001
О 532


    Олейник, Антон Николаевич (д-р социологии; к-т экон. наук).
    Дефицит общения в науке: институциональное объяснение [Текст] / А. Н. Олейник // Общественные науки и современность. - 2004. - N1. - Библиогр.: с.51 . - ISSN 0869-0499
УДК
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение--Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
диалог -- общение в науке -- язык науки -- институциональная организация -- наука
Аннотация: Сторонники институционального метода считают, что поведение человека, в данном случае ученого, сводится к реакции на внешнюю среду. Предполагается, что он ориентируется на диалог и поиск истины только тогда, когда среда мотивирует его на действия в данном направлении. Чтобы преодолеть детерминизм институциональной среды, нужно, чтобы субъект взял инициативу на себя. Именно с такими учеными связывают развитие диалога в науке.



001
К 469


    Киященко, Л. П.
    Мифопоэзис научного дискурса [Текст] / Л. П. Киященко // Философские науки. - 2002. - N4. - Библиогр.:с.116-118 (43 назв.). - Оконч.следует
УДК
ББК 72 + 87.252
Рубрики: Наука. Науковедение--Философские вопросы и методология отдельных наук
Кл.слова (ненормированные):
мифогенные идеи -- мифологизация -- мифопоэзис -- научное знание -- познание -- рациональность -- слово -- философия науки -- язык науки -- язык научной литературы
Аннотация: Автор доказывает,что выбор мифологического типа ориентации в мире и порождения соответствующих способов его представления могут быть обусловлены не только необходимостью восстановления синкретической целостности субъекта познания.Эта нужда обусловлена так же и тем немало важным обстоятельством,что сегодня новое знание рождается на стыке наук.





    Киященко, Л. П.
    Мифопоэзис научного дискурса [Текст] / Л. П. Киященко // Философские науки. - 2002. - N5. - Оконч.Начало:N4,2002 . -
УДК
ББК 72 + 87.252
Рубрики: Наука. Науковедение--Философские вопросы и методология отдельных наук
Кл.слова (ненормированные):
знание -- мифогенные идеи -- мифологизация -- мифопоэзис -- научное знание -- общение -- познание -- понимание -- рациональность -- синергетика -- философия науки -- язык науки -- языковое общение
Аннотация: Анализ современного научного дискурса дает возможность отследить эволюцию способов мифологических представлений,чья история отнюдь не закончилась.



167/168
В 261


    Веденская, Т. Е.
    Язык науки в политическом знании [Текст] / Т. Е. Веденская, А. М. Анохин // Философия и общество. - 2003. - N1 . - ISSN 1681-4339
УДК
ББК 87.252
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Кл.слова (ненормированные):
анализ языка -- научные термины -- политика -- политическая терминология -- политические знания -- политические термины -- политический язык -- политология -- семантика -- семиотика -- терминология -- термины -- язык науки -- язык политики -- языкознание
Аннотация: Сущность, проблемы, исследования проблем, анализ и строение языка в политике.


Доп.точки доступа:
Анохин, А.М.


81'33
Г 292


    Гейзенберг, Вернер.
    Язык науки [Текст] / В. Гейзенберг // Экология и жизнь. - 2007. - N 10. - С. 39-43
УДК
ББК 81.1
Рубрики: Языкознание
   Прикладное языкознание

Кл.слова (ненормированные):
язык науки -- наука -- научный язык
Аннотация: Отрывок из книги В. Гейзенберга "Физика и философия", посвященный специфическому языку науки.



165
К 848


    Крушанов, А. А.
    Ситуации предстандарта в динамике научного познания [Текст] / А. А. Крушанов // Вопросы философии. - 2006. - N 8. - С. 54-66. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.22
Рубрики: Философия--Гносеология
Кл.слова (ненормированные):
научное познание -- познание -- методология научного познания -- язык науки -- стандартизация (философия) -- предстандарт (философия) -- ситуации предстандарта -- понятийно-терминологические приоритеты
Аннотация: Автор определяет ситуацию предстандарта как состояние интенсивно развивающейся познавательной деятельности, которое характеризуется актуализацией задачи упорядочения языка науки, т. е. обострением проблемы выработки понятийно-терминологических приоритетов - "стандартов", призванных внести согласованность в коллективно выполняемые исследования.





    Чернейко, Л. О.
    Язык исследователя как выражение его мировоззрения [Текст] / Л. О. Чернейко // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - N 3. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (8 назв. ) . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
исследователи -- язык исследователя -- научный язык -- язык науки -- идиолекты -- научный идеолект -- мировоззрение -- научное мировоззрение -- терминология -- тексты -- научные тексты
Аннотация: Глубина постижения научного объекта рациональностью отражается в его анализе, расчлененности, воплощенных в терминосистеме определенной области знания. Но в основе научного мировоззрения лежит мировосприятие, иррациональное по своей природе. Поэтому лингвистическое моделирование научного мировоззрения исследователя должно основываться и на анализе его терминосистемы, и на изучении сочетаемости специальных терминов, в особенности сочетаемости метафорической, выявляющей научные интуиции исследователя. Глубина в языке, как обыденном, так и научном, лежит на поверхности речи, исследуя которую под определенным углом зрения и соответствующей ему методикой, можно получить такие результаты, которые оказываются важными не только для лингвистики, но и для науковедения в целом.





    Мижериков, В. А. (канд. пед. наук, доцент, чл. -корр. АПСН).
    О необходимости единства языка педагогической науки и практики [Текст] / В. А. Мижериков // Вестник образования России. - 2007. - N 24. - С. 65-69
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая терминология -- термины -- современная терминология -- новые понятия -- новые термины -- педагогические термины -- понятия -- понятийно-терминологический аппарат -- педагогическая лексика -- язык педагогической науки -- язык науки -- научный язык -- развитие педагогики
Аннотация: Автор высказывает свое мнение о современном состоянии понятийно-терминологического аппарата педагогической науки, о необходимости его упорядочить.





    Коськов, С. Н.
    Конвенция и метафора в языке науки: эпистемологический подход [Текст] / С. Н. Коськов // Вестник Московского университета. Сер. 7. Философия . - 2009. - N 2. - С. 3-18. - Библиогр.: с. 18 (23 назв. ) . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 87.25 + 81.1
Рубрики: Философия
   Философия науки

   Языкознание

   Прикладное языкознание

Кл.слова (ненормированные):
метафора -- формальные языки -- естественный язык -- эпистемология -- язык науки -- семантические конвенции -- теоретические конструкты
Аннотация: Статья посвящена эпистемологическому подходу к конвенции и метафоре в языке науки. Язык рассматривается не только и не столько как знаково-символическая структура для выражения свойств и отношений внешней деятельности, но и как часть самой науки.





    Огурцов, А. П.
    Венский кружок и теория относительности [Текст] / А. П. Огурцов // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2007. - N 1. - С. 94-101
УДК
ББК 87.3(0)
Рубрики: Философия--Австрия, 20 в.
   Всемирная история философии

Кл.слова (ненормированные):
язык науки -- критика языка -- теория относительности -- философские кружки -- логический эмпиризм -- логический позитивизм -- научные исследования -- теоретические знания
Аннотация: В статье анализируется трактовка М. Шликом - основателем Венского кружка - теории относительности, показан сдвиг от феноменализма Э. Маха к уяснению роли ненаблюдаемых величин и мыслительных схем в физике. Именно это, в конечном счете, и привело аналитическую философию к осознанию как теоретической нагруженности эмпирического опыта, так и интерсубъективного характера теоретического знания и объективности результатов научного исследования.


Доп.точки доступа:
Шлик, Мориц (философ, физик ; 1882-1936) \м.\; Мах, Эрнест (философ, физик ; 1838-1916) \э.\; Менгер, Карл (экономист ; 1840-1921) \к.\; Венский кружок




    Рязанов, Виктор Тимофеевич (доктор экономических наук, профессор).
    Понимание и истолкование в экономической науке: роль языка [Текст] / В. Т. Рязанов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 5. Экономика. - 2008. - Вып : 4. - С. 3-21. - Библиогр.: с. 19-21 (41 назв. ) . - ISSN 1026-356Х
УДК
ББК 65.01
Рубрики: Экономика
   Общая экономическая теория как наука--Россия

Кл.слова (ненормированные):
экономическая наука -- методология -- язык науки -- герменевтика -- тексты -- экономические тексты -- понимание -- истолкование -- научное познание -- иноязычные слова
Аннотация: Статья посвящена проблеме понимания и истолкования экономических текстов.





    Плотников, Николай.
    Язык русской философской традиции [Текст] : "история понятий" как форма исторической и философской рефлексии / Николай Плотников // Новое литературное обозрение. - 2010. - N 2. - С. 71-88. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 81 + 87.3(2)
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

   Философия

   Философия России и СССР

Кл.слова (ненормированные):
историческая рефлексия -- лексика -- рефлексия -- русская философия -- семантика -- словари -- словари языка философии -- терминология -- терминология философии -- философская рефлексия -- философская терминология -- философские понятия -- философские традиции -- язык науки -- язык философии
Аннотация: Попытка осмыслить возвращение современных ученых к корням русской дореволюционной философии. Изучение словаря русской общественной мысли 19 - начала 20 в.





    Барышникова, Дарья.
    Философия в распоряжении литературы [Текст] / Дарья Барышникова // Новое литературное обозрение. - 2010. - N 2. - С. 324-327. - Рец. на кн.: The European Legacy : Philosophy as Literature / guest editor Costica Bradatan. - 2009. - Vol. 14. - N 5. - 690 p. . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
журналы -- писатели -- рецензии -- ученые -- философы -- язык и стиль -- язык науки -- язык философии





    Арламов, А. А. (канд. пед. наук, проф.).
    Язык педагогики в контексте современного научного знания [Текст] / А. А. Арламов, Р. В. Почтер // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 112-116 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сочи, 2008 г.
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
семинары -- всероссийские семинары -- методология педагогики -- язык педагогической нации -- язык педагогики -- педагогическая терминология -- категориально-понятийный аппарат -- педагогические понятия -- язык науки -- заимствования -- герменевтический подход -- понятийный аппарат -- педагогические исследования -- методологический модуль Краевского -- Краевского методологический модуль
Аннотация: В статье представлен обзор дискуссий, посвященных актуальным вопросам развития языка педагогической науки.


Доп.точки доступа:
Почтер, Р. В.; Краевский (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Галагузова (д-р пед. наук, проф.) \м. А.\; Борытко (д-р пед. наук, проф.) \н. М.\; Грушевский (д-р пед. наук, проф.) \с. П.\; Сериков (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Нюдюрмагомедов (д-р пед. наук. проф.) \а. Н.\; Полонский (д-р пед. наук, проф.) \в. М.\; Пружинин (д-р филос. наук, проф.) \б. И.\; Сычева (д-р филос. наук, проф.) \л. С.\; Щедрина (д-р филос. наук, проф.) \т. Г.\; Арламов (канд. пед. наук) \а. А.\; Бережнова (д-р пед. наук) \е. В.\; Всероссийский семинар по методологии педагогики \сессия\




    Щербаков, Р. Н. (д-р пед. наук).
    Языковая культура учителя-естественника [Текст] / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2010. - N 1. - С. 54-61. - Библиогр.: с. 61 (10 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- учителя-естественники -- языковая культура -- язык науки -- язык здравого смысла -- учащиеся -- язык образного мышления -- язык ценностного толкования -- язык исторического описания -- мировоззренческий анализ -- уроки физики -- физическое образование -- синергетика
Аннотация: Знакомство с языком науки становится достаточно эффективным, если на уроке он раскрывается как человекоразмерный. При соответствующей подготовке учителя и его методике язык науки в представлении учащихся приобретает в итоге статус языка культуры.





    Закгейм, А. Ю. (канд. техн. наук).
    Перед статьей Менделеева [Текст] / А. Ю. Закгейм // Природа. - 2009. - N 1. - С. 93-94 : фото. - Библиогр.: с. 94 (5 назв. )
УДК
ББК 85.141 + 72
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   История живописи

   Наука. Науковедение

   Общие вопросы науки--Россия, 1880 г.; 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- пейзажи -- язык науки -- язык искусства -- интуиция -- гуманизация науки
Аннотация: О статье Д. И. Менделеева "Перед картиною А. И. Куинджи".


Доп.точки доступа:
Менделеев (ученый-энциклопедист, педагог ; 1834-1907) \д. И.\; Куинджи (рус. живописец 19-20 вв. ; 1841-1910) \а. И.\




    Девятова, С. В.
    Феномен науки [Текст] / С. В. Девятова, В. И. Купцов // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 2. - С. 127-156. - Окончание. Начало в N 1
УДК
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
   История науки

Кл.слова (ненормированные):
элементы науки -- средства науки -- язык науки -- продукт научной деятельности -- субъект науки -- объект науки -- предмет науки
Аннотация: Наука как вид деятельности человека.


Доп.точки доступа:
Купцов, В. И.


1
Н 585


    Нехаева, Ираида Николаевна (кандидат философских наук; доцент).
    Язык историка как место встречи "прошлого" и "настоящего" [Текст] / И. Н. Нехаева // Вопросы культурологии. - 2012. - № 7 (июль). - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (8 назв.) . - ISSN 2073-9702
УДК
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки

Кл.слова (ненормированные):
история -- историческая наука -- научная терминология -- язык науки -- доязыковой опыт -- историческая репрезентация -- прошлое -- настоящее -- историки -- рациональная настроенность -- языковое поле
Аннотация: Статья содержит аналитический взгляд на ситуацию "размышляющего историка", характеризующуюся рациональной настроенностью выстраивания языкового поля, насыщенного историческими интенциями, способными осуществлять контекст осознанности связи "прошлого" и "настоящего".



81'33
Ф 933


    Фрумкина, Ревекка.
    Зачем ученому метафора? [Текст] / Р. Фрумкина // Знание-сила. - 2011. - N 3. - С. 84-93 . - ISSN 0130-1640
УДК
ББК 81.1 + 72
Рубрики: Наука. Науковедение
   Языкознание

   Прикладное языкознание

   Общие вопросы науки

Кл.слова (ненормированные):
метафора в науке -- метафора -- компьютерная метафора -- язык науки
Аннотация: Метафора как инструмент науки.


Доп.точки доступа:
Лакофф, Дж.; Джонсон, М.


82.0
Х 172


    Хализев, В. Е.
    О языке современного литературоведения [Текст] / В. Е. Хализев // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2011. - Т. 70, N 2. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 11-12 (42 назв. ) . - ISSN 0321-1711
УДК
ББК 83.00 + 83.00
Рубрики: Литературоведение
   Теория литературы

Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- научные тексты -- современное литературоведение -- терминологизация -- термины -- язык науки
Аннотация: В статье охарактеризованы особенности языка современной науки о литературе, отмечены его терминологическая расплывчатость и непомерная усложненность.