Мелик-Пашаев, А. Возможно ли "культуротворческое" образование? [Текст] / А. Мелик-Пашаев> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 13-16 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание изобразительного искусства -- творческие мастерские -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Автор размышляет о парадоксальной успешности старинной "педагогики мастерских", когда юные художники поступали в подмастерья к мастерам, по сравнению с нынешней педагогикой искусства. |
Голубева, Е. Вызвать интерес к художественной культуре [Текст] / Е. Голубева> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 16-22 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание изобразительного искусства -- мировая художественная культура -- школьный курс -- визуальная информация -- культурное развитие -- визуальные образы -- словесные описания -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Из опыта преподавания мировой художественной культуры в 5-9 классах. О способствовании этих предметов формированию у учащихся умения отбирать, оценивать и критически отноститься к визуальной информации. |
Алексеева, Л. (канд. пед. наук). Российское хоровое искусство в музыкальном образовании детей [Текст] / Л. Алексеева> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 22-25 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание музыки -- хоровое пение -- певческие голоса -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Коротко об истории развития хорового искусства в России, о сущности этого вида музыкального искусства, о певческих голосах, хоровом пении в школе. |
Быстрицкая, А. Фотоматериалы на уроках мировой художественной культуры [Текст] / А. Быстрицкая> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 26-28 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание МКХ -- мировая художественная культура -- фотоматериалы на уроках -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Из опыта использования фотоматериалов на уроках МХК учителем Центра образования N 1685 г. Москвы. |
Макарова, О. Увидеть необычное в обычном [Текст] / О. Макарова> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 28-31 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание изобразительного искусства -- интегрированные уроки -- развитие творческих способностей -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Учительница изобразительного искусства гимназии N 56 г. Ижевска О. Макарова о методах и приемах создания условий для развитии творческих способностей у школьников. |
Серебренникова, Ю. Познаем прекрасное [Текст] : программа ознакомления с искусством для детей 6-7 лет / Ю. Серебренникова> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 31-34 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание изобразительного искусства -- интегрированные уроки -- обучающие программы -- школьные программы -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Цель программы - затронуть основные области культуры: изобразительное искусство, литературу, музыку, религию, быт, декоративно-прикладное искусство, их отношение к действительности, взаимосвязь с жизнью. Приведены примеры занятий разного типа, в которых отразились основные принципы программы. |
Новоселова, В. Экслибрис [Текст] : рекомендации к уроку / В. Новоселова> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 34-36 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание изобразительного искусства -- экслибрисы -- методические рекомендации -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Методический материал к уроку. |
Турецкая, Е. Создаем пейзаж из природных материалов [Текст] / Е. Турецкая> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 36-38 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание изобразительного искусства -- гербарии -- природные материалы -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Описаны основные этапы работы над пейзажем из природных материалов. |
Майстрова, Л. (канд. пед. наук). "Инстинктивное проявление радости довести до искусства" [Текст] : (экокреативность ребенка в танце) / Л. Майстрова> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (3 назв. ) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание танца -- хореографическое образование -- обучающие программы -- танцевальное творчество -- детская хореография -- хореографические образы -- основы танца -- танцевальная пластика -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Описана программа "Экотанцпластика", которая ставит своей целью интеграцию процесса хореографического образования и воспитание эмоционально-нравственного отношения ребенка младшего возраста к природе через творчество, через создание "экохореографического" образа". |
Медина, М. Театр - общая радость [Текст] / М. Медина, А. Яковлева> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 42-43 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- школы искусств -- театральные объединения -- детские театры -- детское творчество -- театрально-декарационное отделение -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: О деятельности учреждения дополнительного образования - Детской школы искусств N 2 г. Сарова Нижегородской области, в котором работает редкое для подобных школ театрально-декорационное отделение. Доп.точки доступа: Яковлева, А.; Школа искусств N 2 \театрально-декарационное отделение\ |
Бондаренко, Е. (канд. пед. наук). Основы экранной культуры [Текст] / Е. Бондаренко> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 44-48 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- экранные искусства -- изучение киноискусства -- жанры кино -- киножанры -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Дан тематический план занятий для 6-8 классов. |
Кимен, Э. От кинофестиваля к кинофоруму "Десятая муза" [Текст] / Э. Кимен> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 48-53 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Псковская область, 1999-2006 гг. Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- экранные искусства -- изучение киноискусства -- кинофестивали -- кинофорумы -- творческие лагеря -- детское творчество -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: О кинофестивалях и кинофорумах "Десятая муза", которые проводятся во всероссийском творческом лагере "Пушкинские горы" в Псковской области ежегодно с 1999 года. Доп.точки доступа: Всероссийский творческий лагерь "Пушкинские горы"; Десятая муза (детский кинофорум) |
Алдошина, О. "Московские каникулы" [Текст] / О. Алдошина> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 54-57 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Москва, 2005 г. Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- экранные искусства -- изучение киноискусства -- кинофестивали -- кинофорумы -- детское творчество -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: О состоявшемся 27 мая 2005 года в Москве IV Международном фестивале экранного творчества детей "Московские каникулы". Доп.точки доступа: Международный фестиваль экранного творчества детей "Московские каникулы"; Московские каникулы (Международный фестиваль экранного творчества детей) |
Петрунина, Л. (канд. философ. наук). Диалог в залах современного искусства [Текст] / Л. Петрунина, Е. Пархоменко> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 58-61 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Москва, 2005 г. Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- экспериментальные уроки -- интерактивные игры -- педагогические диалоги -- музейная педагогика -- искусствоведение -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- Колонна (интерактивная игра) Аннотация: Об экспериментальной интерактивной игре "Колонна", проведенной в мае 2005 года в Третьяковской галерее на Крымском валу, в экспозиционном зале "Москва-Варшава", в основу которой положена форма педагогического диалога. Доп.точки доступа: Пархоменко, Е.; Международный фестиваль экранного творчества детей "Московские каникулы" |
Лепская, Н. Компьютерный рисунок [Текст] : программа Paint / Н. Лепская> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 62-66. - Продолж. Начало: N 2, 3 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- компьютерные рисунки -- компьютерные программы -- рисование -- компьютерные технологии -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Занятие четвертое "Рисуем животных" и пятое "Волшебный кристалл". |
Селиванова, Т. (канд. пед. наук). Интернет в художественном образовании [Текст] / Т. Селиванова> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 67-73 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- интернет -- INTERNET -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Интернет как необходимый компонент профессиональной деятельности в области художественного образования и эстетического развития ребенка. |
Ильичев, Е. Прошлое, настоящее и будущее композитора Андрея Павловича Петрова [Текст] : открытое внеклассное мероприятие в VI-VII классах / Е. Ильичев> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 80-82 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Искусство Музыка Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): композиторы -- биографии -- юбилеи -- уроки музыки -- внеклассная работа -- внеклассные мероприятия -- открытые уроки -- 6 класс -- 7 класс -- художественнная педагогика -- педагогика искусства -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие Аннотация: Цель мероприятия - расширить кругозор учащихся, познакомить с жизнью и творчеством А. П. Петрова. Доп.точки доступа: Петров, Андрей Павлович (р. в 1930 г.) |
Фомина, Н. О рисунках девочки, пережившей войну [Текст] / Н. Фомина> // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. 83-86 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): детское творчество -- детские рисунки -- тема войны -- художественнная педагогика -- педагогика искусства -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- юбилеи -- День Победы Аннотация: Отзвук войны в судьбе детей войны и в представлении внуков и правнуков военного поколения. |
Заруба, А. (канд. пед. наук). Музыкальное творчество учителей и учащихся [Текст] : (в системе повышения квалификации и на уроках) / А. Заруба> // Искусство в школе. - 2005. - N 5. - С. 9-12 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- преподавание музыки -- исполнительское творчество -- методические приемы -- активизация творчества -- детское творчество Аннотация: Предложены некоторые методы, помогающие накопить личный творческо-исполнительский опыт. |
Кашапова, Л. (канд. пед. наук). Музыкально-этнографическая подготовка студентов [Текст] / Л. Кашапова> // Искусство в школе. - 2005. - N 5. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв. ) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Среднее профессиональное образование--Башкирия--Башкортостан--Республика Башкирия; Республика Башкортостан Кл.слова (ненормированные): художественнная педагогика -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- преподавание музыки -- методические материалы -- музыкальная подготовка -- этнографическая подготовка -- учебные заведения -- вузы -- колледжи -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- подготовка педагогов -- народная музыка -- национальная музыка -- региональный компонент Аннотация: Описана музыкально-этнографическая подготовка студентов, разработанная в педагогических колледжах и вузах республики Башкортостан. |