882.09+371.3 Б 484 Бережная, Е. П. Фразеологизмы у Чехова [Текст] / Е. П. Бережная> // Русский язык в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): анализ художественных произведений -- лексико-фразеологический анализ -- стилистика -- фразеологизмы -- художественные тексты Аннотация: Особенности лексико-фразеологического состава произведений Чехова. |
882.09+371.3 Н 654 Никульцева, В. В. Об индивидуальном поэтическом стиле Игоря Северянина [Текст] / В. В. Никульцева> // Русский язык в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): анализ произведений -- анализ художественных произведений -- лингвистический анализ текстов -- литературный анализ -- поэтический стиль -- серебряный век -- стилистика Аннотация: Лингвистический и литературный анализ произведений Игоря Северянина. |
882.09+371.3 Г 942 Гулова, И. А. Нетрадиционная традиционность [Текст] : Образ пути в лирике И. Северянина / И. А. Гулова> // Русский язык в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): анализ произведений -- анализ художественных произведений -- лингвистический анализ текстов -- литературный анализ -- поэтический стиль -- серебряный век -- стилистика Аннотация: Анализ стихотворения "В пути" Игоря Северянина. |
882.09 Г 708 Горшков, А. И. "Биение слова, жизнь языка" [Текст] : Заметки о языке и стиле "Путешествия из Петербурга в Москву" А.Н. Радищева / А. И. Горшков> // Русский язык в школе. - 2002. - N4 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): Путешествия из Петербурга в Москву-книга -- анализ художественных произведений -- писатели -- русские писатели -- русский язык в школе Аннотация: Исследуются различные суждения и заключения о языке и стиле произведения А.Н. Радищева "Путешествия из Петербурга в Москву" как дореволюционных авторов, так и авторов советского периода истории. Доп.точки доступа: Радищев, А.Н. |
Стратановский, Сергей. Что такое "щучий суд"? [Текст] : о стихотворении Мандельштама "1 января 1924" / С. Стратановский> // Звезда. - 2008. - N 12. - С. 181-199 . - ISSN 0321-1878
Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): поэзия -- русские поэты -- литературная критика -- анализ стихотворений -- анализ художественных произведений Аннотация: Добавления атора статьи к анализу стихотворения "1 января 1924" Осипа Мандельштама литературным критиком Омри Роненом. Доп.точки доступа: Ронен \о.\; Мандельштам \о. Э.\ |
Лекманов, Олег. "Перемена фамилии" Н. Олейникова в газетном контексте [Текст] / О. Лекманов> // Звезда. - 2008. - N 12. - С. 159-163 . - ISSN 0321-1878
Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): поэзия -- русские поэты -- литературная критика -- анализ стихотворений -- анализ художественных произведений Аннотация: О смысловых оттенках стихотворения Николая Олейникова "Перемена фамилии". Доп.точки доступа: Олейников \н. М.\ |
Рудометкин, А. П. Роль перевода в лингвостилистическом анализе художественного произведения [Текст] / А. П. Рудометкин> // Вестник Московского университета. Сер. 9. Филология. - 2008. - N 6. - С. 122-129. - Примеч.: с. 128-129 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Языкознание Стилистика Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): художественные произведения -- анализ художественных произведений -- литературная критика -- лингвостилистический анализ -- стилистический анализ -- сопоставительный анализ -- переводы -- английский язык -- немецкий язык -- стилевые характеристики -- романы -- языковеды -- писатели Аннотация: Перевод художественного текста предоставляет уникальные возможности для исследования стиля оригинала. В проведенном исследовании стилевые характеристики романа Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" выявляются через сопоставление с его переводами на английский и немецкий языки. Сопоставительный анализ показывает стилистическое и семантическое взаимодействие языковых единиц и их значений, важное для каждого конкретного контекста, а также позволяет свести разные примеры воедино и выявить важнейшую особенность стилистического мышления Ф. М. Достоевского. Доп.точки доступа: Достоевский, Федор Михайлович (писатель) \ф. М.\; Пешковский, Александр Матвеевич (языковед) \а. М.\ |
Бархин, Константин Борисович (проф.). Логическая обработка речи [Текст] / К. Б. Бархин> // Русский язык в школе. - 2010. - N 1. - С. 25-29 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- анализ художественных произведений -- родовые понятия -- упражнения по русскому языку -- видовые понятия -- логические рассуждения -- логическая обработка -- построение определений -- построение описаний -- работа с абзацами Аннотация: Методические приемы и упражнения по обучению. |
821.161.1.09"1917/1991" К 681 Коровашко, Алексей. Промысловые заговоры в произведениях Виктора Астафьева [Текст] / А. Коровашко> // Сибирские огни. - 2011. - N 3. - С. 171-177. - Примеч.: с. 176-177 . - ISSN 0131-6435
Рубрики: Русская литература XX в. Литературоведение Кл.слова (ненормированные): промысловые заговоры -- повести -- рассказы -- заклинания -- русские писатели -- сибирские писатели -- художественные тексты -- заговоры -- анализ художественных произведений Аннотация: Промысловая магия в структуре художественного текста произведений Виктора Астафьева. Доп.точки доступа: Астафьев, Виктор (писатель) |
821.161.1.09 Д 580 Довгий, О. Л. Звукопись сатир А. Д. Кантемира / О. Л. Довгий> // Русская речь. - 2013. - № 4. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 . - ISSN 0131-6117
Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): сатиры -- поэзия -- русская поэзия -- аллитерации -- ассонансы -- фонетическое звучание -- хаизмы -- художественные средства -- фонетические художественные средства -- фонетические средства -- анализ художественных произведений -- анализ поэтических произведений -- поэтика -- поэтика сатир Аннотация: Анализ фонетических художественных средств в сатирах Антиоха Кантемира. Доп.точки доступа: Кантемир, Антиох Дмитриевич; Российский государственный гуманитарный университет (Москва) |
81'0 Б 728 Бобылев, Борис Геннадьевич (доктор филологических наук). Николай Максимович Шанский как основоположник теории и методики лингвистического анализа художественного текста / Б. Г. Бобылев> // Русский язык в школе. - 2012. - № 11. - С. 79-82. - Библиогр.: с. 82. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание История языкознания Лексикология Кл.слова (ненормированные): методология анализа -- научные исследования -- научная деятельность -- лингвисты -- лингвистический анализ -- анализ художественных произведений -- методические основы -- словообразование -- этимологические исследования Аннотация: Идеи и исследования лингвистического анализа художественного произведения. Доп.точки доступа: Шанский, Николай Максимович (лингвист) |
82-93 З-482 Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук). Мир девочки в детских произведениях А. П. Зонтаг / А. В. Зеленин, авт. Д. В. Руднев> // Русский язык в школе. - 2013. - № 2. - С. 71-76. - Библиогр.: с. 76. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Детская литература Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): анализ текстов -- анализ художественных произведений -- детские писатели -- композиционные приемы -- лингвостилистические средства -- лингвостилистический анализ -- мир ребенка -- повести -- процесс воспитания чувств -- русские писатели -- тема нравственного выбора -- функции диалога -- характерологическая функция речи -- языковые приемы Аннотация: Лингвостилистические и структурно-художественные особенности произведений детской писательницы Анны Петровны Зонтаг. Доп.точки доступа: Руднев, Дмитрий Владимирович (кандидат филологических наук); Зонтаг, Анна Петровна (детский писатель ; 1786-1864) |
82.09 Г 788 Грачева, Ирина Владимировна (кандидат филологических наук; доцент кафедры). "Она пред налоем стояла ...". Картина В. В. Пукирева "Неравный брак" : к 180-летию со дня рождения художника / И. В. Грачева> // Русский язык и литература для школьников. - 2012. - № 10. - С. 59-62 : ил., портр. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 2074-7837
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом Кл.слова (ненормированные): художники -- анализ художественных произведений -- живопись -- тема неравного брака -- литература -- картины Аннотация: Интерпретация темы "Неравного брака" одноимённой картины русского художника Василия Владимировича Пукирева в русской литературе. Доп.точки доступа: Пукирев, Василий Владимирович (художник ; 1832-1890); Рязанский государственный университет им. С. А. Есенина. Факультет русской филологии и национальной культуры |
372.8 К 240 Кармазинская, Милада Андреевна (учитель литературы). Пьеса А. П. Чехова "Вишневый сад" : учебные материалы / М. А. Кармазинская. 2, ч. 1. Своеобразие концепции человека и ее драматургическое воплощение в пьесе А. П. Чехова "Вишневый сад"> // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 6. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 9 (3 назв. ). - Продолж. Начало: № 5 . - ISSN 2074-7837
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): писатели -- пьесы -- учебные материалы -- литература (образование) -- подготовка к уроку -- анализ литературных произведений -- анализ художественных произведений -- жанры -- персонажи -- человек -- тесты Аннотация: Человек в художественном мире русского писателя Антона Павловича Чехова (по пьесе "Вишневый сад"). Материалы к уроку, проверочные тесты, рекомендации, ключи. Доп.точки доступа: Чехов, Антон Павлович (писатель ; 1860-1904); "Ковчег", школа № 1321 (Москва) |
82.09 С 794 Степанова, Т. М. Архаический обрядовый дискурс и современность : полемика о Пушкине и новописьменной литературе Северного Кавказа / Т. М. Степанова, авт. Д. С. Схаляхо> // Вопросы литературы. - 2013. - № 6. - С. 57-66. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8795
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Литература народов России Кл.слова (ненормированные): поэты -- пушкинская тема -- кавказская тема -- новописьменная литература -- романы -- адыгейские писатели -- адыгейская литература -- архаический обрядовый дискурс -- жанр плача -- гыыбзэ -- полемика -- художественные произведения -- анализ художественных произведений Аннотация: Анализ романа современного адыгейского писателя Юнуса Чуяко "Милосердие Черных гор, или Смерть на Черной речке", в центре повествования которого трагическая гибель А. С. Пушкина, увиденная сквозь призму кавказского, а точнее адыгейского национального сознания. Автор означил жанр своего произведения: роман-гыыбзэ - древняя форма "боевого плача о народных героях, защитниках национального достоинства и тысячелетних традиций горского, кавказского рыцарства". Доп.точки доступа: Схаляхо, Д. С.; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837); Чуяко, Юнус Гарунович (адыгейский писатель ; 1940-); Адыгейский государственный университет (Майкоп); Адыгейский республиканский институт гуманитарных исследований (Майкоп) |
372.8 К 170 Калганова, Татьяна Алексеевна. Систематизация как мыслительная деятельность и учебное умение в литературном образовании школьников / Т. А. Калганова> // Литература в школе. - 2013. - № 5. - С. 40-42
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- систематизация -- системный подход в образовании -- логическое мышление -- чтение художественных произведений -- анализ художественных произведений -- изобразительно-выразительные средства языка -- изобразительно-выразительные средства речи -- биографии писателей Аннотация: Системный подход в литературном образовании школьников. |