372.8 Б 694 Блинников, В. И. Использование краеведческого материала в учебном процессе базовой школы [Текст] / В. И. Блинников, Е. Н. Демьянков, Т. В. Чеснокова> // Регионология. - 2004. - N 2. - Библиогр.: С. 237-238 (14 назв. ) . - ISSN 0131-5706
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): краеведение -- биологическое образование -- естествознание -- регионоведение -- учебный процесс -- методика преподавания биологии Аннотация: В процессе реформирования общеобразовательной школы все более активно осуществляется проникновение идей регионоведения в учебные планы. Об отборе краеведческого материала и включении его в учебный процесс полипредметной базовой школы. Доп.точки доступа: Демьянков, Е. Н.; Чеснокова, Т. В. |
373 Ш 487 Шептуховский, М. В. Природа и природоведение [Текст] / М. В. Шептуховский> // Школьные технологии. - 2003. - N 5. - Библиогр.: с. 46 (14 назв. ) . . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение в начальной школе -- природоведение в начальной школе -- методика преподавания природоведения -- учебники по природоведению Аннотация: Охарактеризованы наиболее яркие методические достижения начального природоведения за последние 70 лет. |
373 К 887 Кудакова, Н. С. Развитие пространственных представлений школьников [Текст] / Н. С. Кудакова> // Школьные технологии. - 2003. - N 5. - Библиогр.: с. 206 (3 назв. ) . . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- пространство -- пространственные отношения -- развитие пространственных отношений -- геометрия в школе -- методика преподавания геометрии Аннотация: Основные компоненты пространственных представлений школьников, их формирование и развитие на уроках геометрии. |
373 Я 927 Яценко, М. П. Технология опережающе-активизирующего исторического знания [Текст] / М. П. Яценко, А. В. Емельянов> // Школьные технологии. - 2003. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- общеобразовательные школы -- история в школе -- историческое знание -- прошлое -- отношение к прошлому -- опережающе-активизирующее знание -- электронные версии Аннотация: Рассмотрена новая технология преподавания истории в общеобразовательной школе. Доп.точки доступа: Емельянов, А. В. |
373 Б 912 Бурая, Л. В. Технология активного эмоционально-интеллектуального постижения искусства [Текст] / Л. В. Бурая> // Школьные технологии. - 2003. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- музыка в школе -- классическая музыка в школе -- урок музыки -- электронные версии Аннотация: Воспитание стойкого интереса и любви у детей к классической музыке на уроках пения и музыки. |
373 Ш 487 Шептуховский, М. В. Начальное природоведение: методы преподавания [Текст] / М. В. Шептуховский> // Школьные технологии. - 2003. - N 6. - Библиогр.: с. 73 (13 назв. ) . . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- начальное образование -- начальная школа -- природоведение -- методика преподавания природоведения -- методы преподавания -- предметный метод -- наблюдения Аннотация: Рассмотрена типология методов обучения, подробно автор останавливается на предметном методе познания природы. |
373 М 642 Миронычева, В. Ф. Метод проектов на уроке литературы [Текст] / В. Ф. Миронычева> // Школьные технологии. - 2003. - N 6. - Библиогр.: с. 109 (8 назв. ) . . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- литература в школе -- уроки литературы -- метод проектов -- проектное обучение Аннотация: Представлена интегративная модель изучения биографии писателей на уроках литературы в старших классах с использованием метода проектов. Доп.точки доступа: Пушкин, А. С. |
Ковалева, Г. С. Основные результаты международного исследования образовательных достижений учащихся PISA-2000 [Текст] / Г. С. Ковалева, Э. А. Красновский, Л. П. Краснокутская, К. А. Краснянская> // Школьные технологии. - 2003. - N 6. - Окончание. Начало: N5 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- качество образования -- достижения учащихся -- педагогические исследования -- исследования в образовании -- математическая грамотность -- естественнонаучная грамотность Аннотация: Представлены результаты международного сравнительного исследования в области математической и естественнонаучной грамотности пятнадцатилетних учащихся. Доп.точки доступа: Красновский, Э. А.; Краснокутская, Л. П.; Краснянская, К. А. |
373 К 560 Ковалева, Г. С. Основные результаты международного исследования образовательных достижений учащихся PISA-2000 [Текст] : Приложения / Г. С. Ковалева, Э. А. Красновский, Л. П. Краснокутская, К. А. Краснянская> // Школьные технологии. - 2003. - N 6 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- качество образования -- достижения учащихся -- педагогические исследования -- исследования в образовании -- математическая грамотность -- естественнонаучная грамотность Аннотация: Представлены примеры заданий, проверяющие математическую и естественнонаучную грамотность пятнадцатилетних учащихся. Доп.точки доступа: Красновский, Э. А.; Краснокутская, Л. П.; Краснянская, К. А. |
Старовиков, М. И. Обработка данных в ученическом эксперименте по физике [Текст] / М. И. Старовиков> // Школьные технологии. - 2003. - N 6. - Окончание. Начало: N5 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- физика в школе -- эксперименты по физике -- физические эксперименты -- ученические эксперименты -- обработка данных Аннотация: Описаны компьютерные технологии обработки данных физического эксперимента. |
373 С 290 Селеменев, С. В. Мультимедийный учебник по истории [Текст] / С. В. Селеменев> // Школьные технологии. - 2003. - N 6 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- история в школе -- преподавание истории -- методика преподавания истории -- учебники по истории -- электронные учебники -- мультимедийные учебники Аннотация: Представлены структура и модели электронных учебников по истории, особенности работы с мультимедийными изданиями. |
372.8 Б 483 Бердина, С. А. Применение технологии витагенного обучения в воспитании познавательного интереса у учащихся к математике [Текст] / С. А. Бердина> // Школьные технологии. - 2003. - N 2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование в школе -- математика в школе -- методика математики -- школьники -- интерес к математике -- витагенное обучение -- голографический метод Аннотация: Связь обучения с жизнью на примере уроков математики. |
372.8 Г 617 Голошумова, Г. С. (канд. пед. наук). Программа курса "Основы духовности и нравственности" для младших школьников [Текст] / Г. С. Голошумова, В. А. Коровина> // Школьные технологии. - 2003. - N 2. - Библиогр.: с. 151 (10 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальное образование -- начальная школа -- младшие школьники -- основы духовности и нравственности (учебный курс) -- программа курса -- духовность -- нравственность Аннотация: Программа курса построена на основе межпредметных связей. Доп.точки доступа: Коровина, В. А. |
372.8 О 602 Опаричева, С. В. Оригами: для чего...чему...и как учить? [Текст] / С. В. Опаричева> // Школьные технологии. - 2003. - N 2. - Библиогр.: с. 158 (5 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): оригами -- методика труда -- труды в школе -- уроки труда Аннотация: Представлен апробированный образовательный процесс "Трансформация бумажного листа - оригами" для различных возрастных групп. |
373 Н 64 Никоноров, А. Формирование умений решения задач по техническим дисциплинам [] / А. Никоноров> // Педагогика. - 2003. - N 8. - С. 103-104 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): технические дисциплины; технология в школе; методика преподавания технологии; задачи; решение задач; моделирование Аннотация: Перенос математических знаний и методика поэтапного формирования умения решать задачи в рамках общетехнического курса. |
372.8 К 89 Кузнецова, М. "Теплая заступница мира холодного..." [] : Опыт интегрированных уроков в 9-м классе / М. Кузнецова> // Учитель. - 2003. - N2. - С.21-25 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс; интегрированные уроки; нравственное воспитание; патриотическое воспитание; преподавание русской литературы; учащиеся Аннотация: Вопросы нравственного и патриотического воспитания на уроках литературы и русского языка всегда актуальны. Обращение к иконографии способствует воспитанию высоких духовных начал у учащихся Перейти: http://www.ychitel.com |
372.8 Т 35 Терехова, Н. Система уроков по повести И.С. Тургенева "Ася" [] : 8-й класс / Н. Терехова> // Учитель. - 2003. - N2. - С.36-42. - Ася . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 8 класс; анализ повести; повести; поурочное планирование; преподавание русской литературы Аннотация: Учебная задача анализа повести Ивана Сергеевича Тургенева "Ася" - обратить внимание учащихся на способы раскрытия психологии человека в художественном произведении Перейти: http://www.ychitel.com Доп.точки доступа: Тургенев, И.С. |
372.8 А 65 Андерсон, Н. Система уроков по драме А.С. Пушкина "Борис Годунов" [] : 9-й класс / Н. Андерсон> // Учитель. - 2003. - N2. - С.43-47. - Борис Годунов . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс; поурочное планирование; преподавание русской литературы Аннотация: При знакомстве с трагедией Александра Сергеевича Пушкина "Борис Годунов" учащиеся учатся соотносить известные исторические факты с художественной интерпретацией Перейти: http://www.ychitel.com Доп.точки доступа: Пушкин, А.С. |