Поисковый запрос: (<.>K=международные исследования<.>) |
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 371
Р 763
Российская Федерация. Министерство образования (???? 4089/25 ; ) (Россия).
План проведения международных сравнительных исследований качества общего образования [Текст] : Приказ N 4089/25 // Народное образование. - 2003. - N8. - План проведения международных сравнительных исследований качества общего образования
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- международные исследования -- образование -- образовательные планы -- общее образование -- планы -- планы исследований -- приказы -- сравнительные исследования
Аннотация: Опубликованы План проведения международных сравнительных исследований качества общего образования и список субъектов РФ, составляющих представительную выборку для участия в исследованиях.
Найти похожие
|
2.
|
Матвеев, А. И. (канд.пед.наук).
Международное исследование "CIVIC". Предварительные результаты тестирования российских учителей [Текст] / А. И. Матвеев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N5. - Начало. Продолжение: N6, 2002
. - ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
CIVIC (международная программа) -- анкетирование -- граждановедческое образование -- исследования -- международные исследования -- учителя
Аннотация: CIVIC - международное исследование в области граждановедческого образования учащейся молодежи. В рамках исследования было проведено анкетирование учителей всех регионов России. Рассматриваются предварительные результаты анкетирования
Найти похожие
|
3.
|
Матвеев, А. И. (канд.пед.наук).
Преподавание предметов гражданского цикла (по материалам международного исследования "CIVIC" [Текст] / А. И. Матвеев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N6. - Окончание. Начало: N 5, 2002
. - ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
CIVIC (исследование) -- анкетирование -- граждановедение -- граждановедческое образование -- исследования -- международные исследования -- предметы -- содержание образования -- тестирование -- учебные предметы -- учебный процесс -- учителя
Аннотация: Результаты тестирования и анкетирования учителей
Перейти: http://нет данных/
Найти похожие
|
4.
| 372.8
Ж 726
Жильцова, Е. И. (канд.пед.наук).
Политико-правовые знания российских школьников в зеркале международного исследования CIVIC [Текст] / Е. И. Жильцова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N8
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- 9 класс -- CIVIC (международная программа) -- выпускники школы -- граждановедческое образование -- знания -- исследования -- международные исследования -- обществоведение -- обществознание -- политико-правовые знания -- правовые знания -- предметы учебные -- старшеклассники -- старшие классы -- старший школьный возраст -- тестирование -- учащиеся -- школьники
Аннотация: CIVIC - международное исследование в области граждановедческого образования учащейся молодежи. Приводится сравнительный анализ уровня обществоведческой подготовки учащихся девятых и одиннадцатых классов
Найти похожие
|
5.
| 372.8
Р 903
Рутковская, Е. Л. (канд. пед. наук).
Международное исследование CIVIC. Результаты тестирования российских школьников [Текст] / Е. Л. Рутковская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N 7
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- исследования -- граждановедческое образование -- школьники -- CIVIC (международная программа) -- тестирование -- предметы учебные -- обществоведение -- обществознание -- тестовые задания -- когнитивные задания -- рейтинговые задания
Аннотация: CIVIC - международное исследование в области граждановедческого образования учащейся молодежи. Рассматриваются отдельные типы тестовых заданий.
Найти похожие
|
6.
| 371
Р 903
Рутковская, Е. Л. (канд.пед.наук).
Гражданско-правовая компетентность российских подростков (по материалам международного исследования CIVIC [Текст] / Е. Л. Рутковская // Основы государства и права. - 2003. - N3
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
21 в. 22-24 мая 2002 г. -- конференции -- школьное образование -- общее образование -- правовое образование -- модернизация образования -- гражданское общество -- исследования -- международные исследования -- тестирование -- civic (исследование)
Аннотация: О результатах международного тестирования правовых знаний, проводившегося в 1999 году вроссийских школах. Текст выступления участника конференции "Проблемы правового образования в контексте модернизации общего образования" (Москва, 22-24 мая 2002 г.).
Найти похожие
|
7.
| 159.9
К 212
Карандашев, В. H.
Преподавание психологии: опыт международного исследования и перспективные проекты сотрудничества [Текст] / В. H. Карандашев // Психологический журнал. - 2001. - Т.22,N2. - Библиогр.:44 назв.
. - ISSN 0205-9592ББК 88р
Рубрики: Психология--Психология
Кл.слова (ненормированные):
образование -- преподавание психологии -- исследования -- опыт -- международные исследования -- перспективные проекты -- сотрудничество
Найти похожие
|
8.
| 327
Б 242
Барановский, В. Г.
Россия на историческом рубеже [Текст] / В. Г. Барановский // Современная Европа. - 2004. - N 1. - Рец. на кн.: Россия между Западом и Востоком: мосты в будущее.- М.: Междунар. отношения, 2003.- 512 с.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 66.4
Рубрики: Политика--Внешняя политика. Международные отношения
Кл.слова (ненормированные):
международные отношения -- рецензии -- политические системы -- российско-европейские отношения -- российско-американские отношения -- российское общественное сознание -- общественное сознание -- российское общество -- общество -- международные исследования
Найти похожие
|
9.
| 159.93/.94
С 846
Стресс на рабочем месте [Текст] // Управление персоналом. - 2003. - N9
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 52.5 + 88.35
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Общая патология
Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- 21 в. нач. -- антистрессовые программы -- исследования -- международные исследования -- рабочее место -- социальные исследования -- стресс
Аннотация: Результаты исследования стресса на рабочем месте, проведенного английскими учеными.
Доп.точки доступа:
Купер, К.
Найти похожие
|
10.
| 32.001
Х 19
Хантингтон, С.
Трудности...привыкания [] : о пророчествах сбывающихся и несбывающихся / С. Хантингтон // Свободная мысль - XXI. - 2005. - N 4. - С. 12-26. - О пророчествах сбывающихся и несбывающихся
. - ISSN 0869-4435ББК 66.0
Рубрики: Политика--Теория политики. Политология
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- политическая социология -- войны -- национальная безопасность -- международные исследования -- глобализация -- иммиграции -- социальная философия
Аннотация: Беседа с профессором Хантингтоном об американских проблемах.
Перейти: http://www.postindustrial.net/index.php
Найти похожие
|
11.
| 371
М 994
Мясников, В. А.
Международные исследования качества образования [Текст] / В. А. Мясников, авт. Н. Н. Найденова // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. 101-102. - Полностью ст. опубл.: Мир образования - образование в мире.- 2007.- N 1.- С. 70-82.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.04 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- международные исследования -- национальное образование -- образовательная политика -- развитие образования -- школы -- декларации
Аннотация: Об изменениях в развитии качества образования, перспективы и стратегии в этой области.
Доп.точки доступа:
Найденова, Н. Н.
Найти похожие
|
12.
| 373
Ц 852
Цукерман, Галина Анатольевна (д-р психол. наук).
Хорошо ли читают российские школьники? [Текст] / Г. А. Цукерман, Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова // Вопросы образования. - 2007. - N 4. - с. 240-267. - Библиогр.: с. 266-267. - О некоторых мифах, формирующих отношение к тестам читательской грамотностиРоссийские десятилетние школьники читают лучше всех в мире. Это миф или факт?Почему важно измерять читательскую грамотностьЧто измеряет тест PIRLSЦена победыПричины успеха: факты и гипотезы. - Прил. Результаты исследования PIRLS 35 стран ; Прим. в сносках
. - ISSN 1814-9545ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа, 2001-2006 гг.
Кл.слова (ненормированные):
читательская грамотность -- уровни читательской грамотности -- младшие школьники -- старшие школьники -- международные исследования -- международные тестирования -- тест-PIRLS -- тест-PISA -- компетентность учеников
Аннотация: Тесты PIRLS и PISA измеряют чрезвычайно желательный, но труднодостижимый результат современного образования - инструментальный, действительный характер знаний и умений школьников, в частности, читательскую грамотность, т. е. умение использовать письменные тексты как основной ресурс самообразования. Международный мониторинг результатов образования обращен к двум критическим точкам становления учебной самостоятельности: PIRLS - от мира образования к миру труда. В статье рассмотрены противоречивые данные, полученные с помощью этих двух тестов на представительных выборках российских четвероклассников (лучший результат в мире) и 15-летних школьников (низкий результат). Зафиксировав отсутствие поступательного развития школьников по этому параметру между началом и концом основной школы, авторы обсуждают возможные причины столь неоднозначных результатов реформ российского образования и желательное направление его дальнейшей модернизации.
Доп.точки доступа:
Ковалева, Галина Сергеевна (канд. пед. наук); Кузнецова, Марина Ивановна (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
13.
| 378
Л 478
Леонтьева, Э. (доц.).
Неформальные отношения в сфере высшего образования [Текст] : из опыта международных исследований коррупции / Э. Леонтьева // Высшее образование в России. - 2008. - N 3. - С. 99-107. - Библиогр.: с. 107 (12 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Франция, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
социальные исследования образования -- исследования образования -- международные исследования -- коррупция -- теневые отношения -- зарубежные ученые -- французские ученые -- ученые -- образовательная коррупция
Аннотация: Исследование вклада зарубежных ученых и научных организаций в изучение теневых отношений в высшем образовании.
Доп.точки доступа:
Халлак, Ж.; Пуазон, М.; Хейнеман, С.; Коррумпированные школы, коррумпированные университеты: что можно сделать?; Этика, и коррупция в образовании; Образование, и коррупция
Найти похожие
|
14.
| 327
К 580
Кожановский, А. Н.
На повестке дня - Иберо-Америка [Текст] / рец. А. Н. Кожановский // Латинская Америка. - 2008. - N 3. - С. 101-106. - Рец. на кн.: Пространство и время в мировой политике и международных отношениях. Материалы 4-го Конвента РАМИ. Испания и Латинская Америка в мирвой политике. М.: МГИМО (У), 2007.
. - ISSN 044-748XББК 66.4(0)
Рубрики: Политика. Политология--Россия--Латинская Америка--Испания, 21 в. нач.
Международные отношения и внешняя политика в целом
Кл.слова (ненормированные):
гражданское общество -- международные исследования -- международная опасность -- глобализация -- политические партии -- рецензии
Доп.точки доступа:
Пространство, и время в мировой политике и международных отношениях. Материалы 4-го Конвента РАМИ. Испания и Латинская америка в мировой политике.
Найти похожие
|
15.
| 371
О-754
Осовецкая, Нина.
Отсроченный стандарт общего образования [Текст] / Н. Осовецкая // Отечественные записки. - 2008. - N 1 (январь-февраль). - С. 33-46
. - ISSN 1683-5581ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- школы -- кризис школы -- модернизация школы -- модели образования -- образовательные системы -- образовательные стандарты -- международные исследования -- стандарт общего образования
Аннотация: О необходимости формирования современной модели образования в России и кризисе российской школы. Сравнительный анализ образовательных систем зарубежных стран и России.
Найти похожие
|
16.
| 372.8
И 460
Ильина, М. В.
Опыт формирования ключевых компетенций учащихся основной школы [Текст] / М. В. Ильина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 8. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. ). - Петр I в Кенигсберге
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Калининград--Россия
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- уроки истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- компетенция учащихся -- международные исследования -- лицеи -- исторические источники -- аттестаты -- тематические уроки -- 7 класс -- исторические тексты -- тексты исторические
Аннотация: Изучение знаний и умений учащихся в рамках международной программы PISA. Автор статьи предлагает задачу по теме "Петр I в Кенигсберге" для 7 класса. На уроке учащиеся читают текст и выполняют задания.
Доп.точки доступа:
Петр I (император российский); Аттестат, Петра I о происхождении курса артиллерийских наук в Кенигсберге
Найти похожие
|
17.
| 373
П 410
По итогам исследований PIRLS российские четвероклассники возглавили лидирующую группу стран по чтению [Текст] // Администратор образования. - 2008. - N 2. - С. 5-12
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа, 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- качество чтения -- понимание текста -- начальная школа -- 4 классы -- учебные достижения -- российские школьники
Аннотация: Четвероклассники из России, Гонконга и Сингапура показали самые высокие результаты в международном исследовании качества чтения и понимания текста PIRLS 2006. Большинство стран, показавших хорошие результаты в 2006 году, существенно улучшили свои результаты по сравнению с 2001 годом. Исследование PERLS организовано Международной ассоциацией по оценке учебных достижений IEA.
Найти похожие
|
18.
| 021
К 147
Казина, Гульжатерия (директор).
Наши проблемы вам знакомы [Текст] / Г. Казина // Библиотека. - 2007. - N 5. - С. 50-51
. - ISSN 0869-4915ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело--Казахстан
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- международные исследования -- публичные библиотеки -- анкетирование -- чтение -- детское чтение
Аннотация: Социологические исследования, посвященные проблемам чтения, которые были проведены в Республике Казахстан.
Найти похожие
|
19.
|
Ятманова, М. Г.
Эволюция системного подхода в исследованиях международных отношений [Текст] / М. Г. Ятманова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология и право. - 2007. - Вып : 4. - С. 108-120. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1560-1390ББК 66.4в
Рубрики: Политика. Политология
Теория и методология международных отношений
Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- международные отношения -- международные связи -- политическая система -- политическое поведение -- теория хаоса
Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы развития и обогащения представлений о международной реальности как системе. Прослеживается применение системной методологии и теории хаоса в рамках ключевых парадигм современной теории международных отношений.
Найти похожие
|
20.
|
Парадоксальные результаты международных исследований оценки качества образования [Текст] : круглый стол // Вопросы образования. - 2008. - N 1. - С. 160-189
. - ISSN 1814-9545ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оценки качества образования -- компетентность школьников -- международные исследования -- международные тестирования -- парадоксальность результатов -- тест-PIRLS -- тест-PISA -- круглые столы (образование) -- дискуссии
Аннотация: Обсуждались вопросы: как современная модель российского образования (включая разработку стандартов образования) учитывает результаты PIRLS и PISA? Как России удержать лидерство в PIRLS в ближайшие 5 лет? Что надо делать в основной школе, чтобы развить навыки начального обучения (как не загубить детей) ?.
Доп.точки доступа:
Асломов \а. Г.\; Воронцов \а. Б.\; Вуколов \н. Н.\; Глаголина-Гусева \е. Б.\; Кастрель \т. Н.\; Ковалева \г. С.\; Кузнецова \м. И.\; Кузьминов \я. И.\; Кучер \н. П.\; Любимов \л. Л.\; Пенская \е. Н.\; Пинская \м. А.\; Фрумин \и. Д.\; Цукерман \г. А.\; Эльконин \б. Д.\; Парадоксальные результаты международных исследований оценки качества образования, круглый стол
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный