372.8 П 305 Петрова, Мария Михайловна. "Ступени к Парнасу" [Текст] : игра по теме "Художественная культура Греции" / М. М. Петрова> // Искусство и образование. - 2004. - N 4. - Художественная культура Греции . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 4 класс -- Древняя Греция (культура) -- МХК -- древнегреческая культура -- игровые формы уроков -- история искусств -- история культуры -- культура Древней Греции -- культура древнегреческая -- курсы МХК -- мировая художественная культура -- образование эстетическое -- урок искусства -- урок-игра (МХК) -- уроки МХК -- уроки мировой художественной культуры -- художественная культура -- художественная педагогика -- экспериментальные курсы (МХК) -- эстетическое воспитание Аннотация: Игра "Ступени к Парнасу" является итогом темы "Художественная культура Древней Греции" в экспериментальном курсе "Музыкальная культура и искусство". Игра проводится для учащихся 4 классов. Основу игры составляет материал, включающий в себя знакомство с особенностями развития древнегреческого общества, мифологии, скульптуры, архитектуры, театра, музыкально- танцевального искусства и Олимпийских игр. |
372.8 П 189 Пархоменко, Е. Две Вирсавии [Текст] : Использование технологии библиотечного дня на уроках по МХК / Е. Пархоменко> // Искусство в школе. - 2003. - N4 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Искусство--Живопись Кл.слова (ненормированные): Вирсавия -- Давид -- библиотечные дни -- мировая художественная культура -- педагогические технологии -- урок МКХ -- урок искусства -- художественное образование -- художественный анализ -- художники -- эстетическое воспитание Аннотация: Библиотечный день в изучении МХК - это работа с компьютерными энциклопедиями, Интернетом и книгами. Приведен пример использования технологии библиотечного дня в курсе мировой художественной культуры в работе по теме "Библейские сюжеты в искусстве XVII века". Цель - увидеть разницу в художественной интепретации одного из самых распространенных библейских сюжетов - о Давиде и Вирсавии - у Рубенса и Рембрандта. Доп.точки доступа: Рембрандт |
791.43 Ф 763 Фоминова, М. (канд. пед. наук). Экранная культура в системе работы учителя мировой художетсвенной культуры [Текст] / М. Фоминова> // Искусство в школе. - 2003. - N5. - Малыш/Реж. Ч.Чаплин Александр Невский/Реж. С.Эйзенштейн Иван Грозный/Реж. С.Эйзенштейн Сказ про то, как царь Петр арапа женил/Реж. А.Митта Звезда пленительного счастья/В.МотыляАндрей Реблев/Реж. А.Тарковский Книга Просперо/Реж. П.Гринуэй На последнем дыхании/Реж. Ж.-Л.Годар Осень/Реж. А.Хржановский . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Искусство--Киноискусство Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): урок искусства -- эстетическое воспитание -- экранные искусства -- кино -- урок МХК -- мировая художественная культура -- языки искусства -- экранная культура -- модульные уроки -- кинофильмы Аннотация: Предложен вариант использования возможностей искусства экрана как способа решения художественных задач на стыке разных искусств. Рассмотрены следующие варианты наполнения модуля: история кино в контексте истории культуры; становление языка кино как одного их языков искусства; кино как способ вхождения в определенную эпоху; кино и мифотворчество; киноискусство массовое и элитарное; кино как отражение определенного пласта культуры; кино как способ создания художественного образа. |
372.8 В 177 Ванюшкина, Л. (Канд. пед. наук). Мировая художественная культура: воспоминание о будущем предмете [Текст] / Л. Ванюшкина, Л. Копылов> // Искусство в школе. - 2003. - N 6 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественная педагогика -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- эстетической развитие -- школьники -- Мировая художественная культура -- курс МХК Аннотация: Подробный историко-педагогический анализ программы курса "Мировая художественная культура": основополагающие идеи, изменения, привнесенные деятельностью доработчиков, педагогический потенциал. Доп.точки доступа: Копылов, Л.; Предтеченская, Лия Михайловна |
372.8 С 325 Серебренникова, Ю. "Жизнь в ее целостном восприятии" [Текст] / Ю. Серебренникова> // Искусство в школе. - 2003. - N 6 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественная педагогика -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- эстетической развитие -- школьники -- Мировая художественная культура -- курс МХК -- искусство -- формирование мировоззрения -- методы познания Аннотация: О включении художественно-образных методов познания во все образовательные области для формирования целостного мировоззрения школьников. Из опыта педагога дополнительного образования. |
372.8 К 755 Кочерова, Е. Исследовательская деятельность учащихся в процессе освоения курса МХК [Текст] : По материалам московского конкурса творческих проектов "Культура XXI века: между прошлым и будущим" / Е. Кочерова, М. Фоминова> // Искусство в школе. - 2003. - N 6 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- художественная педагогика -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- эстетической развитие -- школьники -- Мировая художественная культура -- курс МХК -- искусство -- конкурсы -- метод проектов Аннотация: Опыт московских школ в поисках альтернатив информационно-искуствоведческим тенденциям в преподавании МХК. О городских конкурсах творческих проектов. О методе проектов. Рассмотрены характерные примеры: проекты "Русский модерн", "Босх и Дали: Встреча сквозь столетия", "Лента времени". Доп.точки доступа: Фоминова, М. (Канд. пед. наук) |
371.3 Д 693 Доронина, Н. Вариации на тему античности [Текст] : Турнир по курсу МХК / Н. Доронина> // Искусство в школе. - 2001. - N1 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- Древняя Греция -- конкурс -- методика преподавания художественной культуры -- мировая художественная культура (МХК) -- педагогика искусства -- турнир -- урок искусства -- эстетическое воспитание Аннотация: Турнир для пятиклассников на тему "Древняя Греция: история, культура". Сценарий и вопросы для конкурсов |
371.3 К 244 Карнакова, Н. Преподавание МХК в интеграции с предметами художественно-эстетического цикла [Текст] / Н. Карнакова> // Искусство в школе. - 2001. - N3 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): барокко -- искусствоведение -- курс мировой художественной культуры -- урок по искусству -- художественно-эстетический цикл -- эстетическое воспитание Аннотация: Конспект урока по теме "Эпоха барокко" из цикла мировая художественная культура |
371.3 П 189 Пархоменко, Е. Метод "внутреннего диалога" в преподавании МХК [Текст] / Е. Пархоменко> // Искусство в школе. - 2001. - N6 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): Возрождение -- Ренессанс -- античное искусство -- готика -- история искусства -- методика преподавания МХК -- мировая художественная культура(МХК) -- педагогика искусства -- средневековое искусство -- урок искусства Аннотация: В работе Е.Пархоменко описан один из подходов к изучению предмета "Мировая художественная культура"(МХК), определенный как единство освоения МХК - и самопознания растущего человека |
371.3 К 244 Карнакова, Н. Понимать и чувствовать... [Текст] : Из опыта работы в школе гуманитарного профиля / Н. Карнакова, Е. Моргорская> // Искусство в школе. - 2002. - N2 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методика преподавания МХК -- методика преподавания литературы -- мировая художественная культура(МХК) -- урок МХК -- урок литературы -- школа гуманитарного профиля -- эстетическое воспитание Аннотация: О результатах методической работы по предметам: литература и мировая художественная культура, в результате которой расширяются рамки понимания и чувствования учащимия произведений искусства и мира в целом Доп.точки доступа: Моргорская, Е. |
371.3 Н 738 Новлянская, З. Пересекутся ли параллельные линии? [Текст] / З. Новлянская> // Искусство в школе. - 2002. - N2 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методика преподавания МХК -- методика преподавания литературы -- мировая художественная культура(МХК) -- урок МХК -- урок литературы -- школа гуманитарного профиля -- эстетическое воспитание Аннотация: Мнение о новой методике преподавания литературы и мировой художественной культуры в школе N35 г.Сургута, описанной в статье Н.Карнаковой и Е.Морготской "Понимать и чувствовать..."(Искусство в школе, N2-2002) |
371.3 Д 660 Домашевская, Е. Активизация творческих возможностей учащихся через систему заданий по МХК [Текст] / Е. Домашевская> // Искусство в школе. - 2002. - N3 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- Возрождение -- античность -- древние цивилизации -- методика преподавания художественной культуры -- мировая художественная культура (МХК) -- педагогика искусства -- первобытное искусство -- ролевые игры -- урок искусства -- эстетическое воспитание Аннотация: О методике ролевых игр по предметам цикла МХК (мировой художественной кульуры) в школе |
372.8 М 295 Мартьянова, О. Проверочная работа по мировой художественной культуре [Текст] / О. Мартьянова> // Искусство в школе. - 2004. - N 4 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- педагогика искусства -- художественная педагогика -- проверочные работы -- мировая художественная культура -- МХК -- школьный курс -- 8 класс -- 9 класс Аннотация: Обзор результатов проверочной работы по мировой художественой культуре, которая была проведена в декабре 2003 г. среди учеников 8 и 9 классов 70-ти школ Юго-Западного района г. Москвы. |
372.8 Б 484 Березова, Л. Многообразие в преподавании мировой художественной культуры [Текст] / Л. Березова> // Искусство в школе. - 2004. - N 4 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): педагогика искусства -- художественная педагогика -- мировая художественная культура -- МХК -- курс МКХ -- школьный курс -- учебные модули -- преподавание МКХ Аннотация: Из опыта преподавателя курса МКХ в московской школе N 865. Предлагаются модули для проведения этих уроков, которые рассматривают искусство в разных плоскостях. |
Список литературы по мировой художественной культуре [Текст] / Матер. подгот. М. Фоминовой> // Искусство в школе. - 2004. - N 4 . -
Рубрики: Образование. педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): педагогика искусства -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- мировая художественная культура -- МХК -- список литературы -- история культуры -- урок искусства -- история искусств -- методические пособия -- учебные пособия Аннотация: Предлагается список литературы по мировой художественной культуре, находящей применение в сегодняшней педагогической практике. |
372.8 М 423 Медкова, Е. Первообразы как основа развития творческого воображения на уроках искусства [Текст] / Е. Медкова> // Искусство в школе. - 2004. - N 4 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): педагогика искусства -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- базовые архетипы -- культура -- Мировое дерево (первообраз) -- Дорога (первообраз) -- Тень (первообраз) -- Мудрый старик (первообраз) -- Богиня-Мать (первообраз) -- мировая художественная культура -- МХК Аннотация: Рассматриваются базовые архетипы, на которых строится культура: Мировое дерево, Дорога, Тень, Мудрый старик, Богиня-Мать и др. |
372.8 М 295 Мартьянова, О. Проверочная работа по мировой художественной культуре [Текст] / О. Мартьянова> // Искусство в школе. - 2004. - N 4 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- педагогика искусства -- художественная педагогика -- проверочные работы -- мировая художественная культура -- МХК -- школьный курс -- 8 класс -- 9 класс Аннотация: Обзор результатов проверочной работы по мировой художественой культуре, которая была проведена в декабре 2003 г. среди учеников 8 и 9 классов 70-ти школ Юго-Западного района г. Москвы. |
372.8 Б 484 Березова, Л. Многообразие в преподавании мировой художественной культуры [Текст] / Л. Березова> // Искусство в школе. - 2004. - N 4 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): педагогика искусства -- художественная педагогика -- мировая художественная культура -- МХК -- курс МКХ -- школьный курс -- учебные модули -- преподавание МКХ Аннотация: Из опыта преподавателя курса МКХ в московской школе N 865. Предлагаются модули для проведения этих уроков, которые рассматривают искусство в разных плоскостях. |
Список литературы по мировой художественной культуре [Текст] / Матер. подгот. М. Фоминовой> // Искусство в школе. - 2004. - N 4 . -
Рубрики: Образование. педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): педагогика искусства -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- мировая художественная культура -- МХК -- список литературы -- история культуры -- урок искусства -- история искусств -- методические пособия -- учебные пособия Аннотация: Предлагается список литературы по мировой художественной культуре, находящей применение в сегодняшней педагогической практике. |
372.8 М 423 Медкова, Е. Первообразы как основа развития творческого воображения на уроках искусства [Текст] / Е. Медкова> // Искусство в школе. - 2004. - N 4 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): педагогика искусства -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- базовые архетипы -- культура -- Мировое дерево (первообраз) -- Дорога (первообраз) -- Тень (первообраз) -- Мудрый старик (первообраз) -- Богиня-Мать (первообраз) -- мировая художественная культура -- МХК Аннотация: Рассматриваются базовые архетипы, на которых строится культура: Мировое дерево, Дорога, Тень, Мудрый старик, Богиня-Мать и др. |