профильное обучение -- профильные классы -- профильные школы Аннотация: Переход к профильной школе является одним из важных направлений модернизации российского образования. Какое место займет в профильных школах обществоведческая подготовка? Какие ее элементы следует считать инвариантными для всех профилей обучения? Ответы на эти и другие вопрсы предлагаются в данной статье |
372.8 О 399 Огурэ, Л. Б. Об исторической и обществоведческой подготовке учащихся (размышления над итогами Московского интеллектуального марафона [Текст] / Л. Б. Огурэ // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- 9 класс -- Московский интеллектуальный марафон -- интеллектуальный марафон -- историческая подготовка -- история -- конкурсы -- обществоведение -- обществоведческая подготовка -- обществознание -- подготовка учащихся -- предметы учебные -- старшеклассники -- старшие классы -- старший школьный возраст -- учащиеся Аннотация: Московский интеллектуальный марафон - это уникальный конкурс, дающий учащимся возможность проявить неординарность мышления. Приводятся задания по истории и обществознанию для учащихся 9-11-х классов и анализ работ Доп.точки доступа: Лозовенко, Л.И. (заслуж.учит.РФ); Котова, О.А. (канд.ист.наук) |
Семенов, В. В. Из опыта подготовки экспертов ЕГЭ по обществознанию в Московской области [Текст] / В. В. Семенов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 3. - С. 22-23 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): подготовка экспертов -- эксперты -- обществознание -- учебные предметы -- обществоведческая подготовка -- учащиеся -- методические рекомендации -- экзаменационные задания -- проверка заданий Аннотация: Особенности курса и цель обществоведческой подготовки учащихся. Опыт обучения учителей-экспертов для оценки заданий части С в ЕГЭ по обществознанию у выпускников. По итогам работы экспертов в целях совершенствования преподавания курса и повышения качества обществоведческой подготовки выпускников предложены рекомендации. |