74.202+81 Л 610 Липгарт, А. А. Преподавание иностранных языков: перевод как дидактический прием и способность переводить как профессиональный навык [Текст] / А. А. Липгарт> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.213-214 (4 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Общее языкознание--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дидактика -- методика преподавания -- переводы -- языки иностранные Аннотация: В статье рассматривается методика и практика овладения переводом в процессе изучения иностранных языков |
74.202+81 А 620 Амиантова, Э. И. Функционально-коммуникативная лингводидактическая модель языка как одна из составляющих современной лингвистической парадигмы [Текст] : становление специальности "Русский язык как иностранный" / Э. И. Амиантова, Г. А. Битехтина, М. В. Всеволодова, Л. П. Клобукова> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.231-233 (38 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Общее языкознание--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): грамматика функционально-коммуникативная -- лингводидактика -- методика преподавания -- язык русский для иностранцев -- языки иностранные Аннотация: В статье констатируется, что теория и практика преподавания русского языка как иностранного выделилась в отдельную область русистики и педагогики, сформировалась особая функционально-коммуникативная лингводидактическая модель языка. Специфика этой модели - в неразрывном единстве двух начал: лингвистического и дидактического, в неразрывной связи теории и практики. Доп.точки доступа: Битехтина, Г.А.; Всеволодова, М.В.; Клобукова, Л.П. |
74.202+81 К 780 Красильникова, Л. В. Обучение русскому языку иностранных филологов: вчера, сегодня и завтра [Текст] / Л. В. Красильникова> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.242-244 (20 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Общее языкознание--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): лингводидактика -- методика преподавания -- язык русский для иностранцев -- языки иностранные |
74.202+81 Г 935 Гудков, Д. Б. Обучение русскому языку как иностранному в условиях современного социального контекста общения [Текст] / Д. Б. Гудков, Л. П. Клобукова, И. В. Михалкина> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.256-257 (16 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Общее языкознание--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): лингводидактика -- методика преподавания -- язык русский для иностранцев -- языки иностранные Доп.точки доступа: Клобукова, Л.П.; Михалкина, И.В. |
74.202+81 Ф 954 Фурсенко, Д. И. Функционально-семантический подход при изучении русского языка как иностранного в практических целях [Текст] : на примере функционально-семантической категории орудийности в современном русском языке / Д. И. Фурсенко> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.263 (16 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Общее языкознание--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): категория орудийности -- методика преподавания -- семантика функциональная -- язык русский для иностранцев -- языки иностранные |
74.202; 81.2 Е 804 Ершова, Л. В. Преподавание русского языка как иностранного в условиях иной образовательной системы [Текст] : из опыта работы на Тайване / Л. В. Ершова, Л. Н. Норейко> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N2 Рубрики: Образование.Педагогика--Славянские языки--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методика изучения -- методика преподавания -- процесс учебный -- язык русский -- языки иностранные -- языки славянские Аннотация: Специфика методических подходов в обучении русскому языку как иностранному из опыта учебного процесса на Тайване. Доп.точки доступа: Норейко, Л.Н. |
81.2 З 482 Зеленин, А. В. [Рецензия] [Текст] / А. В. Зеленин> // Вопросы языкознания. - 2002. - N1. - Библиогр.: с.141. - Рец. на кн.: Л.П.Крысин. Толковый словарь иноязычных слов. Около 25 000 слов и словосочетаний. Изд. 2-е, доп. М.: Русский язык, 2000. 856 с. Рубрики: Языкознание--Языки мира Кл.слова (ненормированные): 20 в.кон. -- лексика иноязычная -- лексикография -- рецензии -- словари толковые -- языки иностранные |
88.4 К 289 Касюк, А. Я. Активный семинар как один из основных элементов инновационной технологии СГУ по освоению межкультурной коммуникации [Текст] / А. Я. Касюк> // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N3. - Библиогр.:с.27(10назв.) Рубрики: Психология--Прикладная психология Кл.слова (ненормированные): СГУ -- Современный гуманитарный университет -- инновации(пед) -- коммуникация межкультурная -- обучение иностранным языкам -- общение -- преподавание иностранных языков -- психология обучения -- психология педагогическая -- семинары активные -- студенчество -- технологии инновационные -- университеты -- языки иностранные Аннотация: Активные семинары представляют собой один из наиболее успешных авторских проектов инновационной технологии дистанционного обучения, разработанного в Современном гуманитарном университете |
78.38 Ц 274 Цветкова, Л. Английский язык... и не только [Текст] / Л. Цветкова> // Библиотека. - 2001. - N4 . - ISSN 0869-4915 Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотеки юношеские -- дети -- медиатека -- потребители -- программы библиотечные -- языки иностранные Аннотация: Организация Учебного центра по изучению иностранных языков |
78.34(2) К 891 Кузнецова, И. В будущее - без отрицания прошлого [Текст] : Так работает сегодня отдел литературы на иностранных языках / И. Кузнецова> // Библиотека. - 2001. - N10 . - ISSN 0869-4915 Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- библиотеки -- литература -- ресурсы информационные -- фонды -- языки иностранные Аннотация: Опыт работы Самарской областной универсальной научной библиотеки |