Поисковый запрос: (<.>K=консилиумы<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1.
| 371.66:004.3 Э 455
Электронное обучение как государственная задача [Текст] / , > // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 2. - Реф. на ст.: Электронное обучение как государственная задача//Мир электронного обучения (e-Learning-World) . 2004. N 4. С. 6-8.
. - ISSN 1561-2449ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- электронное обучение -- информационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- электронные консилиумы Аннотация: Проблема внедрения электронного обучения не возведена в ранг государственных преоритетов и не имеет поддержки со стороны властных структур.
Доп.точки доступа: "Проблемы и перспективы развития электронного образования в России", круглый стол Найти похожие
|
2.
| 331.108 М 23
Манолова, О. Н. Активные методы обучения и развития персонала [Текст] / О. Н. Манолова> // Кадровая служба и управление персоналом предприятия. - 2004. - N 1. - С. 6-21
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 65.240-21 Рубрики: Экономика--Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): персонал -- обучение персонала -- техническое моделирование -- групповое обсуждение -- баскет-метод -- разбор практических ситуаций -- Case-study -- виртуальное моделирование -- виртуальное обучение -- поведенческое моделирование -- брифинги -- консилиумы -- советы -- консультации -- переговоры Аннотация: Анализ активных методов обучения: моделирование (техническое и виртуальное), групповое обсуждение (инструктивное или информативное совещание (брифинг), консультация (консилиум), совет, переговоры), разбор практических ситуаций (Case-stady), баскет-метод. Каждая форма обучения анализируется на предмет ограничений в применении и дает практические рекомендации по повышению эффективности.
Найти похожие
|
3.
| 371 Н 240
Нам, А. Б. (начальник отдела интернатных учреждений и специального образования Министерства образования и высшей школы Республики Коми). Система психолого-медико-педагогических консилиумов как продуктивная форма взаимодействия специалистов образовательного учреждения по комплексному сопровождению ребенка [Текст] : из опыта работы Республики Коми / А. Б. Нам, авт. Т. А. Селихова> // Администратор образования. - 2008. - N 15. - С. 39-44
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- поддержка детей -- психолого-медико-педагогическая поддержка -- консилиумы -- комплексное сопровождение детей -- специальные детские дома -- коррекционные детские дома -- проблемные ситуации -- группы риска Аннотация: Начальник отдела интернатных учреждений и специального образования Министерства образования и высшей школы Республики Коми А. Б. Нам и ведущий психолог ГУ Республики Коми "Республиканский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" Т. А. Селихова обсуждают успехи и проблемы системы психолого-медико-педагогических консилиумов по комплексному сопровождению ребенка, по опыту работы в Республике Коми.
Доп.точки доступа: Селихова, Т. А. (ведущий психолог ГУ Республики Коми "Республиканский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции") Найти похожие
|
4.
|
"Елена", социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних. Использование инновационных технологий в профилактической и реабилитационной работе с семьями, находящимися в социально опасной ситуации [Текст] / "Елена", социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних> // Работник социальной службы. - 2010. - N 3. - С. 75-77
ББК 60.95 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): семьи -- социальные сети -- неблагополучные семьи -- несовершеннолетние -- социальный патронаж -- коррекционная работа -- реабилитационная работа -- социальные консилиумы -- мобильные бригады -- социальная профилактика Аннотация: О коррекционно-реабилитационной работе с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации.
Найти похожие
|
5.
|
Котова, С. Школьный консилиум как инновационная технология [Текст] / С. Котова> // Социальная педагогика. - 2010. - N 1. - С. 19-27
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- консилиумы -- школьные консилиумы -- инновационные технологии -- педагогическая коррекция -- образовательные учреждения Аннотация: Практика проведения и вид консилиума определяется типом образовательного учреждения, его спецификой и характером решаемых им задач.
Найти похожие
|
6.
|
Годовникова, Л. Взаимодействие специалистов образовательного учреждения [Текст] / Л. Годовникова> // Социальная педагогика. - 2010. - N 1. - С. 28-37
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- школьные консилиумы -- консилиумы -- коллегиальная работа -- лицеи Аннотация: Школьный психолого-медико-педагогический консилиум - одна из форм коллегиальной работы специалистов образовательного учреждения. Деятельность такого консилиума в лицее N 32 г. Белгорода.
Доп.точки доступа: Лицей N 32; Белгородский лицей N 32 Найти похожие
|
7.
| 371.3 Е 453
Екжанова, Е. А. (доктор педагогических наук; профессор). Мониторинговые исследования в технологии деятельности школьного консилиума / Е. А. Екжанова> // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 40-49. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): скрининг -- авторские методики -- психолого-педагогическая диагностика -- готовность к обучению -- готовность к школе -- адаптация к школе -- школьная адаптация -- диагностико-прогностический скрининг -- школьная неуспешность -- трудности адаптации -- психологические причины трудностей -- педагогическая поддержка -- коррекционная работа -- ПМПк -- психолого-медико-педагогические консилиумы -- начальные классы -- начальная школа -- первоклассники -- 1 класс Аннотация: В статье описаны возможности применения авторской методики диагностико-прогностического скрининга для проведения мониторинговых исследований психофизиологической зрелости первоклассников.
Найти похожие
|
8.
| 371 П 325
Пименов, Александр Юрьевич (директор; кандидат исторических наук; заслуженный учитель РФ). Кто и как работает по новым образовательным стандартам в школе / А. Ю. Пименов> // Народное образование. - 2013. - № 4. - С. 172-177. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): учителя -- школы -- личностное образование -- ученики -- школьники -- образовательные стандарты -- психологические консилиумы -- педагогические консилиумы -- ориентированное образование Аннотация: О психологической подготовке учителей к работе по новым технологиям.
Найти похожие
|
9.
| 376 З-127
Забрамная, С. Д. Организация и содержание психолого-педагогического сопровождения детей в образовательных учреждениях / С. Д. Забрамная, авт. Ю. А. Костенкова = Organization and Content of Psycho-Pedagogical Support of Children at the Educational Institutions> // Наука и школа. - 2013. - № 5. - С. 156-158. - Библиогр.: с. 158 (13 назв.)
. - ISSN 1819-463XББК 74.3 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): педагогика -- психолого-педагогическое сопровождение -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- психолого-медико-педагогические консилиумы -- ПМПК -- сопровождение детей -- образовательные учреждения -- дети -- психолого-педагогическая диагностика -- здоровье Аннотация: Рассматривается авторская концепция понятия "психолого-педагогическое сопровождение", основные направления и содержание деятельности специалистов. Определены задачи, показана роль школьного психолого-медико-педагогического консилиума в психолого-педагогическом сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа: Костенкова, Ю. А. Найти похожие
|
10.
| 373 А 424
Аксенов, А. М. (кандидат педагогических наук, заслуженный учитель РФ, директор школы Киреевская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей). Система сопровождения нравственного становления ребенка-сироты / А. М. Аксенов> // Alma mater. - 2013. - № 4. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): педагогическое сопровождение -- медико-педагогические консилиумы -- социализация -- социум -- дети-сироты -- школы-интернаты -- сироты -- детские дома -- воспитание Аннотация: Раскрыты приоритеты медико-социального педагогического сопровождения развития ребенка-сироты. Показан процесс формирования качеств личности.
Найти похожие
|
11.
| 159.922.7 Ц 274
Цветков, В. В. (педагог-психолог; заместитель директора по научно-экспериментальной работе; руководитель). Опыт проведения междисциплинарного консилиума в работе с детьми группы риска / В. В. Цветков> // Школьные технологии. - 2014. - № 3. - С. 128-141. - Библиогр. в сносках
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): сопровождение учащихся -- дети группы риска -- дети-сироты -- междисциплинарные консилиумы -- психологическое сопровождение -- технология междисциплинарного консилиума -- школьная дезадаптация -- образовательные учреждения Аннотация: Статья посвящена проблемам совершенствования психологического сопровождения ребенка в контексте личностно-ориентированного подхода. Автор подробно описывает технологию построения и проведения психолого-педагогического консилиума.
Доп.точки доступа: ГБОУ СОШ № 46 (Санкт-Петербург); Служба сопровождения Найти похожие
|
|