Поисковый запрос: (<.>K=речевая деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 101
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 371.3 Н 880
Нуждина, М. А. К вопросу управления процессом порождения речевого произведения на основе текста [Текст] / М. А. Нуждина> // Иностранные языки в школе. - 2002. - N2
. - ISSN 0130-6073ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение иностранным языкам в средней школе -- речевая деятельность Аннотация: Автор статьи подчеркивает важность принципа взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности
Найти похожие
|
2.
| 371.3 Н 880
Нуждина, М. А. К вопросу управления процессом порождения речевого произведения на основе текста [Текст] / М. А. Нуждина> // Иностранные языки в школе. - 2002. - N2
. - ISSN 0130-6073ББК 74.2 Рубрики: Педагогика. Образование--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение иностранным языкам в средней школе -- речевая деятельность Аннотация: Автор статьи подчеркивает важность принципа взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности
Найти похожие
|
3.
| 803 П 640
Потапова, Р. К. Произносительная вариативность немецкой речи [Текст] / Р. К. Потапова> // Вопросы языкознания. - 2002. - N6
. - ISSN 0373-658ХББК 81.2 Рубрики: Языкознание--Германские языки Кл.слова (ненормированные): виды речевой деятельности -- говорение -- немецкий язык -- орфоэпия -- произношение -- речевая деятельность -- речь -- фонетика -- чтение Аннотация: Результаты социофонетического исследования немецкого произношения, объектом которого являлась модификация безударных слогов в немецкой речи применительно к чтению и говорению.
Найти похожие
|
4.
|
Осетрова, Е. В. Слухи в речевой и языковой действительности [Текст] / Е. В. Осетрова> // Известия Академии наук. Серия литературы и языка. - 2003. - Т. 62, N 1. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (23 назв. )
. - ISSN 0321-1711ББК 81 Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): коммуникативные функции языка -- речевая деятельность -- семантический анализ текста -- языковая политика -- языковое пространство Аннотация: Автор статьи рассматривает особенности бытования слухов в пространстве языка и пространстве речи. Как канал распространения общественно значимой информации слухи имеют набор определенных свойств (анонимность, цепочечный способ передачи, самотранслируемость, быстротечность) и функций, используемых в текстах СМИ (функции манипуляции, толерантности, развития диалога, произвольной оценки и т. д. ). Семантический анализ текстов доказывает, что русское языковое сознание, с одной стороны, создает именно образ слухов на основе "животных" и "стихийных" коннотаций, а с другой, отражает объективные свойства феномена, в частности, взаимодействие слухов со сферой СМИ и политической сферой общения.
Найти похожие
|
5.
| 159.9 С 773
Старовойтенко, Е. Б. Определение речи в контексте философии жизни и языка [Текст] : Дайджест / Е. Б. Старовойтенко> // Психология обучения. - 2003. - N10. - Полностью ст. опубл.: Мир психологии.- 2003.-N2.-С.68-80.
. - ISSN 1561-2465ББК 88.3 + 81 Рубрики: Психология--Общая психология Языкознание--Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): язык -- знаковая система -- речевая деятельность -- речевой символизм -- метафора Аннотация: В задачу обновления системы психологических знаний об языке входит, в частности, создание разнообразных теоретических моделей и концепций речевой деятельности. В статье рассмотрены философско-психологические обоснования речевого символизма и форма образования символов - метафора.
Найти похожие
|
6.
| 372.8 С 780
Стативка, В. И. Взаимосвязанное обучение видам речевой деятельности [Текст] / В. И. Стативка> // Русский язык в школе. - 2004. - N 5
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): речевая деятельность -- русский язык в школе -- взаимосвязанное обучение -- виды речевой деятельности -- обучение речевой деятельности Аннотация: Задачи формирования у школьников умений во всех видах речевой деятельности. Возможности взаимосвязанного обучения в этой связи.
Найти похожие
|
7.
| 801 С 284
Седых, А. П. Языковое поведение, конвенциональная семантика и национальные архетипы [Текст] / А. П. Седых> // Филологические науки. - 2004. - N 3
. - ISSN 0130-9730ББК 81 Рубрики: Языкознание--Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): речевая деятельность -- языковое поведение -- коммуникативное поведение Аннотация: Термин "языковое поведение" входит в понятийное поле термина "коммуникативное поведение", где описывается тематика общения, восприятие действий носителями языка.
Найти похожие
|
8.
| 372.8 К 95
Кутузова, Галина Ивановна. Проблемы подготовки иностранных студентов к обучению в российских вузах на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. И. Кутузова> // Мир русского слова. - 2004. - N 4. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 73-74 (23 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81.2Рус + 74.26 Рубрики: Языкознание--Русский язык Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лингводидактика -- методика преподавания -- русский язык как иностранный -- РКИ -- речевая компетенция -- речевая деятельность -- технологии обучения -- учебники -- междисциплинарные связи (языкознание) -- междисциплинарная координация (языкознание) -- вузы -- иностранные студенты Аннотация: В статье сформулированы основные проблемы подготовки иностранных студентов к обучению в вузах России: начало обучения русскому языку как иностранному, междисциплинарные связи в период изучения русского языка, проблема учебной литературы и современных технологий обучения.
Найти похожие
|
9.
| 372.8 К 938
Курцева, Зоя Ивановна (канд. пед. наук). Речевой поступок [Текст] / З. И. Курцева> // Русская словесность. - 2004. - N 5. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): риторика -- преподавание риторики -- культура речи -- речевые поступки -- речевая деятельность -- речевые жанры -- нравственное воспитание -- коммуникативная культура -- нравственность -- коммуникативно-нравственные максимы Аннотация: Речевой поступок как проявление нравственной позиции говорящего.
Найти похожие
|
10.
| 372.8 Л 891
Львова, Светлана Ивановна (д-р пед. наук). Школьный курс русского языка в контексте современного целеполагания [Текст] / С. И. Львова> // Русская словесность. - 2004. - N 3
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- система целеполагания -- дидактическая иерархия -- русский язык -- школы -- родной язык -- надпредметные функции -- надучебные умения -- интегративный подход -- речемыслительная деятельность -- базовые компетенции -- речевая деятельность -- предметные цели обучения -- языковой анализ Аннотация: О системе целеполагания курса русского языка, которая представлена в виде дидактической иерархии.
Найти похожие
|
11.
| 372.8 Б 126
Бабкина, М. В. О взаимосвязи различных видов речевой деятельности учащихся на уроках русского языка [Текст] / М. В. Бабкина> // Русский язык в школе. - 2004. - N 2
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык в школе -- речевая деятельность -- речь -- уроки русского языка -- внутренняя речь -- внешняя речь Аннотация: Приводятся примеры основных приемов и видов работы, помогающих преобразованию внутренней речи во внешнюю.
Найти похожие
|
12.
| 372.8 С 958
Сычугова, Л. П. Речь начинается с образов [Текст] : Психолингвистические подсказки учителю / Л. П. Сычугова> // Русский язык в школе. - 2004. - N 4. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- психолингвистика -- речь -- развитие речи учащихся -- речевая деятельность -- высказывание -- слова -- смысловые единицы -- выражение мысли Аннотация: Методика развития речи учащихся. Проанализированы механизмы порождения и восприятия речи, пути превращения мысли в слова.
Найти похожие
|
13.
| 801 В 15
Валентей, Татьяна Владимировна. Язык, идеология, власть: три составляющих сохранения политической стабильности в обществе [Текст] / Т. В. Валентей> // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2005. - N 2. - С. 78-87. - Библиогр. с. 86-87 (24 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 66.0 + 81.1 Рубрики: Политика--Теория политики. Политология Языкознание--Прикладное языкознание Кл.слова (ненормированные): современное общество; власть; язык -- политическая коммуникация; речевая коммуникация -- области речевой деятельности; социолингвистика; прагматика -- когнитивная психология; дискурс-анализ -- речевая деятельность Аннотация: В статье рассматривается роль речевой коммуникации в жизни общества. Автор подчеркивает, что любая наука, связанная с изучением общества и государства, должна принимать во внимание лингвистический аспект проблемы, то есть взаимодействие языка, идеологии и власти.
Найти похожие
|
14.
|
Давыдова, Т. Ю. Коммуникативные стратегии, используемые при формировании политического имиджа [Текст] : (обзор концепций) / Т. Ю. Давыдова> // Вестник Московского университета. Сер. 12, Политические науки. - 2006. - N 3. - С. 96-106. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0201-7385ББК 66.0 Рубрики: Политика Теория политики. Политология Кл.слова (ненормированные): политические лидеры -- имидж -- имидж политика -- речь -- речевая деятельность -- речевое общение -- речевые стратегии -- коммуникативные стратегии -- образ политика Аннотация: Обзор концепций речевых стратегий, с помощью которых целенаправленно формируется образ политика.
Найти похожие
|
15.
| 159.93/.94 В 67
Волкова, Лариса Борисовна. Межкультурная интерференция в процессе изучения иностранного языка: Коммуникативный и когнитивный аспекты [Текст] / Л. Б. Волкова> // Мир русского слова. - 2006. - N 2. - С. 74-77. - Библиогр.: с. 77 (10 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81 + 88.35 Рубрики: Языкознание--Общее языкознание Психология--Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- изучение иностранных языков -- межкультурные коммуникации -- межкультурная интерференция -- языковая интерференция -- социолингвистика -- речевая деятельность -- речемыслительная деятельность Аннотация: Рассматриваются особенности речемыслительной деятельности людей разных национальных культур при изучении ими иностранных языков.
Найти похожие
|
16.
| 378 Л 251
Ларина, Э. Развитие чтения с помощью аутентичных текстов, посвященных проблемам астрономии [Текст] / Э. Ларина> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 83-84
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аналитическое чтение -- английский язык -- астрономия -- аудиторные занятия -- аутентичные тексты -- изучение английского языка -- развитие чтения -- речевая деятельность -- чтение Аннотация: Методика проведения занятий по аналитическому чтению англоязычных текстов.
Найти похожие
|
17.
|
Любичева, Елена Вячеславовна (д-р пед. наук). Речевая деятельность учащихся при работе с художественным текстом [Текст] / Е. В. Любичева, Н. Г. Ольховик> // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 46-52 : табл.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): рассказы -- учащиеся -- художественные тексты -- языковое образование -- речевая деятельность -- анализ текстов -- русские писатели -- филологический анализ Аннотация: Системообразующим началом при организации текстовой деятельности учащихся является филологический анализ художественного текста. Продемонстрированы возможности этого анализа на примере фрагментов рассказа Ивана Бунина "Последняя весна".
Доп.точки доступа: Ольховик, Наталия Геннадьевна; Бунин, Иван Алексеевич (русский писатель) \и. А.\ Найти похожие
|
18.
|
Чжэн Ин Ин Способы выражения категоричности и смягченности волеизъявления в русском и китайском языках [Текст] / Чжэн Ин Ин> // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2007. - N 6. - С. 81-87. - Библиогр.: с. 87 (19 назв. )
. - ISSN 0201-7385ББК 81.2Рус + 81.2 Рубрики: Языкознание Русский язык Китайско-тибетские языки Кл.слова (ненормированные): китайский язык -- волеизъявление -- речь -- речевая деятельность -- категоричность -- смягченность -- сопоставительный анализ -- семантика -- команда -- требование -- просьба Аннотация: Как показывает сопоставительный анализ и в русском, и в китайском языках существуют особые средства выражения градации волеизъявления с точки зрения степени семантических признаков категоричности и смягченности. Цель статьи заключается в том, чтобы представить в общем виде систему средств выражения указанной градации в названных языках.
Найти похожие
|
19.
|
Лебедева, О. Диагностика уровня сформированности операционально-технологической компетентности у школьников старших классов [Текст] : (на материале предметной области "Иностранный язык") / О. Лебедева> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 4. - С. 87-93 : 2 табл.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): операционально-технологическая компетентность -- технологическая компетентность -- старшеклассники -- диагностика -- компетентности школьников -- речевая деятельность -- критерии оценки -- уровни сформированности компетенций -- сформированность компетенций -- продвинутый уровень Аннотация: Приведены критерии оценки формирования структурных компонентов операционально-технологической компетентности у школьников.
Найти похожие
|
20.
|
Куличкина, М. Д. Глаголы, характеризующие речевую деятельность человека в современном якутском языке [Текст] / М. Д. Куличкина> // Сибирский филологический журнал. - 2008. - N 1. - С. 190-192. - Библиогр.: с. 192
. - ISSN 1813-7083ББК 81.2 + 81.03 Рубрики: Языкознание Тюркские языки Лексикология Кл.слова (ненормированные): якутский язык -- современный якутский язык -- лексика якутского языка -- глаголы речи -- речевая деятельность -- глагол осуждать -- глагол упрекать -- глагол оскорблять Аннотация: Рассматривается группа глаголов речи, характеризующих речевую деятельность человека, со значениями "осуждать", "упрекать" и "оскорблять" в современном якутском языке.
Найти похожие
|
|
|