378 Б 906 Букалова, Г. В. (канд. пед. наук). Процессно-ориентированная модель внутривузовской системы управления качеством образования [Текст] / Г. В. Букалова> // Инновации в образовании. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 23-24 (6 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшее образование -- качество образования -- модель управления -- система управления -- внутривузовская система управления Аннотация: Для обеспечения работоспособности внутривузовской системы управления качеством предлагается использование комплексного подхода, включающего совокупность процессов и ресурсов образовательного учреждения. |
316.33 П 844 Прохоров, А. Развитие в диалоге: русская модель управления [Текст] / А. Прохоров> // Свободная мысль - XXI. - 2003. - N7. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0869-4435
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): 10-20 вв. -- история системы управления -- модель управления -- русская система управления -- управление в России Аннотация: Об истории развитии русской модели управления. Доп.точки доступа: Витте, С.Ю. |
338.24 Т 595 Торбин, А. "Облом" Обломовых: эволюция менеджмента в России [Текст] / А. Торбин> // ЭКиП: Экология и промышленность России. - 2001. - N11 . - ISSN 0131-7652
Рубрики: Экономика--Управление производством. Менеджмент--Экономика предприятия Кл.слова (ненормированные): 2001 г. -- коммуникация -- культура -- культура власти -- культура задачи -- культура личности -- культура роли -- личные качества -- менеджер -- менеджмент -- модель управления Аннотация: Является ли русский национальный характер препятствием к тому, чтобы российские организации работали по западным стандартам? Может ли в связи с этим появиться "русский национальный менеджмент"? Почему крупные российские компании, готовые платить очень большие деньги менеджеру по кадрам, так часто не могут подобрать именно этот ключевой "кадр"? Свои ответы на эти и другие вопросы дает консультант по вопросам управления Александр Торбин, имеющий большой опыт работы как в транснациональных компаниях, так и в современных российских организациях. Перейти: http://www.econom.nsc.ru/eco/ Доп.точки доступа: Гладких, Н.В. |
338.45:634 В 923 Выдумкин, П. А. Выбор оптимального периода выращивания леса в модели поведения собственника лесного участка [Текст] / П. А. Выдумкин, В. Л. Шагин> // Экономический журнал высшей школы экономики. - 2003. - Т.7,N1. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Экономика--Экономика лесной промышленности Кл.слова (ненормированные): лесные ресурсы -- модель управления -- собственник леса -- управление лесными ресурсами -- цена древесины Аннотация: В статье делается краткий обзор моделей оптимального управления лесными ресурсами и дается оценка их применимости для российских условий. Авторы улучшают существующую модель путем введения зависимости цены древесины от возраста леса Доп.точки доступа: Шагин, В.Л. |
Микшина, В. С. (Сургутский государственный университет, Россия). Математические модели управления в здравоохранении [Текст] / В. С. Микшина, Е. Г. Алмазова> // Математическое моделирование. - 2009. - Т. 21, N 4. - С. 111-121 : 1 табл., 4 рис. - Библиогр.: с. 121 (4 назв. ) . - ISSN 0234-0879
Рубрики: Вычислительная техника Имитационное компьютерное моделирование Кл.слова (ненормированные): математические модели -- здравоохранение -- модель управления Аннотация: В статье представлены результаты математического моделирования процессов в сложной организационной системе. Представлена теоретико-множественная модель одного этапа оказания медицинской помощи в терминах теории множеств. Доп.точки доступа: Алмазова, Е. Г. (Сургутский государственный университет, Россия) |
Гнатышина, Е. А. Модель управления качеством компетентностой подготовки педагога профессионального обучения [Текст] / Е. А. Гнатышина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 3. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): управление качеством -- модель управления -- качество образования -- подготовка педагогов -- инновации -- педагоги -- компетентность -- профессиональное обучение -- профессиональное обучение Аннотация: Профессионально-педагогическое образование - это уникальная сфера образования, которая по определению должна быть инновационной, т. к. в ней готовятся воспитатели профессиональных кадров нового поколения. Инновационные процессы профессионально-педагогического образования строятся на ключевых идеях развития образования: демократизации, гуманизации, регионализации, непрерывности и экологизации образовательного процесса, природосообразительности образовательной среды, интеграции образовательных областей. Автор статей описывает модели управление качеством подготовки компетентного педагога профессионального обучения. |
339.138 Ф 268 Фасхиев, Х. А. (доктор технических наук; профессор). Удовлетворенность потребителей и ее оценка [Текст] / Х. А. Фасхиев> // Маркетинг в России и за рубежом. - 2010. - N 2. - С. 39-52. - Библиогр.: с. 52 (8 назв. ) . - ISSN 1028-5849
Рубрики: Экономика Маркетинг Кл.слова (ненормированные): маркетинговые стратегии -- потребители -- удовлетворенность потребителей -- управление удовлетворенностью потребителей -- модель управления -- мониторинг потребностей -- конкурентная позиция бизнеса -- экономический эффект -- запросы потребителей Аннотация: Сформулированы принципы и разработана модель управления удовлетворенностью потребителей. |