74.2
Ш 517


    Шестиалтынов, С. А.
    Не так уж страшны экзамены... [Текст] / С. А. Шестиалтынов // Школьные технологии. - 2002. - N2
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- абитуриенты -- консультации -- шпаргалки -- экзаменационные билеты
Аннотация: Автор дает рекомендации по подготовке к эзаменам



316.34/35
Т 36


    Теслер, П.
    Портрет студента в интерьере [] / П. Теслер // Смена. - 2003. - N3. - С.48-50 . - ISSN 0131-6656
УДК
ББК 60.54 + 88.5
Рубрики: Социология--Социология групп
   Психология--Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- друзья; одногрупники; отличники; преподаватели; приятели; студенты; учеба; шпаргалки
Аннотация: О студентах отличниках,чем они отличаются от обыкновенных студентов. О шпаргалках и настоящих друзьях.



378
Е 60


    Емельянова, Н.
    Как избежать мышеловки? [] / Н. Емельянова // Студенческий меридиан. - 2005. - N 1. - С. 30-33 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты; сессия; экзамены; шпаргалки; преподаватели
Аннотация: О тудностях при сдаче сессии студентами.



372.8
К 612


    Коломинский, Григорий (священник).
    Особый метод, укрепляющий память ученика при изучении Священной истории [Текст] : [по книге "Краткое пособие Конспект при изучении Закона Божия"] / Г. Коломинский // Духовно-нравственное воспитание. - 2007. - N 4. - С. 23-27. - Краткое пособие Конспект при изучении Закона БожияКонспект при изучении Закона Божия. - Ил.: рис. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы; православная культура; священные книги; законоучителя; методы обучения; способы запоминания; конспекты; шпаргалки; цифры; названия; имена
Аннотация: Способ запоминания событий и названий из Священной истории, основанный на соотнесении их с цифрами.


Доп.точки доступа:
Священная, история (учебный курс); Основы, православной культуры (учебный курс); Ветхий, Завет; Новый, Завет; Закон, Божий (учебный курс); Библия


378
Е 601


    Емельянова, Наталья.
    Как не провалить экзамены [Текст] / Н. Емельянова // Студенческий меридиан. - 2007. - N 6. - С. 28-31 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
экзамены; абитуриенты; шпаргалки
Аннотация: Советы по сдаче экзаменов.

Перейти: http://www.stm.ru/archive/07-06/17.html


004.58
П 921


    Пчелин, Михаил.
    От шпаргалок до билетов [Текст] / М. Пчелин // Мир ПК. - 2008. - N 1. - С. 88-89 . - ISSN 0235-3520
УДК
ББК 32.973-018.2
Рубрики: Вычислительная техника
   Помощь пользователю

Кл.слова (ненормированные):
программы (вычислительная техника) -- приложения (вычислительная техника) -- обучающие программы -- шпаргалки -- экзаменационные билеты -- подготовка к экзаменам
Аннотация: Обзор последних новинок в области электронных шпаргалок.



373.2
Г 874


    Громовая, Н. В.
    Особенности взаимодействия учителя-дефектолога с родителями в условиях коррекционного дошкольного учреждения [Текст] / Н. В. Громовая // Образование в современной школе. - 2007. - N 11. - С. 33-36 . - ISSN 1609-7432
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- дефекты -- родители -- дошкольные учреждения -- формы работы -- шпаргалки -- коррекционные учреждения -- педагогический опыт -- дошкольники -- коррекционная работа -- коррекционные дошкольные учреждения -- учителя-дефектологи -- родительские стажировки
Аннотация: Представлены формы работы учителей-дефектологов с родителями, которые используются при построении коррекционного и воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении (любого вида).



378
Л 274


    Латова, Н. В.
    Обман в учебном процессе [Текст] : опыт шпаргалкологии / Н. В. Латова, авт. Ю. В. Латов // Общественные науки и современность. - 2007. - N 1. - С. 31-46. - Библиогр.: с. 45-46. - Повседневная теневая экономикаШпаргалка в прошлом и настоящемШпрагалкология - изучение обмана в учебном процессеCase-stady использования шпаргалок в МосквеПроцедурный подход к борьбе со списыванием: экзамен - это учет и контроль!Этический подход к борьбе со списыванием: требуются павлики морозовы! . - ISSN 0869-0499
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- списывание -- шпаргалки -- шпаргалкология -- теневая экономика -- обман
Аннотация: В качестве "школы теневой экономики" выступает у нас школа средняя и высшая. Именно здесь мы учимся применять приемы нарушения формальных правил. Учась обманывать в школе/ вузе, школьник/ студент учится "азам" поведения теневой экономической деятельности.


Доп.точки доступа:
Латов, Ю. В.


378
И 487


    Ильченко, Даниил (студент).
    Горячая пора, ума очарованье! [Текст] / Д. Ильченко // Студенческий меридиан. - 2007. - N 7. - С. 30-31. - Ил.: фот. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты; экзамены; шпаргалки
Аннотация: Студент Даниил Ильченко рассказывает о том, как готовиться к экзаменам.





    Акимова, Дарья.
    Шпаргалка по человековедению [Текст] / Дарья Акимова // Новый мир искусства. - 2008. - N 4. - С. 61-62. - Рец. на кн.: Два ларца, бирюзовый и нефритовый / пер. и публ. А. Секацкого.- СПб.: Лимбус Пресс, 2008.- 248 с. . - ISSN 1560-8697
УДК
ББК 63.3(5)4
Рубрики: История
   Страны Азии в V - XVII вв.--Китай, 16 в.

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- конфуцианство -- учебные дисциплины -- человековедение -- искусство рассуждения -- экзаменационные ответы -- экзаменационные вопросы -- шпаргалки -- китайская культура -- китайская философия -- средневековье -- средневековая культура -- памятники культуры


Доп.точки доступа:
Секацкий (синолог) \а.\




    Цебер, Наталья.
    Шпаргалка как рекламный носитель: маркетологи ищут новые пути донесения информации до своих потребителей [Текст] / интервьюируемый Н. Цебер // Рекламодатель: теория и практика. - 2008. - N 6. - С. 92-93
УДК
ББК 65.47
Рубрики: Экономика
   Экономика рекламы

Кл.слова (ненормированные):
маркетинг -- рекламные носители -- шпаргалки -- реклама детских товаров -- детские товары -- детская целевая аудитория -- целевая аудитория -- детская аудитория
Аннотация: Специалисту по рекламе нужно изрядно поломать голову над тем, как же донести свое сообщение до детской целевой аудитории.





    Лысов, А.
    Шпаргалка - дело хорошее! [Текст] / А. Лысов // Народное образование. - 2003. - N 4. - С. 125-132
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- шпаргалки -- экзамены -- абитуриенты
Аннотация: Советы по сдаче вступительных экзаменов для поступающих в высшие учебные заведения.





    Минаева, И. А.
    К вопросу о шпаргалке: pro et contra [Текст] / И. А. Минаева // Русский язык в школе. - 2009. - N 5. - С. 110-112. - Библиогр.: с. 112 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учебные пособия -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- шпаргалки
Аннотация: Об учебных пособиях "Домашняя работа по русскому языку... ", выпускаемых издательством "Экзамен".


Доп.точки доступа:
Ивашова \о. Д.\; Климанова \с. А.\; Никулина \м. Ю.\; Козлова \т. И.\; Проценко \б. Н.\; "Экзамен", издательство




   
    О, шпаргалка! Ах, шпаргалка! Фи, шпаргалка! [Текст] // Русский язык и литература для школьников. - 2010. - N 4. - С. 29-36 : табл. . - ISSN 2074-7837
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- преподавание русского языка -- прилагательные -- русский язык -- существительные (русский язык) -- шпаргалки -- шпаргалки по русскому языку
Аннотация: О полезности написания шпаргалок.





   
    О, шпаргалка! Ах, шпаргалка! Фи, шпаргалка! [Текст] : правописание приставок // Русский язык и литература для школьников. - 2010. - N 5. - С. 31-34 : табл. . - ISSN 2074-7837
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- правописание (русский язык) -- преподавание русского языка -- приставки (русский язык) -- русский язык -- шпаргалки -- шпаргалки по русскому языку
Аннотация: О полезности написания шпаргалок.





   
    О, шпаргалка! Ах, шпаргалка! Фи, шпаргалка! [Текст] : безударные гласные в корне // Русский язык и литература для школьников. - 2010. - N 6. - С. 31-34 : табл. . - ISSN 2074-7837
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
безударные гласные -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- корни (русский язык) -- правописание (русский язык) -- преподавание русского языка -- русский язык -- шпаргалки -- шпаргалки по русскому языку
Аннотация: О полезности написания шпаргалок.





   
    О, шпаргалка! Ах, шпаргалка! Фи, шпаргалка! [Текст] : сложно-сочиненное предложение // Русский язык и литература для школьников. - 2010. - N 7. - С. 31-34 . - ISSN 2074-7837
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- правописание (русский язык) -- предложения -- преподавание русского языка -- русский язык -- сложно-сочиненные предложения -- сложные предложения -- шпаргалки -- шпаргалки по русскому языку
Аннотация: О полезности написания шпаргалок.





   
    О, шпаргалка! Ах, шпаргалка! Фи, шпаргалка! [Текст] : сложноподчиненное предложение и знаки препинания в нем // Русский язык и литература для школьников. - 2010. - N 8. - С. 31-34 . - ISSN 2074-7837
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- знаки препинания -- правописание -- предложения -- преподавание русского языка -- русский язык -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения -- шпаргалки -- шпаргалки по русскому языку
Аннотация: О полезности написания шпаргалок.



372.8
О-110


   
    О, шпаргалка! Ах, шпаргалка! Фи, шпаргалка! [Текст] : бессоюзное сложное предложение и знаки препинания в нем // Русский язык и литература для школьников. - 2011. - N 1. - С. 31-34 . - ISSN 2074-7837
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
бессоюзные предложения -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- знаки препинания -- правописание -- предложения -- преподавание русского языка -- русский язык -- сложные предложения -- шпаргалки -- шпаргалки по русскому языку
Аннотация: О полезности написания шпаргалок.



372.8
О-110


   
    О, шпаргалка! Ах, шпаргалка! Фи, шпаргалка! [Текст] : деепричастие // Русский язык и литература для школьников. - 2011. - N 2. - С. 31-34. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-7837
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
деепричастия -- деепричастные обороты -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- знаки препинания -- правописание -- преподавание русского языка -- русский язык -- шпаргалки -- шпаргалки по русскому языку
Аннотация: О полезности написания шпаргалок.