Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогика сотрудничества<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-13 
1.
378
К 215


    Каратыгина, Т.
    Оптимистический педагог. К 70-летию Аркадия Васильевича Соколова [Текст] / Т. Каратыгина // АиФ - Новая библиотека. - 2004. - N 4. - Ил.: обл. кн. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- 2003-2004 гг. -- преподаватели вузов -- ученые -- социально-культурная деятельность -- педагогическая деятельность -- педагогика сотрудничества
Аннотация: К 70-летию со дня рождения Аркадия Васильевича Соколова, профессора кафедры социально-культурной работы Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов, заслуженного работника культуры, члена-корреспондента РАЕН. Многогранная научно-педагогическая деятельность и новаторский подход к обучению студентов.


Доп.точки доступа:
Соколов, Аркадий Васильевич д-р пед. наук (д-р пед. наук)

Найти похожие

2.
371
А 379


    Айбетова, Р. Х.
    Педагогика сотрудничества на уроках немецкого языка [Текст] / Р. Х. Айбетова // Иностранные языки в школе. - 2002. - N1 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Обучение немецкому языку в средней школе
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
педагогика сотрудничества -- немецкий язык -- учебные пособия
Аннотация: Опытом работы в десятых классах по учебнику О.Ю. Заверловой "Stishwort Dentsch" делится учитель из Татарстана


Найти похожие

3.
371.3
К 820


    Кривенко, В. А.
    Технология витагенного обучения школьников [Текст] / В. А. Кривенко // Образование в современной школе. - 2003. - N4 . - ISSN 1609-7432
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная технология -- витагенная информированность -- витагенный опыт -- жизненный опыт учащихся -- использование витагенного опыта -- младшие школьники -- общеобразовательные учреждения -- опыт жизни -- педагогика сотрудничества -- педагогические технологии -- познавательная деятельность -- средняя школа -- теория витагенного обучения -- терминология -- технологический алгоритм -- типологическая характеристика -- учащиеся
Аннотация: Описание технологии работы по использованию витагенного опыта младших школьников в учебном процессе, технологический алгоритм использования этого опыта, типологическая характеристика учащихся по уровню витагенной информированности в знаниях естественнонаучного цикла


Найти похожие

4.
371
И 90


   
    История общественно-педагогического движения "Эврика" [Текст] // Вопросы образования. - 2006. - N 3. - С. 205-223 . - ISSN 1814-9545
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Школоведение, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
общественно-педагогическое движение -- учителя-новаторы -- педагоги-экспериментаторы -- нетрадиционные методики -- педагогика сотрудничества -- педагогическое общение -- авторские школы -- инновационные школы -- школьное обновление -- методическая работа -- возникновение лицеев -- возникновение гимназий -- образовательные комплексы -- негосударственные школы -- экспериментальные площадки -- модернизация школ -- управление школами
Аннотация: "Эврика" - часть общественно-педагогического движения, возродившегося в середине 80-х годов благодаря деятельности "Учительской газеты". На страницах газеты был организован клуб творческой педагогики, которая стала моделью организации таких клубов на территории СССР. Хронологические данные работы клубов по годам с 1986 - 2005 годы.


Найти похожие

5.
159.923
С 904


    Суслова, Е. А.
    О некоторых психолого-педагогических и психолого-акмеологических проблемах непрерывного образования в контексте личностно-профессионального развития [Текст] / Е. А. Суслова // Мир психологии. - 2007. - N 3. - С. 91-97. - Библиогр.: с. 97 (3 назв. ). - О некоторых проблемных ситуациях и парадигмах развития образования: отечественные и зарубежные концепцииНаучные и прикладные основы акмеологического подхода к созданию системы непрерывного профессионального образования
УДК
ББК 88.37 + 74.05
Рубрики: Психология
   Образование. Педагогика

   Психология личности

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессионализм -- специалисты -- научное знание -- непрерывное образование -- профессиональная деятельность -- личностное развитие -- педагогика сотрудничества
Аннотация: О возрастающей роли психологических и акмеологических наук в процессе становления нового типа человека в изменяющихся условиях общества, которые должны обосновывать и сопровождать процесс образования и воспитания человека на протяжении всего его жизненного пути.


Найти похожие

6.


    Ильин, Георгий Леонидович (д-р пед. наук ; профессор, Москва).
    Соотношение обучения и развития в педагогической психологии [Текст] / Георгий Леонидович Ильин // Образовательные технологии. - 2008. - N 2. - С. 50-56
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- циклы развития -- циклы обучения -- зависимость обучения от развития -- педагогика сотрудничества -- категории научения -- процессы восприятия
Аннотация: Педагог ныне должен быть не только педагогом, но и психологом, в свою очередь психологу мало быть психологом вообще, ему надо быть специалистом в определенной области знаний. Педагогическую психологию можно рассматривать как результат диалога педагогов и психологов, диалога, который отделился от участников и предстал в объективированной форме самостоятельной области знаний.


Найти похожие

7.


    Боревская, Н. Е. (д-р истор. наук).
    Советская педагогика в оценках китайских ученых [Текст] / Н. Е. Боревская // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 57-71. - Библиогр.: с. 70-71 (16 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Китай
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- советские школы -- советская педагогика -- образовательные реформы -- парадигмы образования -- комплексное обучение -- методология -- проблемы методологии -- системный подход -- комплексный подход -- развитие личности -- экспериментальные методики -- экспериментальные площадки -- педагогические идеи -- педагоги -- педагогические концепции -- качественно ориентированное обучение -- гуманистическая педагогика -- педагогика сотрудничества -- опорные сигналы
Аннотация: Об изучении опыта советской и российской педагогики китайскими учеными.


Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (1888-1939) \а. С.\; Сухомлинский, Василий Александрович (1918-1970) \в. А.\; Амонашвили, Шалва Александрович (1931) \ш. А.\; Шаталов, Виктор Федорович (1927) \в. Ф.\; Бабанский, Юрий Константинович (1927-1987) \ю. К.\; Занков (1901-1977) \леонид Владимирович\; Скаткин, Михаил Николаевич (1900-1991) \м. Н.\; Лернер, Исаак Яковлевич (1917-1996) \и. Я.\; Давыдов, Василий Васильевич (1930-1998) \в. В.\

Найти похожие

8.


    Решетникова, М. И.
    Педагогика сотрудничества как средство развития детской среды [Текст] / М. И. Решетникова // Библиотека в эпоху перемен. - 2010. - N 1. - С. 80-83
УДК
ББК 79.10
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
   Теория и методика музейного дела

Кл.слова (ненормированные):
педагогика сотрудничества -- музейная педагогика -- музейно-педагогические программы -- музейные аудитории -- педагогика сотрудничества -- театрализация -- диалогическое общение -- игры -- творческие состязания
Аннотация: Целесообразность разработки и внедрения новых музейно-педагогических программ, для реализации которых следует использовать следующие методы работы: сравнение, театрализация, диалогическое общение, творческое состязание, игра и др.


Найти похожие

9.


    Бучнев, О.
    Подготовка инновационно-ориентированных менеджеров [Текст] / О. Бучнев // Проблемы теории и практики управления. - 2010. - N 4. - С. 77-83 : фот. - Библиогр.: с. 83 (5 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 65.291.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Экономика

   Внутрифирменное управление. Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- стимулирующие критерии -- инновационно-ориентированный менеджмент -- обучение менеджеров -- менеджеры -- управленческий персонал -- педагогика сотрудничества -- инновации -- образовательное стимулирование -- системные законы -- эффективность управления
Аннотация: Предлагается пересмотреть отношение к системе современного образования как к первооснове подготовки инновационно-ориентированных менеджеров. Рекомендуется создание целевой подготовки менеджеров, способных выстраивать процесс инноваций.


Найти похожие

10.


    Лернер, П. С.
    Расширение спектра свобод как условие личностно ориентированного образования [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2009. - N 2. - С. 12-19. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
свободы -- условия образования -- личностно ориентированное образование -- смысл образования -- общество -- педагогика сотрудничества -- гражданское общество -- самообразование -- субъективность -- педагогическая запущенность -- среда образования -- образовательно-воспитательная среда -- образовательная среда -- воспитательная среда -- девиантное поведение
Аннотация: Рассмотрены поиски смысла образования в качестве новой задачи педагогики сотрудничества, а также поддержка и развитие самообразования школьников, их субъективности.


Найти похожие

 1-10    11-13 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)