Поисковый запрос: (<.>K=развитие личности<.>) |
Общее количество найденных документов : 286
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 159.923
Ф 541
Филозоп, А. А.
Некоторые особенности процесса социализации пожилого человека [Текст] / А. А. Филозоп // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 47-48 (11 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Социология--Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- геронтопсихология -- развитие личности -- пожилые люди -- социализация личности -- общеметодологические принципы -- социализация -- социально-психологические механизмы
Аннотация: О механизмах и принципах социализации пожилых людей.
Найти похожие
|
2.
| 159.923
Ф 541
Филозоп, А. А.
Некоторые особенности процесса социализации пожилого человека [Текст] / А. А. Филозоп // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 47-48 (11 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Социология--Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- геронтопсихология -- развитие личности -- пожилые люди -- социализация личности -- общеметодологические принципы -- социализация -- социально-психологические механизмы
Аннотация: О механизмах и принципах социализации пожилых людей.
Найти похожие
|
3.
| 159.9
Т 343
Теплов, Б. М
Из дискуссии с А.Н.Леонтьевым по проблеме способностей (1953 [Текст] : Письмо второе / Б.М Теплов // Вопросы психологии. - 2003. - N2
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.1 + 88.3
Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
задатки -- природные задатки -- развитие -- развитие личности -- способности -- учебник по психологии
Аннотация: Краткий ответ А.Н.Леонтьеву по поводу документа "О проблеме способностей".
Доп.точки доступа:
Теплов, Б.М.; Леонтьев, А.Н.
Найти похожие
|
4.
| 159.9
П 441
Поддьяков, А. Н
Образ мира и вопросы сознательности учения:современный контекст [Текст] / А.Н Поддьяков // Вопросы психологии. - 2003. - N2. - Библиогр.:30 назв
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.1 + 88.3
Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- конфликты -- нравственность -- образ мира -- обучение -- противодействие -- развитие личности -- содействие
Аннотация: Анализируются особенности образа мира участников образовательного процесса, их цели,мотивы, используемые действия и средства на современном этапе; обсуждаются нравственные аспекты их поведения. Описана классифиация видов деятельностей по трем параметрам: содействие, противодействие, исполнение/рефлексия. Показано, что соотношение этих параметров в учебной деятельности определяется их соотношением в той будущей деятельности, к которой готовит обучение. Обсуждаются преемственность и различия подходов к обучению и развитию личности,отраженных в трудах А.Н.Леонтьева.
Доп.точки доступа:
Леонтьев, А.Н.
Найти похожие
|
5.
| 159.922.7
С 506
Смирнова, Е. О.
Генезис общения ребенка от рождения до семи лет в исследованиях сотрудников психологического института [Текст] / Е. О. Смирнова // Вопросы психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 62 (11 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
концепция генезиса общения -- общение как деятельность -- формы общения -- взаимоотношения -- самосознание -- развитие личности -- кризисы развития
Аннотация: Даны главные направления исследований лаборатории психологии детей дошкольного возраста. Раскрыты основные положения концепции генезиса общения М. И. Лисиной, Описаны этапы развития общения ребенка со взрослыми от рождения до семи лет. Представлены исследования общения и межличностные отношения детей дошкольного возраста. Последняя часть статьи посвящена разработке программы воспитания детей раннего возраста, которая основана на научном фундаменте исследований лаборатории.
Перейти: www.voppsy.ru
Доп.точки доступа:
Лисина, М. И.; Психологический институт РАО
Найти похожие
|
6.
| 159.923
М 995
Мясоед, П. А.
Теории в психологии развития [Текст] / П. А. Мясоед // Вопросы психологии. - 2004. - N 5. - Рец. на кн.: Крейн У. Теории развития. Секреты формирования личности / У. Крейн; перевод с англ.- 5-е междунар. изд.- СПб.: Прайм-Евразия, 2002. 512с
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- формирование личности -- развитие личности -- американская психология
Доп.точки доступа:
Крейн, У.
Найти похожие
|
7.
| 159.923
М 995
Мясоед, П. А.
Теории в психологии развития [Текст] / П. А. Мясоед // Вопросы психологии. - 2004. - N 5. - Рец. на кн.: Крейн У. Теории развития. Секреты формирования личности / У. Крейн; перевод с англ.- 5-е междунар. изд.- СПб.: Прайм-Евразия, 2002. 512с
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- формирование личности -- развитие личности -- американская психология
Доп.точки доступа:
Крейн, У.
Найти похожие
|
8.
| 159.923
М 801
Моросанова, В. И.
Конференция Европейской ассоциации психологии личности [Текст] / В. И. Моросанова, Е. И. Гиндина // Вопросы психологии. - 2004. - N 6
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
2004г. -- конференции -- ассоциации -- кросскультурная психология -- развитие личности -- личность и здоровье
Аннотация: Краткий обзор работы 12-й конференции Европейской ассоциации психологии личности. Состоялась 18-22 июля 2004 г. в Гронингене (Нидерланды) .
Доп.точки доступа:
Гиндина, Е. И.; Конференция Европейской ассоциации психологии личности
Найти похожие
|
9.
| 37
Р 952
Рындина, Т.
Как преодолеть детскую беспомощность [Текст] / Т. Рындина // Воспитание школьников. - 2001. - N5
. - ISSN 0130-0776ББК 74 + 88
Рубрики: Образование.Педагогика--Воспитание
Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- выученная беспомощьность -- развитие личности -- общение -- коррекция поведения
Аннотация: В статье рассказано о психологическом явлении, которое называется "выученная беспомощьность", когда человек в ситуации неудач не пытается преодолеть препятствия, но становиться апатичным, пассивным; даны рекомендации педагогам по коррекции и предотвращению этого явления
Найти похожие
|
10.
| 371.3
С 902
Сурова, Л.
О гербах городов [Текст] / Л. Сурова // Воспитание школьников. - 2003. - N1. - Библиогр.:с.27 (1 назв.). - Предыдущие публикации Л. Суровой см. в N 8, 10 за 2001 г.
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа -- внеучебная работа -- воспитательная работа -- геральдика -- гербы городов -- длинный урок -- методика длинного урока -- развитие личности -- эмблемы земель
Аннотация: Методика длинных уроков, проведенных автором с детьми 7-8 лет, имеющих целью интеллектуальное, эмоциональное и духовное развитие личности в диалоговом педагогическом пространстве. История создания российских гербов и эмблем русских земель.
Доп.точки доступа:
Санти
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный