88.4+74 К 845 Крупенина, А. В. К вопросу о профессиографических требованиях к психологическому консультированию в системе образования [Текст] / А. В. Крупенина> // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N2. - Библиогр.: с.67 (15 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): аттестация -- деятельность профессиональная -- консультирование психологическое -- повышение квалификации -- помощь психологическая -- психологи практические -- психология педагогическая Аннотация: В наше время значительно выросла потребность в квалифицированных кадрах в области оказания психологической помощи. Эта потребность стимулировала открытие целого ряда учебных заведений, готовящих специалистов в этой области. Степень качественности подготовленности специалистов в любой областизависит от уровня разработанности профессиографических требований и соответствия учебных планов и программ этим требованиям. Недостаточная разработанность профессиографии в области психолгического консультирования приводит к тому, что отсутствуют методики профессионального отбора специалистов и критерии оценки эффектьивности их работы, то есть затруднена аттестация кадров |
37 М 690 Михайлов, Г. Личность руководителя и условия успешного управления [Текст] / Г. Михайлов> // Народное образование. - 2002. - N1
Рубрики: Образование. Педагогика--Отраслевая психология Психология Кл.слова (ненормированные): подчиненные -- руководители школ -- социально-психологический анализ -- стили руководства -- управление коллективом Аннотация: Рассматриваются психологические аспекты управленческой деятельности школьного руководителя. Описываются условия и требования, необходимые для успешного управления коллективом. Указываются качества "слабого" руководителя и определяются стили руководства. |
159.9 О 266 Обухов, А. С. Психологическая служба в социокультурном пространстве гимназии (особенности организации и содержания деятельности [Текст] / А. С. Обухов> // Школьные технологии. - 2004. - N 3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психологическая служба -- школьная психологическая служба -- гимназии -- социокультурное пространство -- психологи -- школьные психологи Аннотация: Представлен алгоритм выстраивания особенностей организации и содержания деятельности психологической службы, который рассматривается на примере "Донской гимназии". Доп.точки доступа: Донская гимназия |