371.3 С 290 Селеменев, С. В. Опорный конспект [Текст] : другой взляд / С. В. Селеменев> // Школьные технологии. - 2004. - N 1 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): опорный конспект -- учебный материал -- знак -- символ -- знаково-символьный учебный материал -- учебные технологии -- технологии в обучении -- наглядная конструкция Аннотация: Рассмотрены разновидности знаково-символьного представления учебного материала. |
371.3 Ш 647 Ширяева, В. А. Технология анализа информации и составления вопросов [Текст] : тема урока экспериментального учебного курса "ТРИЗ как теория сильного мышления" для учащихся 8-го класса Лицея прикладных наук СГУ / В. А. Ширяева> // Школьные технологии. - 2004. - N 1 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): уроки -- экспериментальные учебные курсы -- учебные курсы -- ТРИЗ (творческое решение изобретательских задач) -- системы обучения -- система ТРИЗ -- 8 класс -- информация -- технологии в обучении -- мышление учащихся Аннотация: Урок научит школьников использовать, искать, анализировать и обрабатывать "недостающую" информацию. Доп.точки доступа: Саратовский государственный университет |
371.3 С 290 Селеменев, С. В. Опорный конспект [Текст] : другой взляд / С. В. Селеменев> // Школьные технологии. - 2004. - N 1 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): опорный конспект -- учебный материал -- знак -- символ -- знаково-символьный учебный материал -- учебные технологии -- технологии в обучении -- наглядная конструкция Аннотация: Рассмотрены разновидности знаково-символьного представления учебного материала. |
371.3 Ш 647 Ширяева, В. А. Технология анализа информации и составления вопросов [Текст] : тема урока экспериментального учебного курса "ТРИЗ как теория сильного мышления" для учащихся 8-го класса Лицея прикладных наук СГУ / В. А. Ширяева> // Школьные технологии. - 2004. - N 1 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): уроки -- экспериментальные учебные курсы -- учебные курсы -- ТРИЗ (творческое решение изобретательских задач) -- системы обучения -- система ТРИЗ -- 8 класс -- информация -- технологии в обучении -- мышление учащихся Аннотация: Урок научит школьников использовать, искать, анализировать и обрабатывать "недостающую" информацию. Доп.точки доступа: Саратовский государственный университет |
371.3 Б 742 Боголюбов, В. И. Методы и средства реализации педагогических технологий [Текст] / В. И. Боголюбов> // Школьные технологии. - 2004. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение -- методы педагогических технологий -- средства организации -- педагогические технологии -- технологии в обучении -- активные методы обучения -- методы обучения -- парадигмы педагогических технологий -- типология педагогических технологий -- индивидуализация обучения -- процесс обучения -- формальное образование -- неформальное образование -- инновационные технологии -- технологии в педагогике Аннотация: Рассмотрены методы педагогических технологий и средства их организации. Представлены парадигмы и типологии таких технологий. |