Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=речевая деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 101
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-101   101-101 
1.
371.3
Н 880


    Нуждина, М. А.
    К вопросу управления процессом порождения речевого произведения на основе текста [Текст] / М. А. Нуждина // Иностранные языки в школе. - 2002. - N2 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранным языкам в средней школе -- речевая деятельность
Аннотация: Автор статьи подчеркивает важность принципа взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности


Найти похожие

2.
371.3
Н 880


    Нуждина, М. А.
    К вопросу управления процессом порождения речевого произведения на основе текста [Текст] / М. А. Нуждина // Иностранные языки в школе. - 2002. - N2 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика. Образование--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранным языкам в средней школе -- речевая деятельность
Аннотация: Автор статьи подчеркивает важность принципа взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности


Найти похожие

3.
803
П 640


    Потапова, Р. К.
    Произносительная вариативность немецкой речи [Текст] / Р. К. Потапова // Вопросы языкознания. - 2002. - N6 . - ISSN 0373-658Х
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
виды речевой деятельности -- говорение -- немецкий язык -- орфоэпия -- произношение -- речевая деятельность -- речь -- фонетика -- чтение
Аннотация: Результаты социофонетического исследования немецкого произношения, объектом которого являлась модификация безударных слогов в немецкой речи применительно к чтению и говорению.


Найти похожие

4.


    Осетрова, Е. В.
    Слухи в речевой и языковой действительности [Текст] / Е. В. Осетрова // Известия Академии наук. Серия литературы и языка. - 2003. - Т. 62, N 1. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (23 назв. ) . - ISSN 0321-1711
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные функции языка -- речевая деятельность -- семантический анализ текста -- языковая политика -- языковое пространство
Аннотация: Автор статьи рассматривает особенности бытования слухов в пространстве языка и пространстве речи. Как канал распространения общественно значимой информации слухи имеют набор определенных свойств (анонимность, цепочечный способ передачи, самотранслируемость, быстротечность) и функций, используемых в текстах СМИ (функции манипуляции, толерантности, развития диалога, произвольной оценки и т. д. ). Семантический анализ текстов доказывает, что русское языковое сознание, с одной стороны, создает именно образ слухов на основе "животных" и "стихийных" коннотаций, а с другой, отражает объективные свойства феномена, в частности, взаимодействие слухов со сферой СМИ и политической сферой общения.


Найти похожие

5.
159.9
С 773


    Старовойтенко, Е. Б.
    Определение речи в контексте философии жизни и языка [Текст] : Дайджест / Е. Б. Старовойтенко // Психология обучения. - 2003. - N10. - Полностью ст. опубл.: Мир психологии.- 2003.-N2.-С.68-80. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 88.3 + 81
Рубрики: Психология--Общая психология
   Языкознание--Теория и философия языка

Кл.слова (ненормированные):
язык -- знаковая система -- речевая деятельность -- речевой символизм -- метафора
Аннотация: В задачу обновления системы психологических знаний об языке входит, в частности, создание разнообразных теоретических моделей и концепций речевой деятельности. В статье рассмотрены философско-психологические обоснования речевого символизма и форма образования символов - метафора.


Найти похожие

6.
372.8
С 780


    Стативка, В. И.
    Взаимосвязанное обучение видам речевой деятельности [Текст] / В. И. Стативка // Русский язык в школе. - 2004. - N 5 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- русский язык в школе -- взаимосвязанное обучение -- виды речевой деятельности -- обучение речевой деятельности
Аннотация: Задачи формирования у школьников умений во всех видах речевой деятельности. Возможности взаимосвязанного обучения в этой связи.


Найти похожие

7.
801
С 284


    Седых, А. П.
    Языковое поведение, конвенциональная семантика и национальные архетипы [Текст] / А. П. Седых // Филологические науки. - 2004. - N 3 . - ISSN 0130-9730
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- языковое поведение -- коммуникативное поведение
Аннотация: Термин "языковое поведение" входит в понятийное поле термина "коммуникативное поведение", где описывается тематика общения, восприятие действий носителями языка.


Найти похожие

8.
372.8
К 95


    Кутузова, Галина Ивановна.
    Проблемы подготовки иностранных студентов к обучению в российских вузах на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. И. Кутузова // Мир русского слова. - 2004. - N 4. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 73-74 (23 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 81.2Рус + 74.26
Рубрики: Языкознание--Русский язык
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
лингводидактика -- методика преподавания -- русский язык как иностранный -- РКИ -- речевая компетенция -- речевая деятельность -- технологии обучения -- учебники -- междисциплинарные связи (языкознание) -- междисциплинарная координация (языкознание) -- вузы -- иностранные студенты
Аннотация: В статье сформулированы основные проблемы подготовки иностранных студентов к обучению в вузах России: начало обучения русскому языку как иностранному, междисциплинарные связи в период изучения русского языка, проблема учебной литературы и современных технологий обучения.


Найти похожие

9.
372.8
К 938


    Курцева, Зоя Ивановна (канд. пед. наук).
    Речевой поступок [Текст] / З. И. Курцева // Русская словесность. - 2004. - N 5. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- преподавание риторики -- культура речи -- речевые поступки -- речевая деятельность -- речевые жанры -- нравственное воспитание -- коммуникативная культура -- нравственность -- коммуникативно-нравственные максимы
Аннотация: Речевой поступок как проявление нравственной позиции говорящего.


Найти похожие

10.
372.8
Л 891


    Львова, Светлана Ивановна (д-р пед. наук).
    Школьный курс русского языка в контексте современного целеполагания [Текст] / С. И. Львова // Русская словесность. - 2004. - N 3 . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- система целеполагания -- дидактическая иерархия -- русский язык -- школы -- родной язык -- надпредметные функции -- надучебные умения -- интегративный подход -- речемыслительная деятельность -- базовые компетенции -- речевая деятельность -- предметные цели обучения -- языковой анализ
Аннотация: О системе целеполагания курса русского языка, которая представлена в виде дидактической иерархии.


Найти похожие

11.
372.8
Б 126


    Бабкина, М. В.
    О взаимосвязи различных видов речевой деятельности учащихся на уроках русского языка [Текст] / М. В. Бабкина // Русский язык в школе. - 2004. - N 2 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык в школе -- речевая деятельность -- речь -- уроки русского языка -- внутренняя речь -- внешняя речь
Аннотация: Приводятся примеры основных приемов и видов работы, помогающих преобразованию внутренней речи во внешнюю.


Найти похожие

12.
372.8
С 958


    Сычугова, Л. П.
    Речь начинается с образов [Текст] : Психолингвистические подсказки учителю / Л. П. Сычугова // Русский язык в школе. - 2004. - N 4. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- психолингвистика -- речь -- развитие речи учащихся -- речевая деятельность -- высказывание -- слова -- смысловые единицы -- выражение мысли
Аннотация: Методика развития речи учащихся. Проанализированы механизмы порождения и восприятия речи, пути превращения мысли в слова.


Найти похожие

13.
801
В 15


    Валентей, Татьяна Владимировна.
    Язык, идеология, власть: три составляющих сохранения политической стабильности в обществе [Текст] / Т. В. Валентей // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2005. - N 2. - С. 78-87. - Библиогр. с. 86-87 (24 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 66.0 + 81.1
Рубрики: Политика--Теория политики. Политология
   Языкознание--Прикладное языкознание

Кл.слова (ненормированные):
современное общество; власть; язык -- политическая коммуникация; речевая коммуникация -- области речевой деятельности; социолингвистика; прагматика -- когнитивная психология; дискурс-анализ -- речевая деятельность
Аннотация: В статье рассматривается роль речевой коммуникации в жизни общества. Автор подчеркивает, что любая наука, связанная с изучением общества и государства, должна принимать во внимание лингвистический аспект проблемы, то есть взаимодействие языка, идеологии и власти.


Найти похожие

14.


    Давыдова, Т. Ю.
    Коммуникативные стратегии, используемые при формировании политического имиджа [Текст] : (обзор концепций) / Т. Ю. Давыдова // Вестник Московского университета. Сер. 12, Политические науки. - 2006. - N 3. - С. 96-106. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 66.0
Рубрики: Политика
   Теория политики. Политология

Кл.слова (ненормированные):
политические лидеры -- имидж -- имидж политика -- речь -- речевая деятельность -- речевое общение -- речевые стратегии -- коммуникативные стратегии -- образ политика
Аннотация: Обзор концепций речевых стратегий, с помощью которых целенаправленно формируется образ политика.


Найти похожие

15.
159.93/.94
В 67


    Волкова, Лариса Борисовна.
    Межкультурная интерференция в процессе изучения иностранного языка: Коммуникативный и когнитивный аспекты [Текст] / Л. Б. Волкова // Мир русского слова. - 2006. - N 2. - С. 74-77. - Библиогр.: с. 77 (10 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 81 + 88.35
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
   Психология--Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- изучение иностранных языков -- межкультурные коммуникации -- межкультурная интерференция -- языковая интерференция -- социолингвистика -- речевая деятельность -- речемыслительная деятельность
Аннотация: Рассматриваются особенности речемыслительной деятельности людей разных национальных культур при изучении ими иностранных языков.


Найти похожие

16.
378
Л 251


    Ларина, Э.
    Развитие чтения с помощью аутентичных текстов, посвященных проблемам астрономии [Текст] / Э. Ларина // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 83-84
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аналитическое чтение -- английский язык -- астрономия -- аудиторные занятия -- аутентичные тексты -- изучение английского языка -- развитие чтения -- речевая деятельность -- чтение
Аннотация: Методика проведения занятий по аналитическому чтению англоязычных текстов.


Найти похожие

17.


    Любичева, Елена Вячеславовна (д-р пед. наук).
    Речевая деятельность учащихся при работе с художественным текстом [Текст] / Е. В. Любичева, Н. Г. Ольховик // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 46-52 : табл. . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- учащиеся -- художественные тексты -- языковое образование -- речевая деятельность -- анализ текстов -- русские писатели -- филологический анализ
Аннотация: Системообразующим началом при организации текстовой деятельности учащихся является филологический анализ художественного текста. Продемонстрированы возможности этого анализа на примере фрагментов рассказа Ивана Бунина "Последняя весна".


Доп.точки доступа:
Ольховик, Наталия Геннадьевна; Бунин, Иван Алексеевич (русский писатель) \и. А.\

Найти похожие

18.


    Чжэн Ин Ин
    Способы выражения категоричности и смягченности волеизъявления в русском и китайском языках [Текст] / Чжэн Ин Ин // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2007. - N 6. - С. 81-87. - Библиогр.: с. 87 (19 назв. ) . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 81.2Рус + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Китайско-тибетские языки

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык -- волеизъявление -- речь -- речевая деятельность -- категоричность -- смягченность -- сопоставительный анализ -- семантика -- команда -- требование -- просьба
Аннотация: Как показывает сопоставительный анализ и в русском, и в китайском языках существуют особые средства выражения градации волеизъявления с точки зрения степени семантических признаков категоричности и смягченности. Цель статьи заключается в том, чтобы представить в общем виде систему средств выражения указанной градации в названных языках.


Найти похожие

19.


    Лебедева, О.
    Диагностика уровня сформированности операционально-технологической компетентности у школьников старших классов [Текст] : (на материале предметной области "Иностранный язык") / О. Лебедева // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 4. - С. 87-93 : 2 табл.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
операционально-технологическая компетентность -- технологическая компетентность -- старшеклассники -- диагностика -- компетентности школьников -- речевая деятельность -- критерии оценки -- уровни сформированности компетенций -- сформированность компетенций -- продвинутый уровень
Аннотация: Приведены критерии оценки формирования структурных компонентов операционально-технологической компетентности у школьников.


Найти похожие

20.


    Куличкина, М. Д.
    Глаголы, характеризующие речевую деятельность человека в современном якутском языке [Текст] / М. Д. Куличкина // Сибирский филологический журнал. - 2008. - N 1. - С. 190-192. - Библиогр.: с. 192 . - ISSN 1813-7083
УДК
ББК 81.2 + 81.03
Рубрики: Языкознание
   Тюркские языки

   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
якутский язык -- современный якутский язык -- лексика якутского языка -- глаголы речи -- речевая деятельность -- глагол осуждать -- глагол упрекать -- глагол оскорблять
Аннотация: Рассматривается группа глаголов речи, характеризующих речевую деятельность человека, со значениями "осуждать", "упрекать" и "оскорблять" в современном якутском языке.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-101   101-101 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)