74.03 Р 765 Российское образование в лицах - Ф.И. Буслаев [Текст]> // Вестник образования России. - 2002. - N20 Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли--Методика преподавания предметов в школе Кл.слова (ненормированные): 19 в. -- О преподавании отечественного языка -- воспитание -- изучение языка -- историческая грамматика -- история образования -- история российского образования -- история русского языка -- история языка -- методика преподавания русского языка -- образование Доп.точки доступа: Буслаев, Ф.И. |
378 С 217 Сафонова, Н. (доцент). Один из факторов адаптации при изучении русского языка как иностранного [Текст] / Н. Сафонова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2003. - N6. - В надзаг: Тамбовский государственный университет им.Г.Державина . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- адаптация -- идиомы -- изучение языка -- иностранные языки -- лингвистика -- менталитет -- обучение языку -- поговорки -- пословицы -- преподавание языка Аннотация: Речь идет об адаптации при изучении русского языка. Автор акцентирует внимание на сопоставительный анализ пословиц и поговорок разных народов. При сопоставительном анализе пословиц и поговорок разных народов активизируется участие студентов в изучении русского языка. |
Маланцева, О. Интеграция детей эмигрантов в систему образования [Текст] / О. Маланцева> // Социология образования. - 2009. - N 8. - С. 104-105. - Полностью ст. опубл.: Социальная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 76-79. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Социология групп Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): культурная среда -- интегральная модель обучения -- переходная систематизация -- изучение языка -- подготовка педагогов -- дети -- дети эмигранты -- эмигранты -- школы -- адаптация к школе Аннотация: Проблемы адаптации детей эмигрантов к школе и новым для них социальным условиям. |
81-11 Б 796 Болтон, Кингсли (профессор факультета английского языка Стокгольмского Университета; заведующий кафедрой английского языка и декан Колледжа гуманитарных и социальных наук Городского университета Гонконга, Китай). О современном состоянии теории контактных вариантов английского языка (World Englishes): подходы, проблемы и спорные вопросы [Текст] / К. Болтон = Where WE Stands: Approaches, Issues and Debate in World Englishes> // Личность. Культура. Общество. - 2012. - Т. 14, № 73/74, вып. 3. - С. 173-189 : 1 табл. - Библиогр.: с. 186-188 (109 назв. ). - Примеч.: с. 188-189. - Пер. по изд.: Bolton, K. Where WE Stands: Approaches, Issues and Debate in World Englishes / Kingsley Bolton // World Englishes. Symposium on World Englishes Todey. Part 2.: Wiley-Blackwell Publ, 2005. - Vol. 24. - № 1. - P. 69-83. - Аннот. на рус. и англ. яз. . - ISSN 1606-951X
Рубрики: Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): лингвистика -- лексикография -- английский язык -- международный язык -- World Englishes -- равенство -- вариативность -- описательность -- социальность -- коммуникативность -- современность -- политизация -- креолистика -- пиджин -- изучение языка -- методология -- полемика Аннотация: Обзор подходов к исследованию вариантов английского языка, социолингвистики, прикладной лингвистики, лексикографии, "популярной" и критической лингвистики. Возникновение и использование контактных вариантов английского языка как теоретическая критика и противоречивая реальность в системе образования во многих стран. Современные проблемы и дискуссии. Доп.точки доступа: Ривлина, Александра Абрамовна (кандидат филологических наук; доцент кафедры английского языка при факультете менеджмента Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики", Москва) \пер.\ |
81-11 Ч-492 Черниговская, Татьяна Владимировна (доктор филологических наук; доктор биологических наук; профессор). Татьяна Черниговская: "Все зависит от всего" [Текст] / Т. В. Черниговская> // Наука и религия. - 2012. - № 2. - С. 18-22
Рубрики: Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): интервью -- развитие языка -- изучение языка -- языковые нормы -- формирование личности Аннотация: Интервью ученого с мировым именем Татьяны Владимировны Черниговской о современном состоянии русского языка, о взаимосвязи нашей речи и работы мозга, о роли языка в формировании личности. Доп.точки доступа: Дараган, Валерия \.\ |
341 С 569 Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Федеративной Республики Германия об изучении русского языка в Федеративной Республике Германия и немецкого языка в Российской Федерации от 9 октября 2003 г.> // Бюллетень международных договоров. - 2012. - № 12. - С. 80-83 . - ISSN 0869-6705
Рубрики: Право Международное право в целом Кл.слова (ненормированные): международное сотрудничество -- культурное сотрудничество -- русский язык -- российско-германские отношения -- немецкий язык -- изучение языка -- германо-российские отношения -- официальные материалы -- соглашения |
821(4).09 С 506 Смирнова, Вера Ефимовна. Что интересного увидел в России XVI в. французский путешественник Жан Соваж? / В. Е. Смирнова = What Did 16 c. French Explorer Jean Sauvage See in Russia?> // Вестник Московского университета. Серия 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2013. - № 2. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 79. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Литературоведение Литература Европы Кл.слова (ненормированные): французские путешественники -- иностранные путешественники -- свидетельства путешественников -- Северный морской путь -- торговые отношения -- традиции общения -- моряки -- исследования -- путешествия -- исторические документы -- культурологический анализ -- изучение языка -- изучение культуры -- этнотексты -- словари-разговорники -- французско-русские словари -- русско-французские словари -- французские исследователи Аннотация: Рассказ французского моряка Жана Соважа о путешествии в Россию и Словарь Московитов являются ценными культурологическими документами. Рассматриваются явления, характерные для России XVI в., интересные иностранному путешественнику. Проведен культурологический анализ текстов Жана Соважа. Доп.точки доступа: Соваж, Жан (французский путешественник); Бувье, Ж.-К. (французский исследователь) |
008.001 Х 175 Халупо, Ольга Ивановна. Лингвокультурная компетенция: ее проявление через ключевые понятия языковой культуры / О. И. Халупо = Lingvocultural competence: its demonstration through the language culture key concepts> // Вопросы культурологии. - 2013. - № 7 (июль). - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58 . - ISSN 2073-9702
Рубрики: Культурология История культурологических учений Кл.слова (ненормированные): язык -- культура -- лингвокультурная компетенция -- языковая культура -- языковая грамотность -- языковые средства -- носители языка -- изучение языка -- ключевые слова -- языковые единицы Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, касающиеся возможности повышения уровня лингвокультурной компетенции как важной составляющей языковой культуры личности через знание и понимание определенных слов и словосочетаний - базовых понятий языковой культуры. В обществе возрастает спрос на образованную личность, владеющую высоким уровнем культуры, который невозможен без лингвокультурной компетенции. |