37.015 Д 761 Дружилов, Сергей Александрович (кандидат психологических наук; профессор). Трагедия отечественной высшей школы в период послереволюционной разрухи [Текст] / С. А. Дружилов> // Вопросы образования. - 2012. - № 3. - С. 241-257. - Библиогр.: с. 256-257 (24 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- послереволюционный период -- политические терроры -- преподаватели университетов -- репрессивные операции -- философский пароход -- классовые принципы -- реконструкция экономики Аннотация: В первое десятилетие после октябрьского переворота 1917 г. вузовская и научная интеллигенция стала объектом политического террора. Плачевное положение высшей школы усугублялось разрухой в стране. Показано, что переход к НЭПу предотвратил гибель российского высшего образования. В тоже время отступление от принципов военного коммунизма в экономике сопровождалось беспощадным подавление любых оппозиционных настроений. Рассматриваются обстоятельства репрессивной операции, получившей в отечественной истории название "философский пароход". Анализируется численность преподавателей вузов и студентов накануне начала индустриализации страны. |
378 Д 761 Дружилов, Сергей Александрович. Управленческие проблемы при конфликтных ситуациях на кафедре в условиях реформирования вуза [Текст] / С. А. Дружилов> // Университетское управление: практика и анализ. - 2011. - N 3. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 74 (15 назв. ) . - ISSN 1999-6640
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Отраслевая психология Экономика Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): трудовые конфликты -- социально-трудовые отношения -- управление конфликтами -- моббинг -- боссинг -- вертикальный моббинг -- горизонтальный моббинг -- психологический террор -- психологическое насилие -- учебные кафедры -- преподаватели вузов -- конфликтные ситуации Аннотация: Анализ конфликтных ситуаций на кафедрах, возникающих при реформировании вуза. Выделены два вида моббинга: вертикальный - боссинг, когда психологический террор исходит от начальника; горизонтальный - когда психологический террор исходит от коллег. Рассмотрены причины возникновения моббинга и возможные пути его прекращения. |
37.015 Д 761 Дружилов, Сергей Александрович (кандидат психологических наук; доцент; ведущий научный сотрудник). Вузовская и академическая среда в России начала XX в. / С. А. Дружилов> // Вопросы образования. - 2013. - № 2. - С. 270-280. - Библиогр.: с. 279 (19 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): вузовская автономия -- высшее образование -- императорские университеты -- университетская корпорация -- университетская интеллигенция -- академическая интеллигенция -- образовательная культура -- университетские традиции Аннотация: Рассматривается состояние системы высшего образования в России к началу революции 1917 г. Показано, что за два довоенных десятилетия численность студентов в России выросла почти в десять раз, увеличилось число вузов и преподавателей. В условиях становления капитализма высшее образование в стране находилось на подъеме. Доп.точки доступа: Научно-исследовательский институт комплексных проблем гигиены и профессиональных заболеваний СО РАМН |