Поисковый запрос: (<.>K=умственно отсталые дети<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 364
М 152
Макарова, Ю.
Здесь живут замечательные дети [Текст] / Ю. Макарова // Социальное обеспечение. - 2003. - N3
. - ISSN 013-1609ББК 67
Рубрики: Право--Социальное право
Кл.слова (ненормированные):
дом-интернат -- умственно отсталые дети -- социальная защита -- дети -- адаптация детей инвалидов
Аннотация: В Красноярске вот уже 24 года действует 4-й Краевой дом-интернат для умственно отсталых детей.
Найти похожие
|
2.
| 364:34
С 512
Смолина, М. (пресс-секретарь).
Галопом за радостью жизни [Текст] / М. Смолина // Социальное обеспечение. - 2003. - N10
. - ISSN 0132-1609ББК 67.405
Рубрики: Право--Социальное право
Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- интернаты -- иппотерапия -- лошади -- реабилитационные центры -- реабилитация -- умственно отсталые дети
Аннотация: Савинский дом-интернат для глубоко умственно отсталых детей с реабилитационным уклоном.
Найти похожие
|
3.
| 376
Р 763
Российская Федерация. Министерство образования (Москва).
Методические рекомендации о деятельности X-XII классов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида с углубленной трудовой подготовкой [Текст] : письмо Минобразования РФ от 19 июня 2003 г. N 27/2932-6 // Вестник образования России. - 2003. - N 15
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
2003 г. -- образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- 10 классы -- 11 классы -- 12 классы -- учреждения 8 вида -- трудовая подготовка -- углубленная трудовая подготовка -- умственно отсталые дети
Перейти: www.vestniknews.ru
Найти похожие
|
4.
| 376
Р 763
Российская Федерация. Министерство образования (Москва).
Методические рекомендации о деятельности X-XII классов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида с углубленной трудовой подготовкой [Текст] : письмо Минобразования РФ от 19 июня 2003 г. N 27/2932-6 // Вестник образования России. - 2003. - N 15
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
2003 г. -- образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- 10 классы -- 11 классы -- 12 классы -- учреждения 8 вида -- трудовая подготовка -- углубленная трудовая подготовка -- умственно отсталые дети
Перейти: www.vestniknews.ru
Найти похожие
|
5.
| 37
Л 17
Лазарев, Б.
Реабилитационный комплекс "Детская крестьянская община" [Текст] / Б. Лазарев // Социальная педагогика. - 2004. - N 2. - С. 96-97
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика--Россия--Читинская область--Могоча (город
Кл.слова (ненормированные):
школы-интернаты -- семья -- социальные педагоги -- детские общины -- умственно отсталые дети -- дети-сироты
Аннотация: На базе школы-интерната для умственно отсталых детей (г. Могоча Читинской области) начался социально-педагогической эксперимент по созданию Детской крестьянской общины.
Доп.точки доступа:
Школа-интернат для умственно отсталых детей; Детская крестьянская община
Найти похожие
|
6.
| 376
Е 27
Евтушенко, И. В. (канд. пед. наук, доцент).
Формирование музыкальных представлений и понятий у умственно отсталых детей [Текст] / И. В. Евтушенко // Социально-гуманитарные знания. - 2006. - N 6. - С. 128-131
. - ISSN 0869-8120ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- умственно отсталые дети -- специальные школы -- музыкальные представления
Аннотация: В статье подведены итоги исследования по формированию музыкальных представлений. Было установлено, что наибольшее влияние на решение этой задачи оказывает овладение специальными видами деятельности.
Найти похожие
|
7.
| 364.04
Р 162
Раевская, В. (зам. директора по социально-реабилитац. работе).
Система трудовой реабилитации инвалидов как фактор профессиональной социализации личности [Текст] / В. Раевская // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 1. - С. 28-29
. - ISSN 0132-1609ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения--Российская Федерация--Россия--Республика Коми
Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- инвалиды -- дети -- дети-инвалиды -- социальная реабилитация -- трудовая реабилитация -- профессиональная социализация -- умственно отсталые дети -- интернаты
Аннотация: Государственное учреждение Республики Коми "Кочпонский детский дом-интернат для умственно отсталых детей" является единственным в республике медико-социальным учреждением, в котором живут, обучаются и воспитываются дети-инвалиды с умеренной умственной отсталостью.
Найти похожие
|
8.
| 376
Е 273
Евтушенко, И. В. (канд. пед. наук, доцент).
Специфические условия формирования музыкальной культуры умственно отсталых детей [Текст] / И. В. Евтушенко // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 1. - С. 343-347. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-8120ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
умственно отсталые дети -- дети -- музыкальная культура -- обучение умственно отсталых детей -- воспитание умственно отсталых детей -- музыкальное воспитание
Аннотация: Музыкальное воспитание является одной из частных систем воспитания умственно отсталых детей. Проблеме культурного становления воспитанников данной категории и посвящена статья.
Найти похожие
|
9.
|
Малыхин, В. П.
Методические основы социальной работы в детском доме-интернате для умственно отсталых детей [Текст] / В. П. Малыхин // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. - N 3. - С. 72-74
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Московская область, 21 в. нач.
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- умственно отсталые дети -- социальная работа -- детские дома-интернаты
Аннотация: Социальная работа в Уваровском детском доме предполагает, с одной стороны, выявление и раннее вмешательство в проблемные вопросы воспитания и лечения детей, восстановление и развитие личности ребенка, с другой - использование в полном объеме возможностей детского дома, включая его отделения и службы.
Доп.точки доступа:
Уваровский дом-интернат для умственно отсталых детей
Найти похожие
|
10.
| 364.04
Р 763
Российская Федерация. Министерство здравоохранения и социального развития.
О мерах по реализации распоряжения Правительства Российской Федерации от 13 октября 2008 г., N 1477-р [Текст] : приказ [Министерства здравоохранения и социального развития РФ и Министерства связи и массовых коммуникаций РФ] от 16 октября 2008 г., N 569н/74 // Администратор образования. - 2009. - N 1. - С. 47-54. - 3 прил.
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- соглашения -- социальное обслуживание -- дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- стационарные учреждения социального обслуживания -- дома-интернаты -- интернет-классы -- подключение к Интернет -- компьютерное оборудование -- телекоммуникационное оборудование -- специализированное оборудование -- программное обеспечение -- образцы документов
Держатели документа:
64413519
Доп.точки доступа:
Российская Федерация. Министерство связи и массовых коммуникаций
Найти похожие
|
11.
| 364.07
Р 763
Российская Федерация. Правительство.
[О создании интернет-классов в учреждениях социального обслуживания для детей инвалидов] [Текст] : распоряжение от 13. 10. 2008 г., N 1477-р // Администратор образования. - 2008. - N 23. - С. 75-76
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- распоряжения -- сеть интернет -- подключение к интернету -- интернет-классы -- учреждения социального обслуживания -- дома-интернаты -- дети-инвалиды -- умственно отсталые дети
Держатели документа:
64413519
Найти похожие
|
12.
|
Поляков, А. М.
Особенности целеобразования у подростков с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / А. М. Поляков // Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С. 23-33. - Библиогр.: с. 32-33 (16 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
целеобразование -- подростки -- задержка психического развития -- умственно отсталые дети -- умственная отсталость -- механизм целеобразования -- интеллектуальная недостаточность подростков
Аннотация: Результаты исследования динамики целеобразования у подростка с задержкой психического развития и умственной отсталостью. У нормально развивающихся подростков происходит переход от образования целей в форме образов-представлений к их построению в абстрактно-вербальной или символической форме. У них меняется механизм целеобразования о выделения промежуточных целей, обусловленного препятствиями, к механизму конкретизации общей цели в частных. При умственной отсталости и задержке психического развития преобладает движение от образования целей в форме образов восприятия к их построению в форме образов представлений. У умственно отсталых подростков наблюдается динамика механизмов от усвоения знания о готовых целях к превращению отдельных требований в цели, а у их сверстников с задержкой психического развития - от превращения отдельных требований в цели к выделению промежуточных целей, обусловленному препятствиями.
Найти похожие
|
13.
|
Имыхелова, А. (пресс-секретарь).
На другой планете [Текст] / А. Имыхелова // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 17. - С. 10 : ил.
. - ISSN 0132-1609ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Бурятия--Республика Бурятия
Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- дети -- инвалиды -- реабилитация инвалидов -- умственно отсталые дети
Аннотация: О воспитанниках Баянгольского детского дома-интерната.
Доп.точки доступа:
Баянгольский детский дом-интернат для умственно отсталых детей
Найти похожие
|
14.
|
Понятовская, Оксана.
Обречены на заботу [Текст] / Оксана Понятовская // Социальная защита. - 2009. - N 4 (204) ; N 4. - С. 17-20. - (Социономия (социальная работа). -2009. -N 4. -С. 17-20)
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- ограниченные возможности здоровья -- дома-интернаты
Аннотация: О комплексной проверке, проведенной в государственных домах-интернатах в Свердловской области. Уполномоченные по правам человека выясняли, как государство выполняет свои обязательства перед детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
15.
|
Казанцева, Татьяна Алексеевна.
Дети с ограниченными возможностями: проблемы гендерной социализации [Текст] / Т. А. Казанцева // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. - 2010. - N 3 (78). - С. 94-103. - Библиогр.: с. 103 (12 назв. )
. - ISSN 1817-7158ББК 74.200 + 60.02
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Социальная философия
Общество как социальная реальность
Кл.слова (ненормированные):
современное общество -- социализация -- педагогическая теория социализации -- умственно отсталые дети -- гендерная социализация -- полоролевые представления детей -- половая идентичность -- гендерная идентичность
Аннотация: Автор рассматривает возможность использования гендерного подхода для установления взаимосвязи воспитания и социализации в обществе с сохранением гендерной индивидуальности детей с ограниченными возможностями.
Найти похожие
|
16.
|
Евтушенко, Елена Александровна (старший преподаватель кафедры олигофренопедагогики МГГУ им. М. А. Шолохова).
Использование регулятивной функции театрализованной деятельности в воспитании умственно отсталых детей [Текст] / Е. А. Евтушенко // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 4. - С. 341-348. - Библиогр. в сносках (8 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
олигофренопедагогика -- воспитание детей -- эстетическое воспитание -- умственно отсталые дети -- театрализованная деятельность -- регулятивные функции театрализованной деятельности -- психологи -- советские психологи -- учения советских психологов
Аннотация: В данной статье автор показывает возможность использования учения Л. С. Выготского о компенсации нарушенного развития умственно отсталых детей средствами театрализованной деятельности.
Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (советский психолог) \л. С.\
Найти похожие
|
17.
| 027.625
Щ 334
Щеглова, Ирина (зам. дир.).
Солнце светит всем [Текст] / И. Щеглова // Библиотека. - 2009. - N 2. - С. 69-72 : 1 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- реабилитация инвалидов -- целевые программы -- библиотечные мероприятия
Аннотация: Опыт работы Библиотеки-филиала N 3 Йошкаролинской централизованной библиотечной системы с детьми с физическими и умственными отклонениями в развитии.
Найти похожие
|
18.
| 159.9:616
Х 725
Холмогорова, А. Б.
О негативных последствиях системы диагностики умственной отсталости у детей-сирот в интернатных учреждениях [Текст] / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, Н. А. Степина // Вопросы психологии. - 2011. - N 1. - С. 66-75. - Библиогр.: с. 75 (6 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- умственное отставание -- нарушение прав ребенка -- психолого-медико-педагогические комиссии -- психодиагностика -- психоневрологические интернаты -- гипердиагностика умственной отсталости -- медико-психологичесие исследования
Аннотация: Зафиксированы негативные социодемографические тенденции (сокращение численности детского населения России при росте числа детей, родители которых лишены родительских прав, и стабильно высоком числе социальных сирот). Проанализированы экспертные исследования уровня умственного развития детей, находящихся в специальных интернатах для детей с легкими формами умственной отсталости, а также в психоневрологических интернатах для детей с глубокими отставаниями в развитии, не имеющих возможности быть полноценными членами общества. Приводятся данные, свидетельствующие о том, что существующая система психодиагностики проводится с нарушениями научных принципов культурно-исторической психологии, и приводит к ошибочному помещению детей в интернаты более чем в трети случаев. Формулируются предложения по совершенствованию системы психодиагностики, приводятся описания ситуаций с детьми, пострадавшими от неверной постановки диагноза.
Доп.точки доступа:
Воликова, С. В.; Степина, Н. А.
Найти похожие
|
19.
| 376
П 472
Позднякова, Инга Олеговна (старший преподаватель).
Актуальность использования разговорной речи в речевой работе с умственно отсталыми младшими школьниками [Текст] / И. О. Позднякова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 158-162. - Библиогр.: с. 162 (7 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
умственно отсталые дети -- дети с нарушением интеллекта -- разговорная речь -- школы VIII вида -- коррекционные школы -- специальные коррекционные школы VIII вида -- развитие разговорной речи -- кодифицированная речь
Аннотация: Анализируется актуальность развития разговорной речи умственно отсталых школьников. Обсуждается возможность и результаты использования разговорной речи в учебно-воспитательном процессе специальной (коррекционной) школы VIII вида.
Найти похожие
|
20.
| 364.04
Е 672
Епимахова, Н. Ю. (заместитель директора по коррекционно-воспитательной работе).
Детский дом-интернат помогает ребенку остаться в семье [Текст] / Н. Ю. Епимахова // Социальная работа. - 2011. - N 2. - С. 30-31
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- детские дома-интернаты -- умственно отсталые дети -- группы дневного пребывания
Аннотация: О группе дневного пребывания детей с недостатками умственного развития, проживающих в семьях. Эта группа была организована в государственном учреждении "Сокольский детский дом-интернат для умственно отсталых детей".
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный