378 Б 906 Букалова, Г. В. (канд. пед. наук). Процессно-ориентированная модель внутривузовской системы управления качеством образования [Текст] / Г. В. Букалова // Инновации в образовании. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 23-24 (6 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшее образование -- качество образования -- модель управления -- система управления -- внутривузовская система управления Аннотация: Для обеспечения работоспособности внутривузовской системы управления качеством предлагается использование комплексного подхода, включающего совокупность процессов и ресурсов образовательного учреждения. |
378 Б 906 Букалова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент). О профессиональной компетентности выпускника вуза технического профиля / Г. В. Букалова // Педагогика. - 2014. - № 10. - С. 74-79. - Библиогр.: с. 79 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- выпускники вузов -- профессиональная компетентность -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- вузы технического профиля -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- дискретно-дисциплинарный подход -- интегративный подход -- педагогическая интеграция -- типологизация педагогической интеграции -- содержание образования Аннотация: Автор обращается к проблеме обеспечения эффективности компетентностно-ориентированного образовательного процесса посредством использования образовательных нормативов в качестве информационной основы его интегративности. Обосновывается место интегративной парадигмы в организации образовательного процесса технического профиля. Доп.точки доступа: Институт транспорта (Орел) |