Поисковый запрос: (<.>K=информационное моделирование<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
| 372.8
Р 242
Раскина, И. И. (канд. пед. наук).
Изучение моделирования и формализации в школьном курсе информатики как компонентов научных основ информационных технологий [Текст] / И. И. Раскина // Информатика и образование. - 2004. - N 7. - Библиогр.: с. 112 (4 назв. )
. - ISSN ь 7. - С.ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образование -- , информатика -- информационные технологии -- моделирование (термин) -- моделирование (блок-схема) -- информационное моделирование -- информационные технологии моделирования
Аннотация: Изучение научных основ и методов практического применения моделирования и формализации на основе четкого формирования системы базовых понятий и рассмотрение технологии моделирования в качестве целенаправленного информационного процесса.
Найти похожие
|
2.
| 371
С 179
Самылкина, Н. Н. (канд. пед. наук).
Методика преподавания содержательной линии "Моделирование и формализация" [Текст] / Н. Н. Самылкина // Информатика и образование. - 2003. - N2. - Лит.:с.31.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе -- информационное моделирование -- моделирование -- содержательная линия -- формализация
Аннотация: Рассматривается подход к преподаванию содержательной линии "Моделирование и формализация" в базовом курсе информатики, связь основных понятий и тем.
Найти похожие
|
3.
| 001
Н 580
Нефедов, Ю. В. (канд. экон. наук).
О подходе к схематическому моделированию развития научной мысли [Текст] / Ю. В. Нефедов // Научно-техническая информация. Серия 1. Организация и методика информационной работы. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 13 (8 назв. ). - Ил.: 4 рис.
. - ISSN 0548-0019ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение--Общие вопросы науки
Научно-информационная деятельность--Общие вопросы научно-информационной деятельности
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- 21 в. -- научное знание -- информационное моделирование -- схематическое моделирование -- научная мысль
Аннотация: Рассматривается ряд методик, применяемых в информационном моделировании развития научной мысли. Предлагается новый подход, основанный на противоречии как исходном элементе причинно-следственной связи, приводящей к появлению новых знаний.
Найти похожие
|
4.
| 371.66:004.3
Р 242
Раскина, И. И.
Системный подход к изучению научных основ информационных технологий [Текст] / И. И. Раскина, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 4. - Реф. на ст.: Раскина И. И. Системный подход к изучению научных основ информационных технологий//Стандарты и мониторинг в образовании. 2004. N6. С. 39-47.
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- информационные процессы -- кибернетика -- информационное моделирование -- школьная информатика -- информационные технологии
Аннотация: Информационная технология - это способ осознанной организации информационных процессов, имеющий целенаправленный характер.
Найти похожие
|
5.
|
Галлямова, С. Е.
Обучение построению информационных моделей средствами компьютерных технологий [Текст] / С. Е. Галлямова // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 31-36
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационное моделирование -- информационные модели -- компьютерное моделирование -- компьютерные технологии -- лабораторные практикумы -- построение информационных моделей
Аннотация: При обучении компьютерному моделированию в лабораторный практикум целесообразно включить задачи, в процессе решения которых учащиеся на практике смогут убедиться в том, что для одного объекта можно построить множество различных информационных моделей. Важно сформировать у учащихся понимание того, что всё зависит от целей моделирования и существенных "согласно поставленной цели " признаков объекта. В качестве объекта моделирования важно взять объект, для которого можно построить максимально возможное количество моделей, но при этом модели должны быть доступны для восприятия в зависимости от уровня подготовленности учащихся, работа с каждой моделью должна по времени не превышать рамок одного занятия. В данной статье автор на примере дачного участка рассматривает 8 его возможных моделей с разными компьютерными средами их реализации.
Найти похожие
|
6.
|
Штепа, Ю. П.
Решение задач прогнозирования и оптимизации в школьном курсе информатики [Текст] / Ю. П. Штепа // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 37-48. - Продолж. следует
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи на прогнозирование -- информационное моделирование -- компьютерное моделирование -- математическое моделирование -- моделирование в экономике -- прогнозирование в экологии -- прогнозирование в экономике -- прогностическое моделирование -- школьный курс информатики
Аннотация: Автор предлагает рассматривать вопросы прогностического и оптимизационного моделирования в элективном курсе "Прогностическое и оптимизационное моделирование - объемом 17 часов (или в качестве раздела элективного курса "Информационное моделирование в универсальных программных средах"). Представлено тематическое планирование элективного курса, а также изложено его основное содержание.
Найти похожие
|
7.
|
Миндзаева, Э. В.
Построение индивидуальных образовательных траекторий курса информатики старшей школы на основе моделей информационного метаболизма [Текст] / Э. В. Миндзаева // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 123-125. - Библиогр.: с. 125 (1 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные образовательные траектории -- информатика в школе -- информационное моделирование -- информационный метаболизм -- модели информационного метаболизма -- моделирование в педагогике -- образовательные траектории -- профильные курсы информатики -- старшая школа
Аннотация: Рассматривается информационное моделирование в педагогике. Выделены два основных подхода к построению профильных курсов информатики.
Найти похожие
|
8.
|
Самохина, С. В.
Общеобразовательный профессионально ориентированный курс информатики в системе начального профессионального образования [Текст] / С. В. Самохина // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 104-106
. - ISSN 0234-0453ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмизация -- информационное моделирование -- информационное моделирование -- курс информатики -- начальное профессиональное образование -- ориентированный курс информатики -- профессиональное образование
Аннотация: Предлагается курс информатики где в качестве системы базовых знаний выступают азы алгоритмизации, формализации и моделирования, теоретические основы информатики, компьютерные технологии, программное и аппаратное обеспечение компьютера.
Найти похожие
|
9.
|
Майер, В. В. (д-р пед. наук, проф.).
Визуальное сравнение математической и физической моделей [Текст] / В. В. Майер, А. С. Рудин // Информатика и образование. - 2008. - N 10. - С. 93-96. - Библиогр.: с. 96 (3 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационное моделирование -- лабораторные практикумы -- лабораторные работы -- математическая модель -- физическая модель -- физические эксперименты
Аннотация: Авторы описывают разработанную ими программу в среде Delphi для сравнения графического результата натурного физического эксперимента с выведенной теоретически зависимостью.
Доп.точки доступа:
Рудин, А. С.
Найти похожие
|
10.
|
Бабич, Н. В.
Развитие предпринимательских качеств у студентов высшей школы на основе ролевого информационного моделирования в курсе информатики [Текст] / Н. В. Бабич // Информатика и образование. - 2008. - N 12. - С. 114-115. - Библиогр.: с. 115 (5 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бизнесмены -- информатика в вузах -- информационное моделирование -- подготовка специалистов -- предприниматели -- предпринимательские качества -- ролевое информационное моделирование -- ролевое моделирование -- студенты вузов
Аннотация: В современных условиях развития сферы торгово-потребительского рынка товаров и услуг, а также с учетом тенденций и перспектив становления рыночной экономики в России представляется необходимость разработать программу подготовки студентов, которая формирует предпринимательские качества.
Найти похожие
|
11.
|
Яснецкая, Виктория Гуриевна.
Информационное моделирование на уроках информатики в классах гуманитарного профиля [Текст] / В. Г. Яснецкая // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2008. - N 2. - С. 72-75. - Библиогр.: с. 75. - Подстроч. примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
средняя школа -- информатика -- информационные модели -- старшеклассники -- классы гуманитарного профиля -- информационное моделирование -- профильные классы -- уроки информатики
Аннотация: Одна из задач курса информатики старших классах общеобразовательной школы - подготовка учащегося к обучению в вузе.
Найти похожие
|
12.
|
Дорошенко, Е. Г.
Информационное моделирование как средство интеграции предметной и исследовательской подготовки будущих учителей информатики [Текст] / Е. Г. Дорошенко // Информатика и образование. - 2009. - N 5. - С. 119-121. - Библиогр.: с. 121 (2 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
информационное моделирование -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- учителя информатики
Найти похожие
|
13.
| 616-07
Д 440
Диагностика состояния организма по интегральному параметру [Текст] / Ю. П. Муха [и др.] // Биомедицинская радиоэлектроника. - 2011. - N 6. - С. 53-58 : 9 рис. - Библиогр.: с. 58 (5 назв. ). - Реф. на англ. яз.
ББК 53.4 + 58
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Общая диагностика
Прикладные отрасли медицины в целом
Кл.слова (ненормированные):
нейросетевые диагностические системы -- интегральные параметры -- ИП -- системные функциональные преобразователи -- СФП -- иерархические модели -- биологические объекты -- организм человека -- программные системы -- измерительные системы -- ИС -- программно-аппаратные среды -- функциональные системы -- ФС -- нейронные сети -- НС -- информационное моделирование
Аннотация: Рассмотрен подход к построению нейросетевой диагностической системы определения состояния организма по интегральному параметру. Описана программная система для проектирования и моделирования нейросетевых измерительных систем программной и программно-аппаратной среды реализации.
Доп.точки доступа:
Муха, Юрий Петрович (доктор технических наук; профессор; академик); Скворцов, Михаил Георгиевич (кандидат физико-математических наук; доцент); Трофимов, Виталий Владимирович (студент); Мамонтов, Дмитрий Петрович (студент)
Найти похожие
|
14.
| 378
Т 311
Теленьга, Александр (кандидат педагогических наук; старший преподаватель кафедры информационных систем факультета прикладной информатики).
Ролевое информационное моделирование в обучении программированию студентов младших курсов вузов [Текст] / А. Теленьга // Образовательные технологии. - 2010. - N 3. - С. 107-110
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
программирование -- обучение программированию -- программирование студентов -- студенты младших курсов -- моделирование -- информационное моделирование -- ролевое информационное моделирование -- модели решения задач
Аннотация: Использование ролевого информационного моделирования при обучении программированию студентов младших курсов позволяет выявить возможные проблемы уже на этапе разработки модели решения задачи, шире взглянуть на возможности конструкций языка программирования, акцентировать внимание будущих разработчиков на грамотном оформлении кода программы и заботе о пользователе.
Найти похожие
|
15.
| 002.6.01/.09
Т 350
Терещенко, Сергей Сергеевич (д-р техн. наук).
Семантические дискурсы системы управления инновациями. Информационно-аналитическое обеспечение [Текст] / С. С. Терещенко // Научно-техническая информация. Сер. 2, Информационные процессы и системы. - 2009. - N 9. - С. 24-32, 17. - Библиогр.: с. 17 (18 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 0548-0019ББК 73 + 72 + 65.011
Рубрики: Информатика
Организация информационной деятельности
Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Экономика
Общие основы экономики
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- информационное моделирование -- информационное обслуживание -- инновационные инфраструктуры -- инновационные проекты -- инновационные системы -- инновационные цепочки -- информационно-аналитическое обеспечение -- информационные системы -- многоуровневая аналитика -- науковедение -- наукометрия -- сетевые технологии -- СИО -- система информационного обслуживания -- термины -- управление инновациями
Аннотация: Сопоставление терминов и понятий "инновационная инфраструктура" и "инновационная система". Вводится понятие и даются примеры инновационных цепочек, объединяющих все этапы появления и развития инновационных проектов; оцениваются семантические проблемы СИО и аналитического обеспечения в многоуровневой, междисциплинарной аналитике для руководителей разных уровней. Затрагиваются вопросы науковедения, наукометрии. Предлагается одна из гипотез информационно-управляющей системы для упорядочения инновационных процессов и создания национальной инновационной системы России.
Доп.точки доступа:
Иванов, С. А.; Ефременкова, В. М.; Круковская, Н. В.; Кириллова, О. В.; Гарфилд, Юджин
Найти похожие
|
16.
| 1:316
К 210
Караваев, Эдуард Федорович (доктор философских наук).
Информационное моделирование в современном научном познании [Текст] / Э. Ф. Караваев // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6. Философия, культурология, политология, право, международные отношения. - 2012. - Вып. 4. - С. 53-59. - Библиогр.: с. 58-59 (14 назв. )
. - ISSN 1995-0055ББК 60.01
Рубрики: Социальная философия
Социальное познание
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- кибернетика -- информационные процессы -- философия науки -- познание -- математическая логика -- информационное моделирование -- научное познание
Аннотация: Философско-методологические вопросы информационного моделирования, которое применяется в научных исследованиях.
Найти похожие
|
17.
| 37.013
М 627
Минькович, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Моделирование как универсальный способ осуществления деятельности / Т. В. Минькович // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 34-42. - Библиогр.: с. 42 (18 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- проектирование в образовании -- проектирование -- педагогическое проектирование -- моделирование -- моделирование в обучении -- педагогическое моделирование -- конструирование (образование) -- моделирование процесса обучения -- информационное моделирование
Аннотация: В статье приводятся аргументы, которые позволяют рассматривать нематериальное моделирование как универсальный способ осуществления любой деятельности, базирующейся на врожденной способности сознания создавать образы реальной и воображаемой действительности.
Доп.точки доступа:
Забайкальский государственный университет
Найти похожие
|
18.
| 004.41/.42
Ш 235
Шапкин, Павел Александрович (кандидат технических наук; старший преподаватель).
Средства вывода фактов о типовых информационных объектах / П. А. Шапкин, А. П. Демченко // Научно-техническая информация. Серия 2, Информационные процессы и системы. - 2014. - № 3. - С. 14-23. - Библиогр.: с. 23 (14 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 0548-0027ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- дескрипционная логика -- информационное моделирование -- информационные объекты -- концептуальное моделирование -- концепты -- логический вывод -- метаданные -- объектно-ориентированное программирование -- онтологии -- программные средства -- среда программирования -- языки программирования
Аннотация: Рассматривается разработка средств построения логического вывода в дескрипционных логиках на онтологиях, позволяющих использовать классы и объекты объектно-ориентированной среды программирования платформы Microsoft. NET в качестве, соответственно, концептов и индивидов.
Доп.точки доступа:
Демченко, Анна Павловна (студент); НИЯУ МИФИНИЯУ МИФИ
Найти похожие
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный