Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (26)Труды ОмГУ (2)История ОмГУ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=усвоение<.>)
Общее количество найденных документов : 161
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
88
Р 472


    Решетова, З. А.
    Организация деятельности усвоения и развитие учащегося [Текст] / З. А. Решетова // Вопросы психологии. - 2002. - N5. - Библиогр.:4 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88 + 88.3
Рубрики: Психология--Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- преобразовательная деятельность -- развитие -- усвоение -- формирование
Аннотация: Уровень развития учащегося определяется усвоенным способом организации познавательной и преобразовательной деятельности с объектом.


Доп.точки доступа:
Гальперин, П.Я.

Найти похожие

2.


    Болотина, Л. (проф.).
    Краткий словарь социального педагога общеобразовательного учреждения [Текст] / Л. Болотина // Воспитание школьников. - 2004. - N 10. - Оконч. Начало в N 5-9, 2004 г. . -
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный педагог -- термины -- терминология -- словарь терминов -- творчество -- тест -- тестирование -- семейное консультирование -- тревожность -- убежденность -- умение -- умозаключение -- управление -- усвоение -- утомление -- физическое насилие -- формирование личности -- функции социальной педагогики -- характер -- ценности личности
Аннотация: В помощь социальному педагогу предложен словарь терминов, используемых им в практической работе.


Найти похожие

3.
88.4
Б 734


    Богданов, И. В.
    Специфика взаимосвязи производительности компьютерного средства обучения с индивидуально-психологическими особенностями обучаемых [Текст] / И. В. Богданов, И. А. Крутий // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N3. - Библиогр.:с.31(7назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ корреляционный -- взаимосвязи -- знания -- компьютеры -- методы измерения -- обучение компьютерное -- особенности индивидуально-психологические -- программы компьютерные -- психология компьютеризации -- психология обучения -- психология педагогическая -- средства обучения -- студенчество -- темпы -- усвоение знаний
Аннотация: Цель исследования-на основе анализа компьютерной обучающей программы и анализа индивидуально-психологических особенностей студентов выявить специфику взаимосвязи производительности профьютера с индивидуально-психологическими особенностями обучаемых


Доп.точки доступа:
Крутий, И.А.

Найти похожие

4.
371.66:004.3
Б 142


    Багдасарова, Н. А. (канд. историч. наук).
    Психологические аспекты дистанционного образования [Текст] / Н. А. Багдасарова, Е. В. Чмыхова, И. В. Богданов // Инновации в образовании. - 2003. - N5 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- образование -- виртуально-тренинговое обучение -- виртуальное обучение -- тренинговое обучение -- усвоение знаний
Аннотация: Психология усвоения знаний в дистанционном образовании.


Доп.точки доступа:
Чмыхова, Е.В. (канд. социологич. наук); Богданов, И.В. (канд. психологич. наук)

Найти похожие

5.
371.3
Р 569


    Риччи, К. М.
    Влияние интерактивных компьютерных программ на запоминание детьми рассказов [Текст] / К. М. Риччи, К. Р. Бил // Инновации в образовании. - 2004. - N 2. - То же// Ricci C. M., Beal C. R. The Effect of Interactive Media on Children's Story Memory// Journal of Educational Psychology.- 2002/- Vol. 94, N4.- P. 138-144. . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные программы -- дети -- память -- запоминание -- обучающие программы -- интерактивные средства обучения -- средства обучения -- учащиеся -- усвоение материала -- понимание
Аннотация: Эксперимент на выявление преимуществ интерактивного предъявления материала.


Доп.точки доступа:
Бил, К. Р.

Найти похожие

6.
372.8
Р 984


    Рябцев, Владимир Петрович (канд. пед. наук).
    Усвоение понятий на уроках литературы [Текст] / В. П. Рябцев // Литература в школе. - 2004. - N 6 . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
урок литературы -- школьный курс -- философские понятия -- этические понятия -- психологические понятия -- свободный диктант -- любовь (философское понятие) -- война (философское понятие) -- скупость (философское понятие) -- смысловая дифференциация -- душа (философское понятие)
Аннотация: Об одном из эффективных видов работы в процессе обучения литературе - свободном диктанте. Рассмотрены специфические особенности подготовки и проведения этой методики. Даются примерные тексты "философских" свободных диктантов: "Любовь - искусство? "; "О любви", "Родительская любовь", "О войне", "О скупости".


Найти похожие

7.
372.8
Р 984


    Рябцев, Владимир Петрович (канд. пед. наук).
    Усвоение понятий на уроках литературы [Текст] / В. П. Рябцев // Литература в школе. - 2004. - N 6 . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
урок литературы -- школьный курс -- философские понятия -- этические понятия -- психологические понятия -- свободный диктант -- любовь (философское понятие) -- война (философское понятие) -- скупость (философское понятие) -- смысловая дифференциация -- душа (философское понятие)
Аннотация: Об одном из эффективных видов работы в процессе обучения литературе - свободном диктанте. Рассмотрены специфические особенности подготовки и проведения этой методики. Даются примерные тексты "философских" свободных диктантов: "Любовь - искусство? "; "О любви", "Родительская любовь", "О войне", "О скупости".


Найти похожие

8.
371.4
Z 99


   
    [Новые методики обучения и воспитания в электронной версии журнала "Народное образование"]. [Текст] // Народное образование. - 2003. - N10 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
электронные версии -- педагогическая пресса -- знания -- усвоение знаний -- учащиеся -- творческие способности -- технические кружки -- молодежь -- воспитание молодежи -- толерантные отношения -- толерантность -- терпимость -- школьники
Аннотация: Предложены аннотации к электронным версиям статей о вопросах воспитания и обучения молодежи.


Найти похожие

9.
74.05
К 178


    Кальней, С. Г.
    Принципы разработки тестовых заданий, предназначенных для установления уровня знаний по математике [Текст] / С. Г. Кальней, Т. А. Олейник, А. А. Прокофьев // Открытое образование. - 2003. - N2. - Библиогр.:С.40(8 ист.) . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 74.05 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Дистанционное образование--Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация обучения -- алгоритмическое применение -- высшая математика -- информационные технологии -- компьютеризация обучения -- компьютерные технологии -- контроль знаний -- критериально-ориентированные тесты -- механическое воспроизведение -- открытое образование -- распознавание -- тестирование знаний -- тесты -- уровни усвоения знаний -- усвоение знаний -- ученическое применение -- фрагментарное понимание -- эвристическое применение
Аннотация: Особое место среди форм контроля занимает тестирование. В статье приведены правила соотнесения заданий по уровням усвоения учебного материала. 1-й уровень - распознавание, 2-й - ученическое применение, 3-уровень - механическое воспроизведение, 4-й уровень - алгоритмическое применение, 5-й уровень - фрагментарное понимание, 6-й уровень - эвристичекое применение. 7-й и 8-й уровни - целостное понимание и творческая деятельность. Тестовые задания были апробированы при тестировании 500 студентов. рзультаты подтвердили возможность проверки уровней знаний на основе отмеченных в статье правил разработки заданий

Перейти: http://www.e-joe.ru/

Доп.точки доступа:
Олейник, Т.А.; Прокофьев, А.А.

Найти похожие

10.
159.93/.94
Т 396


    Тиде, К. У.
    Точность метакогнитивного контроля влияет на запоминание текстов [Text] : Дайджест / К. У. Тиде, М. К. Андерсон, Д. Терьо // Психология обучения. - 2003. - N7. - Полностью ст. опубл.: Jornal of Edicational Psychology. Washington, DC: APA.-2003.- V.95.- N1. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
метакогнитивный контроль -- научение -- саморегулирующее научение -- усвоение -- человек
Аннотация: Экспериментальное подтверждение связей между метакогнитивным контролем или саморегуляцией и показателями научения в процессе усвоения нового материала.


Доп.точки доступа:
Андерсон, М.К.; Терьо, Д.

Найти похожие

11.
159.9:028.02
К 272


    Картрайт, К. Б.
    Когнитивное развитие и чтение в младших классах: связь навыков множественной классификации с пониманием [Текст] : Дайджест / К. Б. Картрайт // Психология обучения. - 2003. - N8. - Полностью ст. опубл.: Jornal of Edicational Psychology.Washington,DC- 2002.- V.94.-N1.- P.56-63. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 88.44 + 88.8
Рубрики: Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- понимание -- усвоение -- младшие школьники -- когинтивное развитие -- навыки множественной классификации -- фонологические способности
Аннотация: Выявление связи между успешностью выполнения задач на множественную классификацию в области чтения и способностью к пониманию прочитанного у младших школьников.


Найти похожие

12.
159.93/.94
М 793


    Морено, Р.
    Вербальная избыточность в мультимедийном обучении: когда чтение помогает слушанию [Текст] : Дайджест / Р. Морено, Р. Э. Мэйер // Психология обучения. - 2003. - N8. - Полностью ст. опубл.: Jornal of Edicational Psychology.Washington,DC- 2002.- V.94.-N1.- P.145-155. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- информация -- форма информации -- мультимедийные средства -- усвоение -- вербальная избыточность
Аннотация: Способствует ли добавление мультимедийных средств к зрительно предъявляемому учебному тексту лучшему пониманию его содержания. Если да, то при каких условиях.


Доп.точки доступа:
Мэйер, Р.Э.

Найти похожие

13.
371.69:004.3
М 970


    Мэйер, Р. Э.
    Обучение с использованием изображений в рамках муьтимедийной геологической моделирующей игры [Текст] : Дайджест / Р. Э. Мэйер, П. Мотон, У. Протеро // Психология обучения. - 2003. - N8. - Полностью ст. опубл.: Jornal of Edicational Psychology.Washington,DC- 2002.- V.94.-N1.- P.171-185. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- информация -- форма информации -- мультимедийные средства -- мультимедийные обучающие программы -- усвоение -- вербальные объяснения
Аннотация: Изложены результаты экспериментального исследования, свидетельствующие о том, что применение некоторых специальных методических приемов повышает эффективность обучающих мультимедийных программ.


Доп.точки доступа:
Мотон, П.; Протеро, У.

Найти похожие

14.
159.922.7
С 427


    Скварчук, С. -Л.
    Усвоение детьми названий чисел: особый случай развития словарного запаса. [Текст] : Дайджест / С. -Л. Скварчук, ж. М. Англин Д // Психология обучения. - 2003. - N8. - Полностью ст. опубл.: Jornal of Edicational Psychology. Washington, DC.-2002.-V.94.-N1.-P.107-125. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- слова -- значения слов -- словарный запас -- числа -- психология развития
Аннотация: Основной вывод проведенного исследования: расширение словарного запаса в области названий чисел происходит в основном за счет вывода значений новых слов и словосочетаний.

Перейти: http://teoriya.da.ru

Доп.точки доступа:
Англин Д, ж.М.

Найти похожие

15.
530.1
Б 953


    Быкова, Г. Ф.
    Полезные приемы [Текст] / Г. Ф. Быкова // Физика в школе. - 2002. - N 2 . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 22.31
Рубрики: Физика--Теоретическая физика
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методические приемы -- физические понятия -- усвоение понятий -- единицы измерения -- физические величины
Аннотация: Приемы по переводу единиц измерения и методика для усвоения некоторых физических понятий.


Найти похожие

16.
372.8
Б 730


    Богаев, Д. П.
    Опровержение как метод усвоения учебного материала [Текст] / Д. П. Богаев // Физика в школе. - 2003. - N5 . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 22.31 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
опровержение неправильных ответов -- усвоение учебного материала -- учебный материал
Аннотация: О методе усвоения школьниками учебного материала


Найти похожие

17.
371
К 203


    Каплунович, И. Я.
    Качество обучения: диагностика и оценка [Текст] / И. Я. Каплунович, В. Н. Аверкин // Химия в школе. - 2004. - N 8 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- методы педагогики -- критерии преподавания -- качество обучения -- развивающее обучение -- усвоение знаний учащимися -- учащиеся
Аннотация: Предложеный подход к диагностике и оценке качества обучения детей может быть использован в практике аттестации учителей и образовательных учреждений.


Доп.точки доступа:
Аверкин, В. Н.

Найти похожие

18.
372.8
П 305


    Петрова, А. И.
    Билингвальное математическое образование школьников: особенности усвоения математических знаний [Текст] / А. И. Петрова // Школьные технологии. - 2004. - N 3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
билингвальное образование -- билингвальное математическое образование -- математическое образование -- математика -- усвоение математических знаний -- дидактические особенности
Аннотация: Рассмотрено билингвальное образование средствами родного и неродного языков, обобщены дидактические особенности такого обучения математике.


Найти похожие

19.
371.3
Л 680


    Лобашев, В. Д.
    Информационный аспект представлений психических функций человека [Текст] / В. Д. Лобашев // Школьные технологии. - 2004. - N 3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
психические функции человека -- обучение -- восприятие учебного материала -- усвоение учебного материала -- учебный материал -- знания
Аннотация: Рассматривается технологичность функционирования некоторых психических функций человека в процессе обучения.


Найти похожие

20.
372.8
Б 877


    Брейтигам, Э. К.
    Понимающее усвоение математики старшеклассниками [Текст] / Э. К. Брейтигам // Школьные технологии. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 208 (4 назв. ) . . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
личностно ориентированное образование -- деятельностно-смысловой подход в обучении -- подходы в обучении -- обучение -- личность учащегося -- понимающее усвоение предмета -- усвоение знаний -- математика в школе -- старшеклассники -- учебный материал -- знания
Аннотация: Рассматривается деятельностно-смысловой подход в обучении как один из способов развития личности учащихся путем "понимающего усвоения предмета".


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)