371.66:681.3 Ш 197 Шамсутдинова, Т. М. Развитие творческого мышления на уроках информатики [Текст] / Т. М. Шамсутдинова // Информатика и образование. - 2002. - N7 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Информационные технологии в образовании Кл.слова (ненормированные): Excel -- Мастер функций -- задачи -- информатизация образования -- информатика в школе -- информационные технологии в образовании -- преподавание информатики -- творческое мышление Аннотация: Предлагается задача на использование Мастера функций и Еxcel, способствующая раскрытию творческих способностей учащихся. |
371.69:681.3 Ш 197 Шамсутдинова, Т. М. Задачи линейного программирования [Текст] / Т. М. Шамсутдинова // Информатика и образование. - 2002. - N8. - Библиогр.:с.39 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): Microsoft Excel -- xcel -- высшая школа -- высшее образование -- задачи -- информационные технологии в образовании -- линейное программирование -- электронные таблицы Аннотация: Примеры задач из разных отраслей экономики и управления при помощи электронных таблиц Microsoft Exсel, которые могут быть использованы при обучении студентов современным информационным технологиям. |
372.8 Ш 19 Шамсутдинова, Т. М. (канд. физ.-мат. наук). Программируем в системе Mathcad [Текст] / Т. М. Шамсутдинова // Информатика и образование. - 2006. - N 5. - С. 23-28 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): программирование; системы компьютерные; Mathcad; задачи по программированию; автоматизированные математические расчеты Аннотация: В статье описан цикл задач по темам "Ветвление", "Циклы" и "Массивы данных" с решениями в программном пакете Mathcad 2000 Professional . |
Шамсутдинова, Т. М. (канд. физ.-мат. наук, доц.). К проблеме развития алгоритмического мышления учащихся [Текст] / Т. М. Шамсутдинова // Информатика и образование. - 2008. - N 11. - С. 33-38 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгоритмическое мышление -- алгоритмы -- задачи -- мышление учащихся -- разработка алгоритмов -- решение задач -- стили мышления -- формирование алгоритмического мышления Аннотация: В статье рассматриваются особенности алгоритмического стиля мышления и даются некоторые практические рекомендации по его развитию. При этом развитие алгоритмического мышления представляется как комплексная проблема, включающая в себя повышение абстрактности мышления, формирование способностей к системному анализу и логическим умозаключениям, ориентацию на необходимость творческого подхода к решению задач. В качестве примеров задач на развитие алгоритмического мышления в статье приводятся задачи на тему "Обработка одномерных массивов данных средствами языка программирования Паскаль". |