373
З 344


    Зарецкая, С. Л.
    Новые типы учебных заведений в США [Текст] / С. Л. Зарецкая // Инновации в образовании. - 2002. - N 3. - Библиогр. в сносках. - То же// Экономика образования. 2001. N 5 (6) . С. 58-62 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образование за рубежом -- типы учебных заведений -- учебные заведения -- чартерные колледжи -- чартерные школы -- школы -- школьное образование
Аннотация: В 90-е годы В США появились новые типы учебных заведений, среди которых - чартерные школы.



371
Б 411


    Бейзеров, В. А.
    Среднее образование в США: взлеты и падения [Текст] / В. А. Бейзеров // Образование в современной школе. - 2008. - N 4. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ) . - ISSN 1609-7432
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--США--Бруклин, город--Нью-Йорк, город, 2002 г.

Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- статистические данные -- качество образования -- американские школы -- зарубежные школы -- американское образование -- чартерные школы -- контрактные школы -- американское среднее образование
Аннотация: Статистические данные по контрактным, или чартерным школам США. О качестве американского среднего образования.





    Зиньковский, Кирилл Викторович.
    Исследование механизмов проведения реформы крупных социальных систем на примере системы общего образования [Текст] / К. В. Зиньковская // Вопросы образования. - 2008. - N 3. - С. 145-154 : 2 рис. - Библиогр.: с. 153-154 . - ISSN 1814-9545
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Западная Европа--Россия--США

Кл.слова (ненормированные):
реформы школьного образования -- зоны развития образования -- чартерные школы -- школы-специалисты -- качество образования -- доступность образования -- децентрализация школьного образования -- профессиональная активность -- дополнительное финансирование -- нормированные показатели -- внедренческая активность
Аннотация: Анализируются причины разной результативности использования одних и тех же стратегий и механизмов развития системы общего образования. Обзор западного опыта и исследование, позволили сделать вывод о том, что максимальная польза от механизмов развития получают школы в определенных реформаторских зонах.





    Делбанко, Эндрю (проф. классических яз. и литер.; рук. отд. американистики).
    Мечты о лучшей школе [Текст] / Э. Делбанко ; пер. с англ. М. Янушкевич // Вопросы образования. - 2010. - N 1. - С. 246-256. - Библиогр.: с. 256 (13 назв. ). - Рец. на кн.: Хирш-мл. Э. Д. Составляющие Америки: демократия и наши школы (E. D. Hirsch Jr. The making of Americans: Democracy and our schools. Yale Uhiversity Press) ; Роуз М. Почему школа? Возрождение образования для всех нас (Rose M. Why schjjl? Reclaiming educatioh for aii of us. New Press) . - ISSN 1814-9545
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--США

Кл.слова (ненормированные):
образование за рубежом -- американские средние школы -- проблемы образования -- чартерные школы -- тестирование учеников -- стандартизированное тестирование -- рецензии на книги


Доп.точки доступа:
Янушкевич, М. \.\; Хирш-мл. (почетный проф. ун-та Вирджинии) \э. Д.\; Роуз, Майкл (препод. высш. пед. шк.) \м.\




    Зиньковский, К. В.
    Модель управления изменениями сложных организаций социальной системы [Текст] : на примере системы общего образования / К. В. Зиньковский // Экономика образования. - 2009. - N 3. - С. 134-149. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1609-4654
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--США--Великобритания--Россия

Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- диссертационные исследования -- социальная сфера -- инновационные процессы -- системы образования -- модернизация образования -- теории организации образования -- реформы образования -- развитие образования -- модели управления -- чартерные школы -- специализированные школы -- образовательные сети -- государственное образование
Аннотация: Теоретические и практические аспекты реформирования системы общего образования в России и других странах.





    Зиньковский, К. В.
    Модель управления изменениями сложных организаций социальной сферы [Текст] : на примере системы общего образования / К. В. Зиньковский // Экономика образования. - 2009. - N 4. - С. 120-136 . - ISSN 1609-4654
УДК
ББК 60.80 + 60.83
Рубрики: Социальное управление
   Теория социального управления

   Системы социального управления в целом

Кл.слова (ненормированные):
социальная сфера -- инновации -- инновационное развитие -- диссертации -- теории управления -- системы образования -- региональные системы образования -- социальное обеспечение -- системы социального обеспечения -- системы здравоохранения -- школы -- специализированные школы -- чартерные школы
Аннотация: Переход от механизма директивного управления к управлению инновационными процессами и их изменениями.





    Корф, Д. В.
    Организация и правовое регулирование школьного образования: опыт США [Текст] / Д. В. Корф // Гражданин и право. - 2010. - N 6. - С. 53-61. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 67.401.12
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой--США

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- американские школы -- образование -- школы -- зарубежные страны -- государственные школы -- чартерные школы -- системы образования -- государственное общее образование -- многопрофильные школы -- права родителей -- права школьников -- публичные школы
Аннотация: Исследуется американский опыт школьного образования.