372.8 М 420 Медведева, И. Невротизация сознания [Текст] / И. Медведева, Т. Шишова // Воспитание школьников. - 2003. - N9 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение -- ОБЖ -- Основы безопасности жизнедеятельности -- методика преподавания -- содержание -- учебники -- неврозы -- невротизация Аннотация: Критика методики преподавания ОБЖ и учебников по этому предмету, которые ведут к невротизации детей. Доп.точки доступа: Шишова, Т. |
Антоновский, Александр Викторович. Механизмы психологической защиты и стратегии совладения у педагогов средних школ: "цена" и "стоимость" психической адаптации [Текст] / А. В. Антоновский // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2010. - N 1. - С. 89-98. - Библиогр.: с. 96-97 (24 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): средняя школа -- учителя -- исследования -- компенсация -- психологическая защита -- регрессия -- педагоги -- общеобразовательная школа -- профессиональная деятельность -- алекситимия -- копинг-поведение -- психическая адаптация -- невротизация -- механизмы психологической защиты -- копинг-стратегия Аннотация: Об исследовании особенностей влияния механизмов психологических защит, а также копинг-стратегий на профессиональную деятельность педагогов средних школ (5-11-е классы). |
Шноль, Дмитрий Эммануилович. ЕГЭ по математике и реальный уровень математического образования современных школьников [Текст] = Uniform graduation examination (UGE) on the mathematic and real level of mathematical education of modern pupils / Д. Э. Шноль // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2010. - N 2. - С. 3-14. - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Общеобразовательная школа Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): математика -- школьное образование -- выпускные экзамены -- математическое образование -- повышенная тревожность -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- невротизация общества Аннотация: Описана ситуация в школьном математическом образовании до введения ЕГЭ и в настоящее время. Обсуждается отличие ЕГЭ по математике от традиционного экзамена. Перечислены причины снижения уровня школьного математического образования в последние годы. |