Поисковый запрос: (<.>K=тестовые задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 155
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Долинер, Л. И. (канд. пед. наук).
Компьютерные тесты успеваемости как средство оптимизации учебного процесса [Текст] / Л. И. Долинер // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2004. - N 1. - Продолж. следует
. - ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные тесты -- проверка знаний -- история тестов -- контроль знаний -- диагностика личности -- устный контроль -- оценивание устного ответа -- письменные формы контроля -- объективность обработки -- письменные работы -- компьютерные тестовые задания -- алгоритмы вариативности -- тесты успеваемости -- тесты школьной успеваемости -- куррикулярный анализ -- конструирование заданий -- коэффициент селективности задания -- дистракторы -- выверка -- обработка тестов -- письменная проверка знаний -- критерии качества измерений -- критерии оценки -- валидность -- функциональная валидность -- тесты -- тестирование -- виды тестов -- тестовые задания -- формы тестовых заданий -- педагогическая диагностика -- содержательная валидность
Аннотация: История тестов. Эксперименты, показавшие необъективный характер устной и письменной форм контроля знаний. Критерии качества измерений успеваемости: объективность, надежность, валидность. Тесты и тестирование, особенности компьютерных тестовых заданий. Тесты школьной успеваемости: измерения результатов тестирования, конструирование заданий.
Найти похожие
|
2.
| 002
Ж 860
Жуков, Д.
Тестирование знаний по физике с помощью интеллектуальных компьютерных "генераторов" [Текст] / Д. Жуков // Информационные ресурсы России. - 2004. - N 4
. - ISSN 0204-3653ББК 73
Рубрики: Научно-информационная деятельность--Общие вопросы научно-информационной деятельности
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- тестирование -- тесты по физике -- генераторы тестовых заданий -- тестовые задания -- тесты
Аннотация: Анализ генераторов тестовых заданий по вузовскому курсу физики.
Найти похожие
|
3.
| 371
Б 484
Березин, Н. В.
База данных тестовых заданий централизованного тестирования [Текст] / Н. В. Березин, В. В. Овчинников // Инновации в образовании. - 2002. - N 4. - То же// вопросы тестирования в образовании. Журнал центра тестирования Министерства образования Российской Федерации. 2001. ь 1. С. 57-61
. - ISSN 1609-4646ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- базы данных -- централизованное тестирование -- тестовые задания -- тесты -- типы тестовых заданий
Аннотация: Структура и возможности базы данных заданий централизованного тестирования.
Доп.точки доступа:
Овчинников, В. В.
Найти похожие
|
4.
| 371.69:004.3
З 382
Захаров, А. А. (канд. техн. наук).
Использование отношений контрарности и контрадикторности при создании тестовых заданий [Текст] / А. А. Захаров // Информатика и образование. - 2003. - N 12
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
контрадикторность -- контрарность -- метод семантического дифференциала -- противность -- противоречивость -- семантический дифференциал -- семиотический квадрат -- тестовые задания
Аннотация: Предлагается подход, который дает теоретическое обоснование методу семантического дифференциала (СД) , широко известному в социологических измерениях и предложенному Осгудом. Автор - зав. кафедрой Саратовского государственного технического университета.
Доп.точки доступа:
Осгуд
Найти похожие
|
5.
| 371
О 110
О конкурсе "Контрольные измерительные материалы и тестовые задания для единого государственного экзамена" [Текст] : Положение // Народное образование. - 2003. - N6. - Конкурс проводится Министерством образования Российской Федерации
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ЕГС -- единые государственные экзамены -- конкурсы -- контрольные измерительные материалы -- положения -- тестовые задания -- тесты -- экзамены
Найти похожие
|
6.
| 371.66:004.3
Т 191
Тарасова, М. А.
Разработка многоуровневой системы тестовых заданий по курсу "Общая физика" [Текст] / М. А. Тарасова, И. Ф. Шадрин // Открытое образование. - 2004. - N 3
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- тестирование -- тестовые задания -- оценки -- физика -- образование -- развитие -- высшее образование -- компьютрерные модели -- методические задачи -- основные требования -- компьютерные учебники -- информационные технологии -- вычислительная техника
Аннотация: Тестирование вырабатываются у студентов установку на систематическую самостоятельную работу с целью достижения высоких результатов.
Доп.точки доступа:
Шадрин, И. Ф.
Найти похожие
|
7.
| 371.66:004.3
К 178
Кальней, С. Г.
О технологии критериально-ориентированного тестирования [Текст] / С. Г. Кальней, Т. А. Олейник, А. А. Прокофьев // Открытое образование. - 2004. - N 3
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- тестирование -- тестовые задания -- технология -- критериально-ориентированное тестирование -- образование -- развитие -- высшее образование -- компьютерные модели -- основные требования -- компьютерные учебники -- информационные технологии -- вычислительная техника
Аннотация: Применение для аттестации критериально-ориентированного тестирования имеет целью отеснение учащегося к определенной группе успеваемости независимо от качества ответов других участников тестирования и согласно интегральной балльной оценке, выставляемой учащемуся по завершении тестирования.
Доп.точки доступа:
Олейник, Т. А.; Прокофьев, А. А.
Найти похожие
|
8.
| 371.66:004.3
Т 191
Тарасова, М. А.
Разработка многоуровневой системы тестовых заданий по курсу "Общая физика" [Текст] / М. А. Тарасова, И. Ф. Шадрин // Открытое образование. - 2004. - N 3
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- тестирование -- тестовые задания -- оценки -- физика -- образование -- развитие -- высшее образование -- компьютрерные модели -- методические задачи -- основные требования -- компьютерные учебники -- информационные технологии -- вычислительная техника
Аннотация: Тестирование вырабатываются у студентов установку на систематическую самостоятельную работу с целью достижения высоких результатов.
Доп.точки доступа:
Шадрин, И. Ф.
Найти похожие
|
9.
| 371.66:004.3
К 178
Кальней, С. Г.
О технологии критериально-ориентированного тестирования [Текст] / С. Г. Кальней, Т. А. Олейник, А. А. Прокофьев // Открытое образование. - 2004. - N 3
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- тестирование -- тестовые задания -- технология -- критериально-ориентированное тестирование -- образование -- развитие -- высшее образование -- компьютерные модели -- основные требования -- компьютерные учебники -- информационные технологии -- вычислительная техника
Аннотация: Применение для аттестации критериально-ориентированного тестирования имеет целью отеснение учащегося к определенной группе успеваемости независимо от качества ответов других участников тестирования и согласно интегральной балльной оценке, выставляемой учащемуся по завершении тестирования.
Доп.точки доступа:
Олейник, Т. А.; Прокофьев, А. А.
Найти похожие
|
10.
| 371.66:004.3
К 847
Кручинин, В. В.
Система тестирования, основанная на генерации вопросов и тестовых заданий [Текст] / В. В. Кручинин, М. Ф. Молочко // Открытое образование. - 2004. - N 4
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
образование -- система тестирования -- тестирование -- тестовые задания -- генератор -- вопросы -- мощность генератора -- студенты -- обучение -- компьютеры
Аннотация: Тестовый контроль знаний является важным элементом дистанционной технологии обучения. Как правило, такой контроль основан на некотором фиксированном банке вопросов и тестовое задание для студента составляется из этого банка вопросов.
Доп.точки доступа:
Молочко, М. Ф.
Найти похожие
|
11.
| 371.66:004.3
К 178
Кальней, С. Г.
Пример варианта теста высшей математике и результаты апробации [Текст] / С. Г. Кальней, Т. А. Олейник, А. А. Прокофьев // Открытое образование. - 2004. - N 5
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- тестовый контроль -- тесты -- высшая математика -- математика -- апробации -- образовательная деятельность -- компьютеры
Аннотация: О вопросах разработки тестовых заданий и тестов, предназначенных для проверки достижения учащимися различных уровней усвоения знаний, а также методики проведения тестового контроля.
Доп.точки доступа:
Олейник, Т. А.; Прокофьев, А. А.
Найти похожие
|
12.
| 372.8
П 727
Преподавание истории в школе [Текст].Централизованное тестирование по истории / О. В. Юркина. - [Б. м. : б. и.]. - : ил. + табл. - Б. ц.ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2003 г. -- централизованное тестирование -- тестирование в образовании -- тесты -- история -- 9 класс -- 11 класс -- педагогические тесты -- тестовые задания -- задания по истории -- ответы на вопросы
Аннотация: Технология и методика централизованного тестирования по истории России. Приведены варианты тестовых заданий по истории за 2003 год для IX и XI классов. Правильные ответы выделены курсивом.
Найти похожие
|
13.
| 372.8
Ю 743
Юркина, О. В.
Централизованное тестирование по истории [Текст] / О. В. Юркина // Преподавание истории в школе. - 2004. - N 1
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2003 г. -- централизованное тестирование -- тестирование в образовании -- тесты -- история -- 9 класс -- 11 класс -- педагогические тесты -- тестовые задания -- задания по истории -- ответы на вопросы
Аннотация: Технология и методика централизованного тестирования по истории России. Приведены варианты тестовых заданий по истории за 2003 год для IX и XI классов. Правильные ответы выделены курсивом.
Найти похожие
|
14.
|
Итоговая аттестация учащихся по обществознанию [Текст] // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N2. - Продолжение. Начало: N 1, 2001
. - ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- дидактика -- итоговая аттестация -- обучение -- обществоведение -- обществознание -- предметы учебные -- рефераты -- тексты -- тестовые задания -- учащиеся -- экзамены -- эссе
Аннотация: Публикуются отдельные части аттестационных материалов: анализ текстов, тестовые задания, темы рефератов и эссе
Найти похожие
|
15.
| 372.8
В 581
Власова, Т. А.
Учебная деятельность в универсальном видеоклассе [Текст] / Т. А. Власова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N4
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- Сталинградская битва -- видеоклассы -- видеоматериалы -- видеофильмы -- история -- новейшая история -- обучение -- опыт работы -- предметы учебные -- тестовые задания -- технические средства обучения -- уроки -- учебная деятельность
Аннотация: Из опыта работы учителя московской средней школы N 1512: приводится методика проведения урока в 9-м классе на тему "Сталинградская битва" (с использованием видеооборудования), даны примеры отдельных тестовых заданий при изучении темы "Россия, СССР в 20-30- е годы"
Найти похожие
|
16.
| 372.8
Б 125
Бабий, Н. А.
Использование тестовых заданий при изучении истории [Текст] / Н. А. Бабий // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N4
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история -- обучение -- опыт работы -- предметы учебные -- тестовые задания -- тесты -- уроки
Аннотация: Учитель московской средней школы N 749 об эффективном применении тестовых заданий на уроках
Найти похожие
|
17.
| 372.8
Р 903
Рутковская, Е. Л. (канд. пед. наук).
Международное исследование CIVIC. Результаты тестирования российских школьников [Текст] / Е. Л. Рутковская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N 7
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- исследования -- граждановедческое образование -- школьники -- CIVIC (международная программа) -- тестирование -- предметы учебные -- обществоведение -- обществознание -- тестовые задания -- когнитивные задания -- рейтинговые задания
Аннотация: CIVIC - международное исследование в области граждановедческого образования учащейся молодежи. Рассматриваются отдельные типы тестовых заданий.
Найти похожие
|
18.
| 658.516
Б 244
Барахсанова, Е. А. (канд. пед. наук, доцент).
Педагогическая оценка готовности студентов к творческой деятельности [Текст] / Е. А. Барахсанова // Стандарты и качество. - 2003. - N8. - Библиогр.: 5 (назв.)
. - ISSN 0038-9692ББК 30ц
Рубрики: Техника--Стандартизация. Контроль качества
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг исследований -- педагогическая деятельность -- студенты -- творческая деятельность -- тестовые задания
Аннотация: Основная цель исследования заключалась в выработке методики оценки качества такой компоненты педагогической деятельности, как обеспечение формирования готовности студентов к целенаправленному конструированию творческой учебно-познавательной работы.
Найти похожие
|
19.
| 530.1
К 909
Кумыков, В. К.
О заданиях ЕГЭ по физике [Текст] / В. К. Кумыков // Физика в школе. - 2003. - N5. - Единый государственный экзамен-2001. Тестовые задания: Физика. - Рец. на кн.: Единый государственный экзамен-2001. Тестовые задания: Физика.- М., 2002
. - ISSN 0130-5522ББК 22.31
Рубрики: Физика--Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задачи по физике -- тестовые задания
Аннотация: Анализируются тестовые задания ЕГЭ по физике из книги "Единый государственный экзамен-2201. Тестовые задания: Физика"
Найти похожие
|
20.
| 372.8
Б 380
Беджанова, З. М.
Урок-игра по молекулярной физике [Текст] / З. М. Беджанова // Физика в школе. - 2003. - N6
. - ISSN 0130-5522ББК 22.36 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Молекулярная физика
Кл.слова (ненормированные):
задачи по физике -- обобщающие уроки -- оригинальнальные уроки -- тестовые задания -- тесты -- урок-игра
Аннотация: В качестве примера оригинального урока приведен урок с перечнем текстов ко всем турам, который строится по типу телевизионной игры "О, счастливчик"
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный