Поисковый запрос: (<.>U=371<.>) |
Общее количество найденных документов : 8907
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| 371 Г 192
Ганицкая, И. И. Миноритарные языки в европейском образовании [Текст] / И. И. Ганицкая> // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2004. - N 1. - Рец. на кн.: Дьячков М. В. Миноритарные языки в европейском образовании
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): миноритарные языки -- этнические меньшинства -- малочисленные народы -- коренные народы -- языки -- родной язык -- обучение родному языку -- зарубежные страны -- монографии -- рецензии Аннотация: Рецензентом отмечено, что, основываясь на научных работах зарубежных и отечественных ученых, М. В. Дьячков рассмотрел проблему миноритарных языков в контексте проблем образования, сохранения культурного наследия этнических меньшинств, проживающих в разных странах.
Доп.точки доступа: Дьячков, М. В. Найти похожие
|
2.
| 371 О 803
Ответы на письма читателей [Текст]> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2003. - N1
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- методический день -- педагог-психолог -- рабочее время психологов Аннотация: О нагрузке педагога-психолога в образовательных учреждениях.
Найти похожие
|
3.
| 167/168 Ж 346
Жаринов 070, В. М. (кандидат философских наук). О философии педагогики [Текст] / В. М. Жаринов 070> // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 1
. - ISSN 1606-6251ББК 87 Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): воспитание -- обучение -- формирование личности -- самообразование -- педагогическая среда -- духовные ценности -- социальная среда -- природа человека -- интеллектуальные потребности -- познавательные потребности -- мировоззрение Аннотация: О месте педагогики в системе философского знания.
Найти похожие
|
4.
| 371 Г 520
Главный принцип - "не навреди!" [Текст] : [Беседа Г.К.Сафаралиева и Л.П.Веревкина]> // Вестник Российской академии наук. - 2001. - Т.71,N7
. - ISSN 0869-5873ББК 74.04 Рубрики: Образование.Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): система образования -- наука -- экзамен государственный -- тестирование -- обучение -- модернизация образования -- реформы образования -- трудоустройство -- образование -- высшее образование Аннотация: Система образования,доставшаяся современному российскому обществу от тоталитарного режима,безусловно нуждается в реформировании.Однако любой эксперимент здесь должен быть тщательно продуман,сориентирован на преобладание положительных результатов.На эту тему беседуют заместитель председателя Комитета государственной думы по образованию и науке доктор физико-математических наук Г.К.Сафаралиев и заведующий отделом Центра социологических исследований Министерства образования РФ кандидат философских наук Л.П.Веревкин.
Найти похожие
|
5.
| 371 В 191
Васильев, А. В. Шаг к застою [Текст] / А. В. Васильев> // Вестник Российской академии наук. - 2001. - Т.71,N9
. - ISSN 0869-5873ББК 74.01 + 65 Рубрики: Образование.Педагогика--Организация образования Экономика Кл.слова (ненормированные): кризис -- образование -- академии наук -- наука -- институты государственные -- дипломы -- предпринимательство -- экономика Аннотация: Прошедшее столетие ввело в качестве обыденного слово "кризис".На конференциях по глобализации стало обыденным говорить о системном кризисе,охватывающем весь мир.Разумеется,сегодня объем всевозможных спекуляций на данную тему значителен.По-видимому,сюда можно отнести и публикацию в "Вестнике РАН" статьи кандидатов юридических наук Н.А.Гордеевой и М.М.Филь "О правовом положении общественных адакемий"(2000.N4.С.295-298).
Найти похожие
|
6.
| 001.89 К 674
Корнилов, И. К. Вновь об интеграции образования и науки [Текст] / И. К. Корнилов> // Вестник Российской академии наук. - 2002. - Т.72,N1. - Библиогр:с.80 (5 назв.).
. - ISSN 0869-5873ББК 72.4 + 74.04 Рубрики: Наука.Науковедение--Организация науки Образование.Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование -- наука -- академическая наука -- интеграция -- обучение -- учебники Аннотация: Автор анализирует ряд публикаций и отмечает нарастающее разделение науки на академическую и вузовскую,которое сопровождается ослаблением внимания к сфере образования.Убедительным свидетельством этого факта является система подготовки учебников.
Найти похожие
|
7.
| 001.89 Е 701
Еременко, Г. А. Стратегия научно-технологического развития России [Текст] / Г. А. Еременко> // Вестник Российской академии наук. - 2002. - Т.72,N11. - Библиогр.:с.1026 (7 назв.). - Рец.на кн.:Государственные приоритеты в науке и образовании /Отв.ред. А.И.Ракитов.-М.:ИНИОН РАН,2001.-232 с.
. - ISSN 0869-5873ББК 72.4 + 74.04 Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки--Организация образования Кл.слова (ненормированные): книги -- наука -- научно-технологическое развитие -- образование -- рецензии -- стратегии развития -- технологии Аннотация: Авторы книги пытаются заполнить вакуум,который образовался в отечественной литературе применительно к проблеме:"великий треугольник" - наука,технологии,образование - будет решающей силой социального,экономического и духовного развития во всех странах,которые сумеют воспользоваться ее достижениями.
Найти похожие
|
8.
| 001 Д 268
Дежина, И. Г. Кадровая реабилитация науки [Текст] / И. Г. Дежина, С. В. Егерев> // Вестник Российской академии наук. - 2003. - Т.73,N11. - Библиогр.: с.986 (8 назв.)
. - ISSN 0869-5873ББК 72 + 74.04 Рубрики: Наука. Науковедение--Общие вопросы науки--Организация образования Кл.слова (ненормированные): второе образование -- кадровая реабилитация -- молодежь -- научные кадры -- образование -- послевузовское образование -- профильное обучение -- стажировка -- ученые Аннотация: Авторы статьи предлагают в качестве одного из возможных инструментов кадровой реабилитации науки концепцию системы послевузовскго образования.Такая система призвана обеспечить базовый учебный процесс по типу второго образования,профильное обучение и научную стажировку в крупном научном центре.Все это позволит привлечь в отечественную науку молодежь и создать условия для её успешной научной карьеры.
Доп.точки доступа: Егерев, С.В. Найти похожие
|
9.
| 371 И 741
Информация о совещаниях, проведенных Департаментом государственной аттестации научных и научно-педагогических работников Минобразования России с руководителями вузов и диссертационных советов [Текст]> // Бюллетень Высшей аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации. - 2004. - N1
. - ISSN 0135-888XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): аттестация -- научные кадры -- научно-педагогические кадры -- семинары-совещения -- совещания Аннотация: В октябре 2003 года Департаментом государственной аттестации научных и научно-педагогических работников Минобразования России проведены семинары-совещания с руководителями вузов Приволжского Федерального округа на базе Оренбургского университета, с представителями диссертационных советов Западно-Сибирского региона на база Омского технического университета и с руководителями диссертационных советов по экономическим наукам Северо-Западного региона России на базе Санкт-Петербургского горного института им. Г.В. Плеханова (технического университета).
Найти похожие
|
10.
| 342.9 Ш 492
Шеретун, Н. В. Юридическая экспертиза нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации по вопросам образования [Текст] / Н. В. Шеретун> // Бюллетень Министерства юстиции Российской Федерации. - 2004. - N 12
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 67.401 Рубрики: Право--Административное право Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): нормативные правовые акты -- субъекты Российской Федерации -- юридические экспертизы Аннотация: Выделены основные нарушения федерального законодательства в актах субъектов Российской Федерации на конкретных примерах.
Найти похожие
|
|
|